“有些家長(zhǎng)可能覺(jué)得，高考考上好大學(xué)，好大學(xué)自然就會(huì)指導(dǎo)孩子取得事業(yè)和人生的成功。但其實(shí)，一個(gè)人良好的品行素養(yǎng)和思維能力，通常是在成年之前養(yǎng)成的，而這恰好是好高中能夠帶給孩子的東西�！鄙钲谑旋垗弲^(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)毛展煜說(shuō)。
2021年11月10日，深圳市龍崗區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)《卓越學(xué)校培育方案》，啟動(dòng)了龍崗區(qū)“卓越學(xué)校培育工程”，加快培育10所覆蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段的卓越學(xué)校試點(diǎn)校。
深圳龍崗卓越學(xué)校培育
采取“一校一策”的培養(yǎng)策略
每一所學(xué)校都有其獨(dú)一無(wú)二的辦學(xué)特色
而龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)
是其中唯一的一所新建公辦高中
一所新建校
為何能入圍“卓越學(xué)�！迸嘤麊�？
作為深圳市龍崗區(qū)第一所
著力于創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)的科創(chuàng)高中
它確實(shí)有點(diǎn)不一般！
01、“血統(tǒng)”不一般
系出名門(mén)的科創(chuàng)卓越高中
鳳凰山麓，平湖街道。走在街上，你會(huì)覺(jué)得這不過(guò)是一個(gè)安靜而不起眼的地方，然而轉(zhuǎn)入小巷，迎面而來(lái)的卻是一片清幽之地。很少有人知道，眼前這一巴掌大的地方，承載著平湖的百年教育史。
1916年，平湖先賢劉鑄伯在此處創(chuàng)立了紀(jì)劬勞學(xué)校，校名顧名思義，是為感念母親的生養(yǎng)之恩。1957年，脫胎于紀(jì)劬勞學(xué)校的平湖中學(xué)誕生。
2022年
就在平湖中學(xué)邊上
龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)橫空出世
面向全市招收高中學(xué)生
說(shuō)龍實(shí)高是“老校”并沒(méi)錯(cuò)
它與紀(jì)劬勞學(xué)校的文化傳統(tǒng)一脈相承，“感恩”和“勞動(dòng)”這兩大德育理念，充分體現(xiàn)了它家國(guó)情懷的底色；共享平湖中學(xué)的辦學(xué)資源和管理經(jīng)驗(yàn)，并與平湖中學(xué)組成完全中學(xué)，具有全面一貫育人的優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)龍實(shí)高是“新�！备线m
這所現(xiàn)代化全寄宿制普通高中，擁有一座全新打造的花園式校園，總占地面積6萬(wàn)多平方米，總建筑面積10萬(wàn)多平方米。其中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積達(dá)3萬(wàn)多平方米，配備400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)恒溫游泳池、高規(guī)格的多功能廳、山景宿舍和星級(jí)餐廳等高規(guī)格硬件設(shè)施，一起步便占據(jù)了制高點(diǎn)。
▲ 報(bào)告廳
▲ 恒溫游泳館
這所“卓越學(xué)�！泵麊沃形ㄒ坏男陆ük高中，也是第一所著力于創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)的科創(chuàng)高中。
何為“科創(chuàng)高中”？國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，要“堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“激發(fā)人才創(chuàng)新活力”“培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的青年科技人才后備軍”。用校長(zhǎng)毛展煜的話來(lái)說(shuō)：科創(chuàng)高中，就是為國(guó)育才，培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)需要的創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
“龍實(shí)高要培養(yǎng)的不只是未來(lái)從事科學(xué)和科技工作的理工人才，就算孩子將來(lái)選的不是理工科，他們?cè)谶@里習(xí)得的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，也能受用一生�！�
龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)心懷“大”夢(mèng)想
卻是今年深圳市新建擴(kuò)建高中里
招生規(guī)模最“小”的
今年9月
學(xué)校將迎來(lái)第一批新生
高一年級(jí)計(jì)劃招收400名學(xué)生
這給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)了兩個(gè)“少”：
班級(jí)數(shù)量少和學(xué)生數(shù)量少
這意味著什么呢？
班級(jí)數(shù)量少，意味著班級(jí)資源的分配更加充足。事實(shí)上，放眼深圳新建高中，龍實(shí)高的班均師資、硬件資源都是最豐富的。
學(xué)生數(shù)量少，意味著學(xué)生受到的關(guān)注更加充分。龍實(shí)高堅(jiān)持精英化培養(yǎng)路線，實(shí)行分層教學(xué)和導(dǎo)師制，保證每一位學(xué)生都能被看見(jiàn)、被關(guān)懷。
小而美的組織模式，有別于傳統(tǒng)的大班教學(xué)，力求讓每一個(gè)孩子都得到重視，讓每一種個(gè)性都得到伸展，堪稱(chēng)“貴族學(xué)校的待遇，公辦高中的收費(fèi)”。正如毛展煜校長(zhǎng)所說(shuō)：“400個(gè)孩子，每一個(gè)都是我們的寶�！�
02、師資不一般
“全明星”教師組成“名師天團(tuán)”
走小而美、精英化的培養(yǎng)路線，背后必須有強(qiáng)勁的師資力量加持，那么龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)在這方面的實(shí)力如何呢？
今年是虎年，對(duì)于龍實(shí)高來(lái)說(shuō)是出生年，而對(duì)于校長(zhǎng)毛展煜來(lái)說(shuō)，則是又迎來(lái)了“本命年”。與自己一手籌辦的學(xué)校同屬一個(gè)生肖，令他倍感有緣。
毛展煜是深圳市唯一一位兼具博士頭銜和中國(guó)教科院高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者身份的校長(zhǎng)，也是深圳市唯一的一位獲得廣東省教育廳、科技廳聯(lián)合發(fā)文的廣東省科技教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，先后獲得省市級(jí)以上榮譽(yù)10余項(xiàng)，參與省級(jí)以上課題研究8項(xiàng)，個(gè)人著作3部，是名副其實(shí)的學(xué)者型專(zhuān)家校長(zhǎng)；在新建高中里，他還是做一把手時(shí)間最長(zhǎng)、成績(jī)與口碑都十分突出的校長(zhǎng)，被譽(yù)為最具匠心的校長(zhǎng)。
巧的是，龍實(shí)高籌備組副組長(zhǎng)高健也屬虎。高健不僅是一位高中語(yǔ)文名師，還是實(shí)干型管理干部，具有豐富的“低進(jìn)高出”教育經(jīng)驗(yàn)。他來(lái)自深圳市近年來(lái)進(jìn)步最快的一所高中——深圳科學(xué)高中。在他的帶領(lǐng)下，科學(xué)高中2020年高三年級(jí)取得了優(yōu)投率顯著進(jìn)步、高考高分人數(shù)眾多的驕人成績(jī)。
毛展煜以專(zhuān)家的眼光指引學(xué)校發(fā)展方向，高健則領(lǐng)頭執(zhí)行和落實(shí)，短短時(shí)間內(nèi)，帶出了一支“虎虎生威”的管理團(tuán)隊(duì)。
毛展煜說(shuō)，在龍崗區(qū)打造著力于創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)的科創(chuàng)高中，并無(wú)太多前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，他需要組建一個(gè)專(zhuān)業(yè)突出、敢于創(chuàng)新的名師隊(duì)伍。
于是
學(xué)校以打造名師團(tuán)隊(duì)為抓手
面向全國(guó)引進(jìn)學(xué)術(shù)專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人
博士、博士后等高端人才
現(xiàn)有教師中研究生以上學(xué)歷達(dá)到95%
“985”“211”畢業(yè)生占比94%
其中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的資深名師
又有年輕敢為的新生力量
“新高一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)中，已有高端人才5名，博士生2名，博士后1名，師資陣容堪稱(chēng)‘豪華’�！备呓〗榻B道，“更值得一提的是，即使是年輕老師，也大多有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這在新建校里，也是比例最高的�！�
▲ 男教師合影
▲ 女教師合影
值得一提的是，龍實(shí)高今年為教師們準(zhǔn)備144間教師宿舍，所有老師都可以在學(xué)校寄宿，并享有優(yōu)質(zhì)的居住環(huán)境，這使得老師們能夠把更充沛的精力投入到教學(xué)當(dāng)中。優(yōu)渥的條件，日后也能吸引更多優(yōu)秀的教師加入龍實(shí)高。
除了“名師天團(tuán)”外，龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)還引進(jìn)了一支實(shí)力強(qiáng)勁的智庫(kù)專(zhuān)家隊(duì)伍。其中在辦學(xué)文化與規(guī)劃上，有東北師范大學(xué)原副校長(zhǎng)、國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心首席專(zhuān)家柳海民教授為學(xué)校建言獻(xiàn)策；在教育評(píng)價(jià)與人才選拔上，則有中國(guó)教科院陳金芳研究員為學(xué)校提供卓見(jiàn)。
教學(xué)模式、課程構(gòu)建、學(xué)校管理……覆蓋教育教學(xué)全領(lǐng)域，都有資深專(zhuān)家學(xué)者保駕護(hù)航，保證前沿優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念和方式能迅速融入到學(xué)校教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，及時(shí)讓師生受益。
03、課程不一般
極具“科創(chuàng)特色”的課程育人體系
龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生將如何上課？
課堂是學(xué)習(xí)的主陣地
龍實(shí)高的課堂充分彰顯了
學(xué)校“理科見(jiàn)長(zhǎng)、人文厚重”的特色
基于新高考評(píng)價(jià)體系，對(duì)標(biāo)國(guó)家“強(qiáng)基計(jì)劃”，龍實(shí)高構(gòu)建了基于“核心價(jià)值—學(xué)科素養(yǎng)—關(guān)鍵能力—必備知識(shí)”的核心育人課程體系。在國(guó)家課程之外，還設(shè)有培優(yōu)補(bǔ)差課程，學(xué)科競(jìng)賽課程，并與科學(xué)高中等優(yōu)質(zhì)中學(xué)進(jìn)行資源共享，密切合作，今年八月底的新生入學(xué)考試，便是與科學(xué)高中聯(lián)考。
與此同時(shí)，龍實(shí)高與科大訊飛等名企、高校、科研機(jī)構(gòu)達(dá)成合作，初步形成數(shù)字智慧校園、科技教育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、六年育人課程體系等學(xué)校特色項(xiàng)目，打造一批特色課程，凸顯“科創(chuàng)教育”的辦學(xué)特色。
歸功于高規(guī)格的硬件設(shè)施配備，學(xué)校擁有一流的實(shí)驗(yàn)室和多功能室資源，能夠提供“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”，滿足學(xué)生各種各樣的實(shí)驗(yàn)需求，釋放學(xué)生的創(chuàng)新潛能。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也非常豐富，可依托先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)科創(chuàng)社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
▲ 科創(chuàng)教室
▲ 智慧教室
借力當(dāng)?shù)氐臍v史人文優(yōu)勢(shì)，龍實(shí)高還聯(lián)合社會(huì)組織力量，建設(shè)鳳凰禮樂(lè)書(shū)院、“茶馬重鎮(zhèn)——平湖商貿(mào)史博物館”和“整本書(shū)閱讀圖書(shū)館”，打造校園文化地標(biāo)。在相關(guān)課堂上、課間、周末，這些資源都向?qū)W生們敞開(kāi)懷抱，讓他們浸潤(rùn)在濃郁的人文藝術(shù)氛圍之中。
▲ 圖書(shū)館
基于選科大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析，龍實(shí)高還為學(xué)生開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃選修課程，建立成績(jī)檔案，分析每一位學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、興趣特長(zhǎng)，指導(dǎo)選科分科，讓成績(jī)和升學(xué)達(dá)到最優(yōu)匹配，奠基學(xué)生終身發(fā)展。
龍實(shí)高實(shí)行“分層教學(xué)”與“個(gè)人導(dǎo)師”同步實(shí)施的學(xué)生管理方式。針對(duì)關(guān)鍵學(xué)科，實(shí)行分層教學(xué)，對(duì)于偏科學(xué)生還會(huì)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，力求全面育人；每一位學(xué)生都能擁有自己的學(xué)業(yè)導(dǎo)師、成長(zhǎng)導(dǎo)師和生涯導(dǎo)師，身心健康都能得到充分關(guān)懷。
作為一所完全中學(xué)，平湖中學(xué)（初中學(xué)段）與龍實(shí)高（高中學(xué)段）的無(wú)縫銜接，也有利于保持學(xué)生培養(yǎng)理念和風(fēng)格的高度一致性，在更長(zhǎng)的時(shí)間線上落實(shí)育人目標(biāo)。
04、條件不一般
坐擁星級(jí)美食和山景“豪”宿的幸福校園
清早醒來(lái)，推開(kāi)窗，清新的空氣撲面而來(lái)，滿目的蔥翠山景——龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的寄宿生，將在這樣舒適而愜意的風(fēng)景中開(kāi)始新的一天。
有山、有水、有書(shū)院，風(fēng)景秀麗，這是龍實(shí)高又一個(gè)令人著迷的地方。學(xué)校坐落鳳凰⼭麓，依山而建，獨(dú)擁含黛⼭，毗鄰礦⼭公園。含黛書(shū)院、鳳凰臺(tái)、五谷園和梅花谷散落在校園內(nèi)，山、湖、書(shū)院、涼亭渾然一體，令人仿佛身處世外桃源。
學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)樓和宿舍之間往返的路上，課間在校園里漫步的時(shí)候，能聞到甜美的花香，聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫。在繁忙的高中學(xué)業(yè)中，幽美的環(huán)境有助于學(xué)生緩解壓力和調(diào)節(jié)心情，勞逸結(jié)合。
龍實(shí)高的星級(jí)山景宿舍，是按照深圳教育最高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的，四人一間，上床下桌，生均成本超四千元。這樣的設(shè)計(jì)，既方便學(xué)習(xí)和生活，也擴(kuò)大了學(xué)生在宿舍的活動(dòng)空間，遠(yuǎn)非一般的擁擠宿舍可比，讓孩子們更加放松、舒展。
▲ 學(xué)生宿舍
除電梯、空調(diào)等必備硬件設(shè)施外，宿舍每一層樓均配有洗衣房，生活十分便捷。學(xué)生們可以把更多的課余時(shí)間，還給運(yùn)動(dòng)、閱讀和社團(tuán)活動(dòng)。
學(xué)生食堂也是龍實(shí)高精心打造的亮點(diǎn)之一，寬敞明亮、干凈整潔。常年配備的四星級(jí)廚師和營(yíng)養(yǎng)師，合力為學(xué)生打造品類(lèi)豐富、味道可口、營(yíng)養(yǎng)搭配科學(xué)的星級(jí)美食，吃得好也吃不膩。
以上這些，這些都呼應(yīng)了學(xué)校的心愿和承諾：讓學(xué)生吃得放心、住得舒心、學(xué)得用心，過(guò)得開(kāi)心。
環(huán)境舒適、生活自在，卻不意味著過(guò)度自由和放縱。龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的學(xué)生管理相當(dāng)嚴(yán)格，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶電子產(chǎn)品入校，讓學(xué)校成為書(shū)香凈土。校內(nèi)多處設(shè)置公用電話亭，方便學(xué)生刷卡撥打親情電話；如有必要，學(xué)生也可以借用老師的手機(jī)，與家人保持聯(lián)系。
嚴(yán)肅的紀(jì)律性和靈活的人性化處理相結(jié)合，也是在培養(yǎng)學(xué)生在自律和自由之間取得平衡的觀念和能力。
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