深圳市羅湖區(qū)2013年1月小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試B卷試卷參考答案及評(píng)分建議

 
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末供題考試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)建議(2013.01)

第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

一、知識(shí)積累水平考查(共45分)

1.把冒號(hào)后面的句子抄寫(xiě)在田字格里,做到正確、工整、美觀。(3分)

分值3分,分三等,要求格式正確,按要求書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不漏字、減字。開(kāi)頭未空兩格減1分,抄寫(xiě)了作者名字的減1分。

一等(3分):書(shū)寫(xiě)規(guī)范,整潔、美觀,基本功好。

二等(2分):書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,卷面整潔,基本功好。

三等(1分):書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,卷面不整潔,基本功較差。

2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

 每個(gè)詞1分;四字詞的錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,直到扣完該詞的1分為止。共6分。

 陶醉       眷戀       抑揚(yáng)頓挫

追隨       滋潤(rùn)       不同凡響

3.用所給的字組詞,再選填在相應(yīng)的句子里,寫(xiě)序號(hào)。(3分,每空1分)

A( 美妙 )  B( 奇妙  )  C( 精妙  )

4.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)(錯(cuò)一空扣0.5分)

(以下僅供參考,填其它成語(yǔ)的正確即可給分)

雕       別     香

梁       勝     陽(yáng)

5.讀下面人物的話,分別讀出怎樣的語(yǔ)氣選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。(3分,每空1分) 

        1、B    2、A    3、C

6.判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)每空1分,共3分。

(   

②(   )

③(  × )

7.請(qǐng)把省略號(hào)正確用法的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。  (3分,每空1分)

①( A)

②(  B)

( C )

8.按要求寫(xiě)句子。(10分)每句2分,共10分

縮句) 

  教育局召開(kāi)了交流會(huì)。                                                                              

 (改為感嘆句)

 釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的!                                                                

(修改病句)(不拘形式,修改正確即可)

第十三屆深圳讀書(shū)月是成功的讀書(shū)月。           

(使用關(guān)聯(lián)詞)

因?yàn)椤?nbsp;                                  

(改成陳述句)

世界上很少有人能親睹她的風(fēng)采。/世界上沒(méi)有多少人能親睹她的風(fēng)采。                                 

9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話表達(dá)你對(duì)下面課文中或人物或動(dòng)物的敬佩(喜愛(ài)之情)。

請(qǐng)?jiān)凇渡街性L友》和《少年閏土》中任選一篇按上面要求寫(xiě)話:(3分)

(要求:在兩篇課文中任選一篇作答,至少寫(xiě)兩個(gè)分句以上。語(yǔ)句連貫、表達(dá)流暢、緊扣課文中心。錯(cuò)別字每?jī)蓚€(gè)扣0.5分,1個(gè)不扣分。答案為其它課文內(nèi)容的不給分)

例:《山中訪友》中的老橋以滄桑的身姿獨(dú)立站在那里,不知道過(guò)了多少春秋。它默默無(wú)聞,從不宣揚(yáng)自己的功績(jī),而是保持著謙虛的姿態(tài),奉獻(xiàn)自己的力量,這樣的精神令人贊嘆。

……

10.按課文填空。(6分)(每空1分,錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分,扣完為止,總扣分不超過(guò)6分)

天之道也,人之道也。

燕山月似鉤,快走踏清秋。

化作春泥更護(hù)花

善哉,峨峨兮若泰山!

 臥看滿天云不動(dòng)

 俯首甘為孺子牛

二.語(yǔ)言實(shí)踐。(1+2=3分 )第二空至少寫(xiě)兩個(gè)分句以上,要求語(yǔ)句連貫、表達(dá)流暢、言之有理。錯(cuò)別字每?jī)蓚€(gè)扣0.5分,1個(gè)不扣分。

持正反兩方面看法皆可,但理由要支持自己的看法,言之有理。 


第二部分 閱讀積累與運(yùn)用

三.閱讀理解能力考查。(10+12=22分)

(一)課內(nèi)閱讀,回答后面問(wèn)題。(10分)

月光曲(節(jié)選)

12.(共4空,每空0.5分,共2分)

水天相接  微波粼粼  恬靜  波濤洶涌

13.(每問(wèn)1分,共2分)

皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從(           )的地方升起來(lái)。(          )的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(      )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的(          )的大海。

14.(每空0.5分,共2分)

  表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏與感受的形容詞皆可,如:溫柔、狂暴、舒緩、激越……

15.(每空0.5分,共2分) 

第二句,第四句, 明朗,激越

16.(每空1分,共2分)比

比喻句: 月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

妙處是:將云比作輕紗,寫(xiě)出了云的縹緲,也寫(xiě)出了貝多芬演奏技藝的高妙,可以帶給人細(xì)膩的感受。

(二)課外閱讀,回答后面問(wèn)題。(12分)

秋韻勝夏花

17.聯(lián)系上下文,給下列文中詞語(yǔ)找近義詞(每空1分,共2分)(只要是給出詞語(yǔ)的近義詞都給分,錯(cuò)別字1個(gè)0.5分)

  五顏六色      卓爾不群  

18. (共2分,每空1分)

    秋果豐收       對(duì)祖國(guó)團(tuán)圓的期盼

19.(共2分,每空1分)

    秋風(fēng)、秋聲

20.(共2分,每空1分)

① 修辭手法: 擬人                                                                            

② 寓意:以秋葉寓意臺(tái)灣等游子,大地寓祖國(guó),象征著對(duì)祖國(guó)團(tuán)圓的殷切希望。

21. (1+1+2=4分)

 “它們”指的是“秋葉象征著的游子”; “我們”指的是 祖國(guó)大陸,

假如你是小作者,從“落葉飄落”你會(huì)聯(lián)想到什么呢?

循環(huán)的生病/珍惜時(shí)間/樂(lè)于奉獻(xiàn)/,(可從多方面作答,要求兩個(gè)分句以上,語(yǔ)句通順、言之有理即可酌情給分。)


第三部分:寫(xiě)作積累與運(yùn)用(30分)

作文評(píng)價(jià)不要為難學(xué)生,作文最高可以打滿分(30分);最低分只要是動(dòng)筆,有一件具體的事,建議不要低于15分,當(dāng)然,考生一字未寫(xiě)就只能是0分。

第一個(gè)半命題作文《我      了》較為開(kāi)放,要求補(bǔ)充完整題目后寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)一個(gè)自己在生活、學(xué)習(xí)中的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)了不少通過(guò)語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境等描寫(xiě)表達(dá)感受的方法,此命題的目的在于考察學(xué)生是否能運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)感受的方法,把自己的內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái)。

第二道作文題《世界末日》的漫畫(huà)作文是一篇開(kāi)放式作文,要求借助漫畫(huà)編寫(xiě)一個(gè)故事,題目自擬,主題也可以自己根據(jù)漫畫(huà)感受擬定,但要有明確的中心,不能離開(kāi)漫畫(huà)胡編亂造。

一類:90分以上(27-30分):

1字跡工整、美觀;2寫(xiě)作文題目;3語(yǔ)句通順流暢優(yōu)美,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,會(huì)引用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言等;4內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椥缘脑~語(yǔ);5能根據(jù)自己表達(dá)的需要分段寫(xiě)作,層次分明;6能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7字?jǐn)?shù)在300字以上。

二類:80分以上(24-27分):

1字跡比較工整、美觀;2寫(xiě)作文題目;3語(yǔ)句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,會(huì)引用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、名言等;4內(nèi)容較具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,能使用修飾性的詞語(yǔ);5能分段寫(xiě)作;6能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7字?jǐn)?shù)在250~300字。

三類:70分以上(21-24分):

1書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真;2語(yǔ)句的完整性和通順程度不夠,句子干巴,表達(dá)不完整,有語(yǔ)病,錯(cuò)別字較多;3內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,中心不明確,文章的意思表達(dá)不清楚;4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);5字?jǐn)?shù)在200~250字。

四類:60分以上(18-21分):

能圍繞一個(gè)中心寫(xiě),表達(dá)有一些毛病,但基本連貫。

五類:60分以下(18分以下):

1字跡潦草辨識(shí)困難;2語(yǔ)句不通順、不完整,病句多,錯(cuò)別字多;3內(nèi)容很簡(jiǎn)單,沒(méi)有中心,記流水帳,重復(fù)羅嗦,或不知所云;4標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;5跑題;6字?jǐn)?shù)在200字以下、只寫(xiě)一個(gè)作文題目,或者干脆空白。