小學(xué)四年級品德與社會上學(xué)期期末考試試卷

 
小學(xué)四年級品德與社會上學(xué)期期末考試試卷

一、填一填(每空2分,共30分)

1. 第九個“國際減災(zāi)日”的主題是: ___________ 。

2.三無商品是指___________ 、___________ 、___________ 。

3.為了保護消費者的合法權(quán)益,我們國家制定了《 ___________ 》。

4. 2008年___________月___________日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了里氏___________級大地震。

5. 東漢大科學(xué)家張衡發(fā)明了___________。

6. 困難像彈簧,___________ 。

7. 你不希望別人怎樣對你,就不要這樣對別人。我們要站在他人的立場想問題。這是對 ___________ 這句話的理解。

8. 憲法規(guī)定:“公共財產(chǎn)神圣不可侵犯!逼茐墓藏敭a(chǎn)是___________的行為,嚴重的甚至是 ___________ 行為。

9. 迎接外國元首時,要請兩國的 ___________ 。

10.鄰里好,賽金寶。遠水難救近火, ___________。

二、判斷對錯。(每小題2分,共20分)

1. 自信是善于發(fā)揮自己的長處,是敢于正視自己的缺點。( )

2. 我們班競選班長,我請同學(xué)們吃雪糕,讓他們投我一票。( )

3. 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。( )

4. 便宜沒好貨,好貨不便宜。( )

5. 發(fā)票是一種購物憑據(jù),正規(guī)的商場都應(yīng)該給顧客開具發(fā)票。( )

6. 廣告為了做到家喻戶曉,可以貼在比較顯眼的任何地方。( )

7. 每年的3月15日為消費者權(quán)益日。( )

8. 商品的價格不會因季節(jié)、產(chǎn)地、質(zhì)量、品牌、購物場所和供求關(guān)系的不同而發(fā)生變化。( )

9. 可以利用各種手段獲取自己想要得到的榮譽。( )

10. 千里之行,始于足下。( )

三、選一選(每小題2分,共10分)

1.未成年人是指未滿( )周歲的公民。

A. 16 B. 18

2.洪水來臨了( )

A. 要迅速撤離到樓頂、山坡等高處,要快。 B.留在原地等待救援。

3.規(guī)則是根據(jù)實際情況制定的,如果實際情況發(fā)生變化,原來的規(guī)則就( )

A.必須修改 B. 不能修改

4.撿到失物( )

A.要歸還 B.可以不歸還

5.超市的營業(yè)時間一般是( )

A.每天8小時 B.比8小時長

四、簡答題(每題5分,共15分)

1、說出你知道的自然災(zāi)害(至少五種)。請你設(shè)計兩條安全警示用語,并說說你打算用在哪兒。

2、地震發(fā)生前要做好哪些防震準備?

五、分析理解(共25分)

1、好朋友沒有完成家庭作業(yè),要抄你的作業(yè),要你向老師撒個謊,說忘在家里了,這時你會怎么回答他,怎么做?(15分)

2、有人說:任何事只要自己個人努力就可以完成。你認為這種說法對嗎?為什么?(10分)


小學(xué)四年級品德與社會上學(xué)期期末考試試卷

1、目前我遇到最大的困難是:

___________ ___________。

我想這樣去克服:

______________________ 。

2、我做得最成功的一件事是:

______________________。

3、聰明的你請幫幫我:現(xiàn)在我很不開心,你有什么好辦法讓我快樂起來呢?

______________________。

4、我們班上的衛(wèi)生保持不太好,我想為班級出一個金點子,好讓我們班能得

到本周的衛(wèi)生流動紅旗。

______________________ 。

5、我知道“三無”產(chǎn)品是指:① ___________;

②___________ ;③ ___________ 。

我發(fā)現(xiàn) ___________

___________

班級里,好事多,大家都來說一說。(填上人名)

1、我們班的( ),常常主動和老師好。

2、我們班的( ),收交作業(yè)很仔細。

3、我們班的( ),很愛護公物。

4、我們班的( ),最愛幫助小同學(xué)。

我是合格小公民 ______________________

我們生活的環(huán)境需要大家共同愛護,鄰里之間的許多事情需要大家協(xié)商解決,我擬定了一份鄰里公約: _________________________________

悄悄話 ___________

______________________

這學(xué)期的《品德與社會》的課堂學(xué)習(xí)又要結(jié)束了,你學(xué)得快

樂嗎?對老師的教學(xué)你能談點你的想法嗎?

我喜歡老師的教學(xué)是因為:

我建議老師教學(xué)時還可以這樣教:

智多星____________________________________________

當不可抗拒的自然災(zāi)害來臨時,我知道用這些

方法來保護自己:


小學(xué)四年級品德與社會上學(xué)期期末考試試卷

一.填空。

1.我國早在_____時,就已經(jīng)發(fā)明了造紙術(shù)。

2._____將屋頂?shù)挠晁占饋砑右岳谩?/div>

3.被譽為人類登陸月球之后最偉大的科學(xué)成就是_________。

4.春雨驚春清谷天,__________,秋處露秋寒霜降,________。

5.我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的_____。在我國660多個城市中,有_____多個供水不足。

6.世界上有一種東西,分享的人越多,它也就越多,這就是_____。

7.當朋友有困難時,我_____________________。

8.塑料誕生于_____年,是美國化學(xué)家_____在德國化學(xué)家_____研究的基礎(chǔ)上,用兩種化工原料合成的。

9.袁隆平爺爺被世界公認為“_______”。2001年,我國政府授予他“__________”。

10.消費者因_____,_____或者_____受到人身,財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。

二.判斷。

1.任何事只要自己個人努力就可以完成。 ( )

2.變形金剛不是家庭用品,但是學(xué)習(xí)用品。 ( )

3我的命運由我所屬的生肖決定。 ( )

4.抄襲是不好的行為,但偶而抄襲一次沒有什么關(guān)系。 ( )

5.“學(xué)富五車”這個典故是用來形容我國發(fā)明了紙后,把文字寫在紙上面的。( )

三.解答題。

1.你知道發(fā)票有怎樣的用途嗎?(回答越多越好)

2.“一諾千金”“曾子殺豬”這兩則故事說明了什么?你認為一名小學(xué)生在這方面應(yīng)做到些什么呢? 3. “當我們用欣賞的目光去看別人時,我們也擁有了快樂”你看了這句話,你想說些什么嗎?

四.小討論。

1.塑料帶被英國的傳媒評為“人類最糟糕的發(fā)明”。你同意嗎?為什么2.(任選一題)說說你的觀點。

1.被別人欺負后,要以牙還牙。

2.君子報仇,十年不晚。