小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)期末復(fù)習(xí)二(2003 5)
一 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
wēi é ní hóng dēng pèi fú xiǎo qiǎo líng lóng
( ) ( ) ( ) ( )
fèi téng cāi cè rú shì zhòng fǜ tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
二 組詞(10分)
毫( 。 饒( 。》蓿ā 。 寧 níng( )
豪( 。 繞( 。崳ā 。 ìng( 。
三 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)
興( )勃勃 (。┯谐芍瘛 奇形怪(。。ā。ā。┢鹞
時(shí)起時(shí)(。 (。┥硪卉S 安然無(wú)(。 寸步難( 。
四 在括號(hào)里加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子更具體。(12分)
1 風(fēng)( 。┐罅似饋(lái),吹得小樹(shù)( 。⿹u擺起來(lái)。
2 ( 。┑奶镆吧,開(kāi)滿了( )的野花。
3 ( 。┑暮樗蜎](méi)了( 。┑拇迩f。
五 按照例句,寫(xiě)句子(16分)
1 照樣子,把一句話分成兩句話
例:翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛。
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆! 翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛。
、弄{子敢向兇猛的野狼發(fā)起攻擊,有時(shí)卻被兩只野狼趕得走投無(wú)路。
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、迫稽c(diǎn)一點(diǎn)地滴在大石頭上,把石頭打出一個(gè)洞。
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2 照樣子,改句子
例:小紅不小心打翻了臉盆! 小紅不小心把臉盆打翻了。
、呕鸺腿嗽煨l(wèi)星上太空! ____________________________
⑵郵遞員送來(lái)了一大束鮮花。 ____________________________
3 給完整的句子加上句號(hào),給不完整的句子補(bǔ)充完整。
、庞械耐瑢W(xué)在做游戲
、圃诤苫ǔ剡吙疵利惖暮苫
六 讀短文,完成練習(xí)(26分)
“橙 子 電 池”
一天,我正在家里吃橙子,我的'小博士'表哥來(lái)了。他看了看我手中的橙子,神秘地說(shuō):'子琦,你只要能找來(lái)兩片金屬導(dǎo)片,我就能做出一個(gè)能放電的橙子電池。'橙子能做電池?這可是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新鮮事。為了驗(yàn)證事情的真實(shí)性,我馬上幫表哥找來(lái)了工具和材料。
表哥開(kāi)始做電池了。他先把橙子切成兩半,然后左手拿起半個(gè)橙子,右手用鑷子小心翼翼地夾起一片金屬導(dǎo)片,把一半插進(jìn)橙子的中心偏窄處,另一半露在外面;再用鑷子夾住剩下的一片,插進(jìn)橙子的中心偏左處,也把一半露在外面。'完成了,我的橙子電池完成了!表哥高興地歡呼起來(lái)。我捧起表哥的'杰作',左看右看,還是不相信這東西能放電,表哥好像看透了我的心事,說(shuō):'不相信?我們來(lái)測(cè)試一下吧。'
我照表哥的吩咐找來(lái)了電線和萬(wàn)用表。表哥把兩根電線分別接在兩片金屬導(dǎo)片上,說(shuō):'我將兩根電線到J用表上,如果指針轉(zhuǎn)動(dòng)了,就證明橙子電池能放電。'我十分緊張地睜大眼睛,希望能把這個(gè)過(guò)程看得更清楚一些。終于,表哥把兩根電線接上萬(wàn)用表,霎時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了!指針轉(zhuǎn)動(dòng)了!我高興得手舞足蹈,橙子能做電池這樣的新鮮事終于被我清楚地看見(jiàn)了。
表哥看我搖頭晃腦的得意樣,忍不住說(shuō):'子琦,光看到橙子會(huì)放電不算什么,我們要知道其中的道理。橙子本來(lái)是不放電的,但是,橙汁中的酸會(huì)與插進(jìn)橙子中的金屬導(dǎo)片發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放電。這樣橙子電池才能做成。'我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:'正因?yàn)楸砀绮┯[群書(shū),知識(shí)淵博,我才能看到這樣的新鮮事呀!”
(1)這篇文章寫(xiě)了一件什么事,你覺(jué)得這件事新鮮在哪里?(6分)
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(2)用波浪線劃出描寫(xiě)制作“橙子電池”過(guò)程的句子。(6分)
(3)小作者通過(guò)這件事懂得了什么道理?請(qǐng)?jiān)谖恼轮袆澇鲇嘘P(guān)語(yǔ)句。(5分)
(4)用上“小心翼翼”寫(xiě)一句話。(5分)
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。5)找近義詞和反義詞。(4分)
近義詞: 新鮮( 。 ◎(yàn)證( )
反義詞: 清楚( 。 ≌鎸(shí)( )
七 作文(20分)
請(qǐng)以“小狗”或“小貓”為主要內(nèi)容,(也可選其他小動(dòng)物),先寫(xiě)出總的印象,再分幾部分把一句話的意思寫(xiě)具體。