2014-2015學(xué)年小學(xué)二年級語文上冊第五單元檢測題

 
2014-2015年小學(xué)語文二年級上冊

第五單元檢測題

學(xué)生姓名:                          成績:

(書寫整潔2分)

一、讀一讀,寫一寫。(10分)



二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“____”畫出。(9分)

(chǎo   cǎo)架      (lán     nán)過      屋(dǐn   dǐnɡ)   

(lián   nián)忙     風(fēng)(zhēnɡ  zhènɡ)     粗(cāo   cào) 

(chēnɡ   chēn)贊    板(dènɡ   dèn)       (zhèn  zhènɡ)重

三、照樣子寫一寫。(12分)

1、反-板(木板)     旁-(  )(      )      各-(  )(      )

2、折-斤(市斤)     背-(  )(      )      期-(  )(      )

3、淚-相(互相)     注-(  )(      )      挑-(  )(      )

四、填上合適的詞。(8分)

一句(    )    一根(    )    一(    )花     一(    )板凳

一片(    )    一盆(    )    一(    )山     一(    )紙船

五、讀一讀,選合適的詞填空。(8分)

   幸   辛   1、媽媽每天工作很(    )苦。

             2、我們的生活很(    )福。


   已   以   1、他們(    )經(jīng)做完作業(yè)了。

             2、我(    )后再也不會(huì)那么做了。

 
   嗎   吧   1、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了(    )。"

             2、小文,今天我們一起做作業(yè),好(    )?


   關(guān)心   放心  1、周老師很(    )同學(xué)們。

                2、小明是一個(gè)讓媽媽(    )的孩子。

六、連一連,讀一讀。(8分)

美麗的         天空       |        吹         松果

可愛的         風(fēng)景       |        踢         籃球

藍(lán)藍(lán)的         妹妹       |        打         泡泡

香甜的         蘋果       |        采         足球

七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(9分)

1、《稱贊》一文告訴我們(     )

A、見了朋友要說好聽話。

B、恰當(dāng)?shù)姆Q贊能使別人自信、快樂。

2、小猴當(dāng)上了“萬獸之王”,是因?yàn)椋?nbsp;   )

A、小猴子讓大家;按自己的習(xí)慣生活。

B、大家怕小猴子。

3、《藍(lán)色的樹葉》一文中,林園園臉紅的原因是(    )

A、因?yàn)樗吹嚼铥愑盟{(lán)鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看,所以臉紅了。

B、因?yàn)榱謭@園看到李麗的藍(lán)樹葉后,認(rèn)識(shí)到自己的做法不對,同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助,而自己沒做到這一點(diǎn),所以臉不由得紅了。

八、照樣子,把句子補(bǔ)充完整,并在括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(12分)

1、例:神氣極了。

(1)老虎吃人,    可怕     極了。

(2)紅紅的蘋果,___________極了。

(3)__________________,________________極了。

2、例:蕩來蕩去

(1)春天到了,小燕子在天上  飛    飛  去。

(2)冬天到了,小朋友在雪地上______來______去。

(3)______________,_____________來______去。

九、讀短文,填空。(10分:2+4+4)

堅(jiān)固的棍子

這一天,父親把三個(gè)孩子叫到自己的跟前來,說:“你們各自把這根棍子折折看吧!”

“這很容易嘛!”

三個(gè)孩子立刻“啪”的一聲,將棍子折斷了。

“那么現(xiàn)在來折這個(gè)!”

父親將三根棍子捆起來,交給大兒子!罢壅劭!”

大兒子用心力氣,就是折不斷這捆棍子。第二個(gè)兒子也來試,最小的兒子也試了,但都折不斷。

“孩子們,你們看,一根棍子是很脆弱的,但把三根棍子捆在一起就變得堅(jiān)固,也就是說,只要你們同心協(xié)力,就沒有辦不到的事情!

1、這篇短文有______個(gè)自然段。

2、從文中找到下面詞語的反義詞。

困難——(      )         松散——(      )

3、讀了這篇課文,你想說什么?

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十、看圖寫句子。(12分)