一 在正確讀音后面畫“√”(6分)
幸福xìn fú ( ) xìnɡ fú ( ) 冷漠lěnɡ mò ( ) lěnɡ mè( )
索取suó qǔ ( ) suǒ qǔ( ) 降落jiànɡ luò ( ) jàng luò ( )
桌子zhuō zi ( ) zuō zi ( ) 樂曲lè qǔ ( ) yuèqǔ ( )
二 寫字(15分)
1 偏旁,組成新字。
加例:尤–優(yōu) 利–( ) 方—( )月—( )哥—( )青—( )皮—( )
2 寫出帶有下列部首的字
イ( )( )( ) 木( )( )( ) シ( )()( )
三 把聲母相同的字寫在一起(5分)
始 昨 城 指 操 松 祝 事 菜 乘
zh— ch— sh— z— c— s—
四 把下列詞語補充完整(10分)
景色( )人 秋高( )爽 聞名( )外 秀麗( )奇
助人( )樂 坐井( )天 百花( )放 雪中( )炭
。 )影( )蹤 ( )邊( )際
五 照樣子填空(19分)
1 例:一張(報紙)一只( )一杯( )一( )魚
一塊( ) 一條( ) 一把( ) 一( )船 一盤( )
一片( ) 一枝( ) 一()豬
2 寫意思相近的詞例:美麗—(漂亮)
非常—( )中央—( )著名—( ) 趕緊—( )
3 填寫意思相反的詞
例:進—(退)快—( )直—( )輕—( )有—( )
六 背一背,填一填(10分)
1 兒童( )見不相( ),笑問客從( )( )來。
2 桃花潭水深千尺,( )( )汪倫送我( )。
3 夜( )了,星星困的眨眼,老師,( )( )吧。
七 選擇合適的詞填空(4分)
眼睛 眼光
1王芳芳穿了一件新裙子走進學校,同學們都投來羨慕的()。 蕩來蕩去 過來過去
2 小猴子抓住藤條在樹上( )。
八 把下面的句子補充完整,再加上標點符號(9分)
1 ——————望著窗外高興地笑了
2 ——————怎么沒來上學呢
3 我多想——————
九 閱讀短文,回答問題(10分)
猴子媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心跌到了地洞里。
地洞又深有滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子的媽媽更加著急,跑過來跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。
后來,猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。他抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當繩子,又在青藤的一頭綁(bǎnɡ)上石塊,把青藤慢慢地放進洞里。
小猴子拉著青藤爬上了地面。
1 這篇短文一共有( )自然段。
2 第二自然段一共有( )句話。
3 你想對猴子的媽媽說幾句話嗎?請寫下來。
十 我會說,我會寫(9分)
星期天,明明在家寫作業(yè),想起自己的襪(wà)子臟了。明明對媽媽說了什么?你能寫出來嗎?
明明:
媽媽:孩子,你是二年級學生了,老師說自己能做的事自己做,你自己試一試,好嗎?
明明:
媽媽:那等你寫完作業(yè)再去洗,怎么樣?
明明:
媽媽:明明真是個好孩子,越來越懂事了。
十一 猜謎語(各打一字3分)
1 心上裝著秋天。( )
2 小羊爬樹。( )
3 西邊出太陽。( )