2011年小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題(三)

 
組詞練習(xí)

洋( ) 從( ) 枝( ) 飄( ) 福( ) 戶( )

樣( ) 叢( ) 技( ) 漂( ) 富( ) 護(hù)( )

領(lǐng)( ) 住( ) 層( ) 快( ) 記( ) 首( )

令( ) 注( ) 會(huì)( ) 塊( ) 紀(jì)( ) 道( )

干( ) 子( ) 尺( ) 刻( ) 元( ) 清( )

于( ) 仔( ) 遲( ) 克( ) 院( ) 青( )

外( ) 寧( ) 周( ) 多( ) 圖( ) 服( )

處( ) 打( ) 州( ) 夕( ) 國( ) 臉( )

示( ) 場( ) 補(bǔ)( ) 術(shù)( ) 椅( ) 吐( )

際( ) 廠( ) 禮( ) 木( ) 板( ) 嘆( )

場( ) 氣( ) 怕( ) 理( ) 并( ) 華( )

揚(yáng)( ) 汽( ) 拍( ) 里( ) 開( ) 化( )

折( ) 景( ) 體( ) 良( ) 川( )

拆( ) 影( ) 休( ) 娘( ) 州( )

申( ) 直( ) 識(shí)( ) 抱( ) 紛( ) 棵( )

伸( ) 值( ) 織( ) 包( ) 份( ) 課( )

神( ) 植( ) 幟( ) 飽( ) 粉( ) 顆( )

員( ) 抬( ) 其( ) 蛙( ) 請(qǐng)( ) 極( )

園( ) 治( ) 旗( ) 娃( ) 晴( ) 及( )

圓( ) 始( ) 期( ) 洼( ) 情( ) 吸( )

棋( ) 掛( ) 睛( ) 級(jí)( )


詞語接龍

1、父親-( )-( )-( )-( )

2、看見-( )-( )-( )-( )

3、夜晚-( )-( )-( )-( )

4、理想-( )-( )-( )-( )

5、紙團(tuán)-( )-( )-( )-( )

6、靈活-( )-( )-( )-( )


一字組多詞

紀(jì) ( ) ( ) 會(huì) ( ) ( ) 打 ( ) ( )

粉 ( ) ( ) 棋 ( ) ( ) 樣 ( ) ( )

民 ( ) ( ) 陸 ( ) ( ) 筆 ( ) ( )

松 ( ) ( ) 體 ( ) ( ) 場 ( ) ( )

喜 ( ) ( ) 靈 ( ) ( ) 拍 ( ) ( )

物 ( ) ( ) 群 ( ) ( ) 重 ( ) ( )

器 ( ) ( ) 飄 ( ) ( ) 壯 ( ) ( )

谷 ( ) ( ) 安 ( ) ( )


反義詞

美-( ) 冷-( ) 貧-( ) 黑-( ) 進(jìn)-( )

快-( ) 買-( ) 正-( ) 開-( ) 好-( )

上-( ) 大-( ) 多-( ) 高-( ) 粗-( )

輕-( ) 長-( ) 左-( ) 容易-( ) 緊張-( )

饑寒-( ) 危險(xiǎn)-( ) 貧窮-( ) 寒冷-( )

暴躁-( ) 后退-( ) 復(fù)雜-( )


近義詞

快活-( ) 平穩(wěn)-( ) 好奇-( ) 美麗-( )

中央-( ) 特別-( ) 急忙-( ) 有名-( )


選字填空

1、娃 洼 蛙 掛 哇

(1) 小明大聲喊:“多么可愛的小葫蘆( )!”

(2) 荷葉上蹲著一只小青( )。

(3) 媽媽送我的禮物是一個(gè)漂亮的洋( )( )。

(4) 蒼耳靠( )住動(dòng)物的皮毛走遍田野、山( )。

2、清 青 請(qǐng) 晴 睛

(1) 今天是個(gè)大( )天。

(2) ( )草上落著幾只蝴蝶。

(3) 姐姐,( )問去少年宮怎么走?

(4) 我們要保護(hù)好自己的眼( )。

(5) 木橋下的河水真( )呀!


二年級(jí)語文一至三單元綜合測(cè)試

一 組詞語。

相( ) 洋( ) 里( )級(jí)( )

鄉(xiāng)( ) 揚(yáng)( ) 禮( )及( )

手( ) 知( ) 中( )申( )

首( ) 枝( ) 鐘( )伸( )


二 照樣子填空。

1 例:一( 只 )小鳥

一( )掌聲 一( )巨石 一( )勞動(dòng)委員

一( )高山 一( )國旗 一( )氣

2 例:( 紅紅 )的燈籠

( )的鴿子 ( )的日子 ( )的鑼鼓聲

3 例:可愛的( 小猴子 )

綠綠的( ) 安靜的( ) 激動(dòng)的( )

4 例:養(yǎng)( 金魚 )

喂( ) 拉( ) 唱( ) 學(xué)( )

5 例:(風(fēng))景(優(yōu))美

金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登

景色( )( ) ( )勝( )跡 鮮( )盛( )( )流不( )


三 請(qǐng)你畫出句子意思相反中的詞。

1 春天十分溫暖,冬天十分寒冷。

2 爸爸在里屋看書,媽媽在外屋織毛衣。

3 我們要不斷前進(jìn),決不能后退。


四 請(qǐng)你在句子末尾加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1 葉子上的蟲還用治( )

2 葉子上的蟲不用治( )

3 有幾個(gè)蟲子怕什么( )


五 照樣子寫句子。

劉爽是我的好朋友。 天空是白云的家。

我的好朋友是劉爽。


六 選擇合適的字,填寫到句子中。

坐 做 作 成 城 誠

姐姐( )在椅子上寫( )業(yè)。 萬里長( )像一條巨龍。

風(fēng)娃娃幫人們( )了許多好事。 ( )群的馬兒在草原上奔跑。


七 用詞組句,把句子寫下來,在句子末尾寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1 王紅 少先隊(duì)員 和 劉明 是 2 一起 你 和 打球 我 行嗎


八 閱讀短文回答問題。

一直游船在水面上行駛,船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著

一條長長的波紋。

小潔坐在船頭。她一邊吃著面包,一邊欣(xīn)賞(shǎng)兩岸

的風(fēng)景?,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只

展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔、石龜,好像正在賽跑。

1 短文共有( )幾個(gè)自然段。

2 請(qǐng)用 ﹏﹏ 畫出描寫小潔動(dòng)作的詞語。

3 請(qǐng)用 畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。

4 文中寫山石像 、 、 、 。

你認(rèn)為山石還會(huì)像 。


二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)

(一)湖 水

白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶......

夜晚,它變成一個(gè)浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快......

1、找一找,填一填。

( )的鮮花 ( )的垂柳

( )的藍(lán)蜻蜓 ( )的花蝴蝶

2、短文告訴我們白天湖水是 ,夜晚又變成 。

3、你見過湖水嗎?在你的眼中,湖水還像什么?


(二)小花貓

小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長的眼睛瞇成了一條線,大概(ɡi)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(ji)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(wǔ)媚(mi)。微微上翹(qio)的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出“呼嚕呼!钡拇蝼╤ān)聲?。╦n)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢(mèng)哩!

1、這篇短文有 句話。短文寫出了小花貓 時(shí)候 的樣子。

2、短文細(xì)致地描寫了小花貓的 、 、 、 和

。

3、照樣子寫詞。

又黑又長


(三)

有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人。

一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”

秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的!

第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。

大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當(dāng)了!”

1、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個(gè)故事沒名字呢?你能給故事起個(gè)名字嗎?相信你行的!我起的名字是 。

2、這個(gè)故事一共有( )個(gè)自然段。

3、我會(huì)查字典。

要查的字

結(jié)構(gòu)

部首

讀音

組詞




4、我會(huì)選詞填一填。

大搖大擺 高興 五顏六色

? 小朋友( )地拍著手。

? 狗熊( )地走過去。

? 媽媽買來了( )的絨線。


(四)秋 天

秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。

1、短文有( )個(gè)自然段。第( )自然段寫秋天到了,菊花開了。第( )自然段寫秋天到了,果子熟了。

2、填上合適的詞。

( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨

( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味

3、把文中表示顏色的詞語寫下來。


小 鬧 鐘

我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛。

晚上睡覺時(shí),小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1、我會(huì)給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。

3、我會(huì)用“ “畫出寫小鬧鐘樣子的句子。