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          2013年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試中考語文試卷及答案網(wǎng)頁版

          所屬欄目: 初三試卷
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          摘 要:2013年吉林省長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文本試卷包括兩道大題,共28道小題。共6頁。全卷滿分120分?荚嚂r(shí)間為120分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形......


          2013年長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

          語文試題參考答案

          1.在水一

          2.念天地之悠悠  獨(dú)愴然而涕下

          3.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心

          4.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春

          5.三人行   必有我?guī)熝?/span>

          6.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

          7.但愿 人長久,千里共嬋娟

          8.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(每空1分,有添字、少字、錯(cuò)、別字則該空不得分)

          9.西漢(或漢)劉向(每空0.5分)

          10.①長,這里指身高②通“熟”仔細(xì)③偏愛④方圓(每小題0.5分)

          11.略。(圍繞“有自知之明,善于思考;頭腦冷靜,客觀分析問題,善于觀察,勇于深思;實(shí)事求是;不偏聽偏信,能客觀冷靜地認(rèn)識(shí)自己”回答。答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)

          12.略。(圍繞“接受,認(rèn)同,贊賞,肯定;③意識(shí)到納諫或廣開言路的必要;④能認(rèn)識(shí)到興利除弊的必要;表明改革的決心大”回答。答出任意一點(diǎn)、意思對(duì)即可)

          13.示例我:鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事喻國家大事,以小見大,自己及君,含蓄委婉。啟發(fā)國君意識(shí)到自己受了蒙蔽,從而達(dá)到了進(jìn)諫的目的。(圍繞“設(shè)喻說理;類比推理;設(shè)喻;諷喻”中任意一點(diǎn)展開回答。意思對(duì)即可)

          14.①計(jì)劃、規(guī)劃、皂片、籌劃   ②給予、饋贈(zèng)、給、贈(zèng)給(每小題0.5分)

          15.略。(圍繞“讀陳寔的碑文就按碑文內(nèi)容給自己改名,受不馬上稱謝,看到高山大澤就規(guī)劃軍營處所”或用原文回答。(“讀故太丘長陳寔碑文,言“文為世范,行為世則”。艾遂自名范,字士則”;“ 同郡吏父憐其家貧,資給甚厚,艾初不稱謝。每見高山大澤,輒規(guī)度指畫軍營處所”答出任意兩點(diǎn)即可,意思對(duì)即可)

          16.略。(圍繞“知恩圖報(bào);懂得感恩”回答,意思對(duì)即可)

          17.①xiāo   ②xī    ③suì    ④bān(每小題0.5分)

          18.①穿著瀟灑(或:衣著打扮可以是最洋,也可以是最土;蛟谕馕餮b革履、紳士派頭;在家趿拉著鞋,穿寬松的便裝)②家里看似很亂,要找的東西心中有數(shù)。③為了方便找到要用的東西,堅(jiān)決不換寬敞的公寓。④節(jié)日里,狹小的房間里掛滿賀卡。⑤有許多實(shí)用的小發(fā)明。(或:書桌上有傾斜的板子,省得老低頭;或把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,放別針,放小工具;或頭上有專門的繩子掛著各種正在寫的文稿,一抬頭就能找著;或:書桌很像一只大刺猬,到處都是機(jī)關(guān)。)⑥談得興奮了就邀人喝酒,有時(shí)還白嘴喝酒。(任意答出兩點(diǎn),意思對(duì)即可)

          19.對(duì)比。略。(圍繞“蕭乾先生在外和在家穿著的不同,表明他可以最泮,也可以最土,從而突出他瀟灑的特點(diǎn)”回答,每問2分,意思對(duì)即可)

          20.略。(圍繞“心地善良,有愛心,對(duì)小烏龜充滿了憐愛之心;有生活情趣,對(duì)生活充滿熱情,熱愛生活;表達(dá)了對(duì)蕭乾先生的敬意或贊許之情”回答。答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)

          21.運(yùn)用比喻的修辭。把蕭乾先生比作大火山,生動(dòng)形象地寫出了他的創(chuàng)作數(shù)量多,創(chuàng)作速度快,作品氣勢(shì)宏偉,影響力大,創(chuàng)作活躍;表達(dá)了對(duì)蕭乾先生的贊美(敬佩或贊嘆)之情。(修辭方法2分;簡要分析答出任意一點(diǎn)即可得2分,意思對(duì)即可)

          22.示例:承接上文蕭乾先生坎坷的人生經(jīng)歷,引起下文對(duì)蕭乾先生認(rèn)識(shí)深邃、客觀公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。(圍繞“承上啟下或過渡”展開回答。只答“承上啟下”或“過渡”2分,只答“承上”或“啟下”,1分,結(jié)合文章內(nèi)容,2分)

          23.略。(圍繞“瀟灑;熱愛生活;善良;熱心;聰明;有才華;勤勞;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);認(rèn)真;有毅力;自律;忘我;思維敏捷;觀點(diǎn)犀利;智慧過人;深邃;客觀公正;有正氣;大膽;機(jī)警;敢說真話;實(shí)事求是,慈悲;博愛“回答。答出任意兩點(diǎn)即可。印象1分,結(jié)合原文1分)

          24.《水滸傳》施耐庵(每空0.5分)

          25.這屋如何過得一冬?等雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理。(或“林沖頂禮道:‘神明庇佑,改日來燒錢紙。’”)(答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)

          26.略。(圍繞“渲染氣氛;烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;為后文做服務(wù);為人物活動(dòng)提供典型環(huán)境”回答。答出任意一點(diǎn),意思對(duì)即可)

          27.略


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