2015—2016學(xué)年度三年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試
一、看拼音，寫詞語(yǔ)（10）
jī dòng lái lín qīng cuì jiǎn chá guī ju
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhí wù zhēng zhá hóng qí qí jì fù zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、劃去錯(cuò)誤的讀音（6）
重?fù)?dān)（dān dàn）海參（cān shēn） 扇動(dòng)（shān shàn）
正月（zhēng zhèng） 喘氣（chuǎn chuǎi）盡管（jìn jǐn）
三、比一比，再組詞（8）
爭(zhēng)（ ） 反（ ） 灘（ ） 倍（ ）
掙（ ） 返（ ） 推（ ） 陪（ ）
低（ ） 阻（ ） 托（ ） 線（ ）
底（ ） 組（ ） 拖（ ） 淺（ ）
四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（5）
（ ）（ ）入勝 娓娓（ ）（ ）
（ ）（ ）釋卷 恍然（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ），事竟成
五、補(bǔ)充句子（7）
1、書籍是___________________________________，它小心翼翼地把___________________________________。
2、一寸光陰一寸金，_____________________________________________。
3、____________________________________________________，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，______________________________________________。
4、人間四月芳菲盡，_____________________________________________。
5、留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，_____________________________________________。
六、照樣子，寫詞語(yǔ)（9）
盆地 齒輪
苦澀 奇異
伸縮 晝夜
七、先填空，再連線。（10）
（ ）岳泰山 險(xiǎn)峻如壁 五彩的 浪花
（ ）岳華山 幽深秀麗 晶瑩的 貝殼
（ ）岳衡山 巍峨雄偉 雪白的 珍珠
（ ）岳恒山 雄渾奇異 輕輕的 細(xì)沙
（ ）岳嵩山 陡峭深邃 軟軟的 海風(fēng)
八、 閱讀短文，完成練習(xí)。（13）
達(dá)爾文是一位世界聞名的科學(xué)家，他從小就喜歡觀察花草樹(shù)木怎樣生長(zhǎng)、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚怎樣生活。他有時(shí)爬到樹(shù)上，看母鳥(niǎo)怎么孵小鳥(niǎo)；有時(shí)到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來(lái)觀察。蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉來(lái)做標(biāo)本。
達(dá)爾文每天工作以后，喜歡在樹(shù)林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時(shí)候，他還要認(rèn)真觀察樹(shù)林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲(chóng)的蠕動(dòng)，也能使他產(chǎn)生極大的興趣。
有一次，達(dá)爾文看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。為了不驚動(dòng)它們，他一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。
達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中，觀察過(guò)許多動(dòng)物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。
1. 給短文加一個(gè)合適的標(biāo)題，寫在橫線上。（1）
2. 短文共有 個(gè)自然段，將自然段序號(hào)標(biāo)在段落前。（2）
3. 文中哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)達(dá)爾文認(rèn)真觀察樹(shù)林里的生物？用“ ”在文中畫出。 （3）
4. 達(dá)爾文這樣認(rèn)真觀察，有什么作用？用文中的語(yǔ)句來(lái)回答。（4）
答：
5. 你從達(dá)爾文身上學(xué)到了什么？（3）
答：
九、習(xí)作（30）
我愛(ài)_________
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