2020年統(tǒng)編版小學三年級語文下冊《第二單元》測試試卷及答案

  一、用“、”選出加點字的正確讀音。(6分)



二、看拼音,寫詞語。(8分)



三、找出下列句子中的錯別字,用“   ”畫出并改正。(5分)

1.鐵罐看不起陶罐,常常溪落它。    。    。

2.和你在一起,我感到差恥。     (    。

3.鹿在池塘邊沒精打彩地走來走去。  。    。

4.你幾時才能拋開這樣的生崖?      (    。

5.才能不利用就會哀退,它會逐步磨滅。 (    。

四、照樣子,寫詞語。(6分)

例:源源不斷(AABC式)

_______________     ________________    ________________

例:無憂無慮(無×無×)

_______________     ________________    ________________

五、用“/”劃去各組詞語中不屬于同類的一個。(5分)

1.喜鵲     大雁     燕子     蝴蝶     天鵝

2.玫瑰     月季     菊花     桂花     鮮花

3.棉襖     褲子     皮鞋     帽子     熱水瓶

4.電器     電扇     電冰箱   電視機   洗衣機

5.桃子     梨     西瓜     白菜     蘋果

六、判斷下列說法,正確的打√”,錯誤的打“×”。(8分)

1.《守株待兔》悅明了“兔走觸株,折頸而死”只是一個偶然現(xiàn)象。(    。

2.《陶罐和鐵罐》中的鐵罐最后變成了古董。 。    。

3.《鹿角和鹿腿》說明了美麗的鹿角無關緊要,實用的鹿腿才是重要的。(    。

4.《池子與河流》說明了才能只有不斷利用才不會磨滅!。    。

七、按要求,改寫句子。(8分)

1.驕傲的鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。(縮句)

____________________________________________________________

2.兇猛的獅子被奔跑的鹿遠遠地甩在了后面。(改為“把”字句)

____________________________________________________________

3.我們生來就是盛東西的。(改為反問句)

____________________________________________________________

4.我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致。(仿寫句子)

____________________________________________________________

八、給下列句子排序。(5分)

(    )從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出:一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,因此一只貓頭鷹一年為人類保護了一噸多糧食。

(    )它能夠從空中直沖到田鼠身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。

(    )人們贊美貓頭鷹,因為它是捕鼠的能手,盡職的“英雄”。

(    )其次,貓頭鷹為保護糧食立下了大功。

(    )首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強。

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

1.捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣____________,______________,____________________。

2.他嘆了口氣,說:“兩只_____________的角差點兒送了我的命,可四條____________________________的腿卻讓我獅口逃生!”

3.水要__________________才能保持__________________,這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?

十、快樂閱讀。(15分)

我就是這樣一個女孩

我叫董宇,宇宙的宇。

你知道嗎?為什么我會起這個名字?因為我從小就喜歡看星星,對宇宙的奧秘非常感興趣。我特別愛看天文書籍,看與宇宙有關的電影和畫報。一年四季,無論春夏秋冬,每到晚上,只要是睛天,我總要到我家樓頂上,用心愛的望遠鏡觀測星星。記得那次看哈雷彗星,一吃過晩飯,我便拉著媽媽到樓頂,因為去得太早,我們一直等了兩個多小時,才在西北天空中看到了拖著長尾巴的哈雷彗星。哈雷彗星走得很慢,我瞪著眼睛伃細觀察,直至它從我的視野里消失。由于待在樓頂?shù)臅r間太長,我的身體都凍僵了。

我的性格開朗活潑。尤其愛笑,而且笑得無拘無束。那還是二年級的時候,有一次上語文課,老師給我們講了一個非常難寫的字,老師怕我們記不住,就用這個字講了一個笑話。因為老師講得特別逗,我竟失聲大笑起來,直到同學和老師都用驚異的眼光看著我,我才停止了笑。

還應提到的是,從六歲起,我就迷上了書法。每天一放學,我就上少年宮學書法,不久前我還獲得了長春市小學生書法競賽二等獎呢!你看,這就是我,一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)

(1)凍僵:____________________________________________________

(2)開朗:___________________________________________________

2.“我”是怎樣的一個女孩?用“   ”在文中畫出能回答這個問題的句子。(3分)

3.為了寫出“我”的特點,“我”選取了哪幾件事?在正確答案后面打“√”。(8分)

A.看哈雷彗星。   (    )

B.愛看天文書籍,愛看與宇宙有關的電影、畫報。 (    )

C.老師講笑話,我失聲大笑。   (    )

D.同學們用驚異的眼光看我。   (    )

E.學書法獲過獎。  。    )

十一、習作芳草地。(25分)

以《我喜歡的_______》為題寫一篇關于動物的習作。要寫出動物的特點。


參考答案

一、nǎo  gēng   yuàn   guàn   pèl   zhòu

二、觸角  釋放  驕傲  謙虛  懦弱  代價  欣賞  池塘

三、1.溪—奚   2.差一羞  3.彩一采  4.崖—涯  5.哀一衰

四、津津有味   依依不舍   心心相印

無影無蹤   無邊無際   無緣無故

五、1蝴蝶   2鮮花   3,熱水瓶   4電器  5,白菜

六、1.√  2.×  3.×  4.√

七、1.鐵罐遺落在廢墟上。

2.奔跑的鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。

3.難道我們生來不就是盛東西的嗎? 

八、5  3  1  4  2

九、1.光潔  樸素  美觀   2.美麗  難看   3.流動  清潔

十、1.(1)文中指“我”因為長時間趴在屋頂上,被凍得無法行動。

(2)文中指“我”性格樂觀、活潑。

2.你看,這就是我,一個性格開朗、興趣廣泛的女孩子。

3.A.√   B.√   C.√   E.√