班級 姓名 分數(shù)
一 我會聽。(7分)
1．聽寫四個詞語。(4分)
2．聽寫一個句子。(3分)
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二 我能讀準拼音，寫好字詞。(8分)
chè dǐ bì kāi yòu ér bǔ zhuō
三 我能在正確小題后面的括號里打“√”否則打“×”。(4分)
1．“徹” “嘲”和“銳”這三個生字的聲母都是翹舌音。( )
2．“揭”字的第十二筆是豎。( )
3．詞語“氣喘吁吁”中的“吁”字讀“yù”。( )
4．“蚊” “鐺”和“植”這三個字都是形聲字。( )
四 我能在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?9分)
五 我能把下面的四字詞語補充完整。(6分)
( )( )其事 ( )而( )舉 異想( )( )
( )七( )八 愚( )( )及 ( )先( )后
六 我能照例子，完成句子練習(xí)。(6分)
例1：太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右。
_______________________________________________________________ (在句子中運用列數(shù)字的說明方法)
例2：數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出叫聲。
數(shù)十基食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。
幾只白天鵝在湖中休息。
_______________________________________________________ (把句子寫得更具體)
七 我能按要求填空。(4分)
1．在本單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我了解到人類在大自然中受到下面的啟發(fā)(或發(fā)明創(chuàng)造)：____________________________________________________ (寫出其中一種)(2分)
2．在本單元學(xué)過的幾句農(nóng)諺中，我覺得最有趣的就是：______________________________________________________________這句了。(2分)
八 我能把下面句子按順序重新排列。(把序號填在括號里)(6分)
( )彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。
( )彩虹不相信，還是很驕傲。
( )人們都稱贊彩虹很美麗。
( )白云對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了。”
( )一會兒，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。
( )剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。
九 閱讀園地。(18分)
月球之謎
�、侔延詈絾T從月球上帶回來的四種塵土化驗一下，結(jié)果使人感到月球還有許多的謎。
②把月球塵土撒在細菌上做試驗：第一種 第二種 第三種塵土撒到細菌上，細菌一點變化也沒有；第四種塵土撒到細菌上，細菌一下子都死了。第四種塵土是美國阿波羅飛船12號從月球表土的下層取回來的。它怎么會有特殊的殺菌力呢?
�、墼偾朴弥参镒鲈囼灥慕Y(jié)果。把玉米種在月球的塵土里，它的生長與地球土壤里沒有明顯不同。可是，水藻一碰到月球塵土，就長得特別鮮嫩青綠。
�、苓@一連串試驗結(jié)果是多么令人費解啊!
�、萸疤K聯(lián)科學(xué)家發(fā)表的一項研究結(jié)果說，月球巖名中有玄武巖，這就證明月球上曾經(jīng)有火山活動。關(guān)于月球早先有火山活動，世界上許多科學(xué)家的看法是一致的。但是，從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計它的年齡已有46億年了，而在地球上，只有在格陵蘭最偏僻的地方才能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動比地球還早？這又是一個謎!
�、拗挠钪婧叫锌茖W(xué)家齊奧爾可夫斯基說過：“地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃里。”神秘的天體宇宙正在向我們招手。
1．我能在短文中找出下面詞語的近義詞。(3分)
偏遠( ) 估算( ) 特別( )
2．“瞧”有“看”的意思，我還能寫出兩個有“看”的意思的詞語。(不能寫“看”和“瞧”這兩個詞)(2分)
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3．我能用“一”畫出一個打比方句，用“～”畫出一個擬人句。(4分)
4．我知道“這一連串試驗結(jié)果”指的是哪些試驗結(jié)果。(4分)
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5．我能用自己的話談?wù)剬?ldquo;地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生活在搖籃里”這句話的理解。(5分)
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在科學(xué)課上，同學(xué)們一定做過很多實驗。在實驗的過程中，你觀察到什么?有什么發(fā)現(xiàn)?受到什么啟示呢?就寫一次科學(xué)實驗吧。注意要做到內(nèi)容具體 語句通順。