班級 姓名 分數(shù)
　　一 我是小小書法家。（我能拼寫這些詞語，而且還寫得漂漂亮亮。）（10分）
　　huī fù xí jī zhú jiàn kǒng bù
　　yí shī tiān jiā bāo guǒ zhì xù
　　二 我能幫字寶寶找朋友（看一看，把字和正確的讀音連起來。）（4分）
　　shēn zhà pài jūn fŭ zhū shà dĭng
　　諸 菌 紳 腐 鼎 霎 乍 湃
　　三 我要做個細心的小觀察家。（比一比，然后組成詞語寫下來。）（10分）
　　族（ ）鐵（ ）蜂（ ）疑（ ）粘（ ）
　　施（ ）秩（ ）峰（ ）凝（ ）沾（ ）
　　四 我是背誦小能手（10分）
　　閑步草叢中， 。 一蹦，兩蹦，三蹦，
　　輕風過處， 。
　　藕葉深處 。
　　五 我能用偏旁組成新字，并組詞。（8分）
　　木： （ ） 艸： （ ）
　�。� ） （ ）
　�。� ） （ ）
　　（ ） （ ）
　　六 對號入座（選詞填空）（5分）
　　安靜 平靜 寂靜
　　1．看完這部電影，我的心情久久不能（ ）。
　　2．夜深了，四周一片（ ）。
　　3．在醫(yī)院里，我們要保持（ ）。
　　果然 竟然
　　1．我以為媽媽不會答應讓我去野炊，誰知她（ ）答應了。
　　2．天氣預報說今天有雨，下午（ ）果然下起雨來。
　　七 我能選出這個字的正確解釋,并填在（ ）里。（4分）
　　好：①便于 ②表示數(shù)量多 ③跟“壞”相對 ④ 容易 ⑤ 很，特別
　　一陣風吹來，好清爽�。。� ）
　　北京的三環(huán)路上架起了好幾座立交橋。（ ）
　　張偉是一名好學生。（ ）
　　小橋把湖岸和湖心島連接起來，好使人們走到島上去。（ ）
　　八 我的發(fā)現(xiàn)（9分）
　　眺望 瀏覽 觀察 瞟
　　我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫________________的。
　　我還能從積累的詞語中寫出幾個。
　�。� ） （ ） （ ） （ ）
　�。� ） （ ） （ ） （ ）
　　九 閱讀短文，回答問題。（10分）
　　地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用兩條腿支撐身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍（yān）成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些科學家推測，它們中有一種生活在地面上帶羽毛的恐龍，在奔跑中學會了飛翔。不管怎樣 有一點
　　毋（wù）庸（yōng）置疑 原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子 鳥類 它們飛向了藍天
　　從此開辟了一個嶄新的生活天地
　　1．用“ ”畫出文中比喻句，再仿寫一句。（3分）
　　2．在文中 內(nèi)加上標點。（3分）
　　3．“兩億三千萬年前”運用的是什么說明方法？在本單元的學習中你還了解了哪些說明方法？舉例說一說。（4分）
　　十 寫一寫 (30分)
　　星期六的早上，陳明獨自一人去奶奶家，剛走出家門不久，他忽然聽見有人呼喚他的名字，他忙轉身……
　　請以上述內(nèi)容為開頭，擬定一個題目，續(xù)寫作文。想象一下，把故事寫具體生動，相信你編的故事一定又有趣又精彩，有時間的話還可以畫一畫。（30分）
　　探索樂園（5分）
　　巧填成語：
　　（ ）目寸光 畫（ ）點睛 畫（ ）添足
　　杯弓（ ）影 （ ）假（ ）威 九（ ）一毛