只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。
（要求：請同學們在書寫時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，讓你的書寫擁有一張清秀、漂亮的面孔�。�
二、詞語闖關。（16分）
三、在加點字正確的讀音上打“√”。（6分）
發(fā)現(xiàn)（fā fà） 朝廷(chāo zhāo） 淹沒（mò méi）
白發(fā)（fā fà） 朝陽(chāo zhāo） 沒有（mò méi）
四、查字典。（8分）
五、比一比，再組詞.（6分）
忙（ ） 但（ ） 對（ ） 氣（ ）
茫（ ） 擔（ ） 隊（ ） 汽（ ）
六、給下列句子排序，表上序號。（6分）
（ ）它一會兒跳到小雞面前，一會兒又跳到小雞的后面。
（ ）小貓真逗人喜愛。
（ ）老母雞聽到小雞的叫聲，張開翅膀小小貓沖來，嚇得小貓躲到我的身后。
（ ）一天，我在地上拍球玩，小貓見了，一下跳過來把球奪了過去
（ ）正在這時，一只小雞跑了過來，小貓放下球去追小雞。
（ ）它用爪子踢著玩，真像一個足球運動員。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）
1、＿＿＿＿＿＿＿＿，疑是銀河落九天。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿，恐驚天上人。
3、春江潮水連海平，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、危樓高百尺，＿＿＿＿＿＿＿＿。不敢高聲語＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、《登鸛雀樓》的作者是＿＿＿＿代詩人＿＿＿＿＿，詩中寫想要看到無窮無盡的風景，應當再等上一層樓的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、有山皆圖畫，＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、閱讀理解
“怎么了，孩子？”爸爸防下報紙問。
“我的畫臟了，另畫一張也來不及了�！�
爸爸仔細地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？”
玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
1、短文共有_____個自然段，最后一個自然段共有_____句話。（2分）
2、照樣子寫詞語。（3分）
懶洋洋 ________ ________ ________
看了看 ________ ________ ________
3、用“﹏﹏”畫出可以看出壞事也可以變成好事的句子。（1分）
4、“整張畫顯得更好看了” 是因為玲玲（ �。�（多選，2分）
A、媽媽的幫助 B、自己的思考 C、爸爸的啟發(fā)
(二)、________________
一天晚上十點多鐘,一輛公共汽車開到天橋站,許多乘客上車.中間有一位乘客掏出錢,買車票.售票員剛把票遞過去，“啊,周總理!”
忙（ ） 但（ ） 對（ ） 氣（ ）
茫（ ） 擔（ ） 隊（ ） 汽（ ）
六、給下列句子排序，表上序號。（6分）
（ ）它一會兒跳到小雞面前，一會兒又跳到小雞的后面。
（ ）小貓真逗人喜愛。
（ ）老母雞聽到小雞的叫聲，張開翅膀小小貓沖來，嚇得小貓躲到我的身后。
（ ）一天，我在地上拍球玩，小貓見了，一下跳過來把球奪了過去
（ ）正在這時，一只小雞跑了過來，小貓放下球去追小雞。
（ ）它用爪子踢著玩，真像一個足球運動員。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）
1、＿＿＿＿＿＿＿＿，疑是銀河落九天。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿，恐驚天上人。
3、春江潮水連海平，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、危樓高百尺，＿＿＿＿＿＿＿＿。不敢高聲語＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、《登鸛雀樓》的作者是＿＿＿＿代詩人＿＿＿＿＿，詩中寫想要看到無窮無盡的風景，應當再等上一層樓的詩句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、有山皆圖畫，＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、閱讀理解
（一）《玲玲的畫》節(jié)選
“怎么了，孩子？”爸爸防下報紙問。
“我的畫臟了，另畫一張也來不及了�！�
爸爸仔細地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？”
玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
1、短文共有_____個自然段，最后一個自然段共有_____句話。（2分）
2、照樣子寫詞語。（3分）
懶洋洋 ________ ________ ________
看了看 ________ ________ ________
3、用“﹏﹏”畫出可以看出壞事也可以變成好事的句子。（1分）
4、“整張畫顯得更好看了” 是因為玲玲（ �。�（多選，2分）
A、媽媽的幫助 B、自己的思考 C、爸爸的啟發(fā)
(二)、________________
一天晚上十點多鐘,一輛公共汽車開到天橋站,許多乘客上車.中間有一位乘客掏出錢,買車票.售票員剛把票遞過去，“啊,周總理!”
周總理和我們一起乘車了，車廂里頓時歡騰起來.大家一邊伸出手,希望和總理握手,一邊說：“總理好，總理您好！” 周總理高興地同大家握手,向每個乘客點頭微笑。周總理望著售票員,親切地問候。
公共汽車開到北海站,售票員剛要上前攙扶周總理,周總理已經(jīng)下車,他笑著對售票員說：“你們辛苦了!”售票員望著總理慈祥的面容,激動得說不出話來.
1、短文一共有_____個自然段，第二自然段有_____句話。（2分）
2、這篇短文寫的是有關___________的故事，這學期我在課文中學習了一篇有關他的文章《 》。（2分）
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）
（ ）的面容 （ ）的售票員 （ ）的車廂
4、請寫一寫在你心目中周總理是一個什么樣的人？ （2分）
________________________________________________________________________________________________________________________
5、如果給短文取個題目，你覺得合適的是（ ）只填序號。（1分）
A.總理買票 B.做公交車
九、寫作闖關.(15分)
小朋友們，這學期就要結束了，快樂的春節(jié)即將來臨。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算？請寫出來吧
一、略
二、仔細、命令、潑水、食物、樓層、爺爺、農(nóng)業(yè)、被子
三、fā、chāo、mò、fà、zhāo、 méi
四、
1、短文一共有_____個自然段，第二自然段有_____句話。（2分）
2、這篇短文寫的是有關___________的故事，這學期我在課文中學習了一篇有關他的文章《 》。（2分）
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）
（ ）的面容 （ ）的售票員 （ ）的車廂
4、請寫一寫在你心目中周總理是一個什么樣的人？ （2分）
________________________________________________________________________________________________________________________
5、如果給短文取個題目，你覺得合適的是（ ）只填序號。（1分）
A.總理買票 B.做公交車
九、寫作闖關.(15分)
小朋友們，這學期就要結束了，快樂的春節(jié)即將來臨。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算？請寫出來吧
參考答案
一、略
二、仔細、命令、潑水、食物、樓層、爺爺、農(nóng)業(yè)、被子
三、fā、chāo、mò、fà、zhāo、 méi
四、
五、幫忙、蒼茫、但是、擔心、對錯、隊伍、空氣、汽車
六、④⑥⑤①③②
七、1、飛流直下三千尺 2、不敢高聲語 3、海上明月共潮生
3、手可摘星辰、恐驚天上人 5、唐、王之渙、欲窮千里目、更上一層樓
6、無水不文章
八、（一）1、四、三
2、亮晶晶、白花花、黃燦燦，想了想、說了說、打了打
3、玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
4、BC
（二）1、三、三 2、周總理、《難忘的潑水節(jié)》 3、慈祥、辛苦、歡騰
4、周總理是一個和藹可親、平易近人的人（答案不唯一） 5、B
九、略
六、④⑥⑤①③②
七、1、飛流直下三千尺 2、不敢高聲語 3、海上明月共潮生
3、手可摘星辰、恐驚天上人 5、唐、王之渙、欲窮千里目、更上一層樓
6、無水不文章
八、（一）1、四、三
2、亮晶晶、白花花、黃燦燦，想了想、說了說、打了打
3、玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
4、BC
（二）1、三、三 2、周總理、《難忘的潑水節(jié)》 3、慈祥、辛苦、歡騰
4、周總理是一個和藹可親、平易近人的人（答案不唯一） 5、B
九、略