粵教版2022年小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試試卷及答案

 
一、填空題

1.所有用電器都是一個(gè)_________,能夠把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化成_________能,洗衣機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化成_________ 能,電燈是把電能轉(zhuǎn)化成_________能和 _________能。

2.來(lái)回反復(fù)地扭曲一根鐵絲,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵絲變得很熱。在這個(gè)過(guò)程中(______)能轉(zhuǎn)換成(______)能。

3.列舉我們生活中常見(jiàn)的發(fā)電方式(______)、(______)(______)、(______)。

4.尼龍搭扣是一種常見(jiàn)的(______)工具,廣泛應(yīng)用于(______)、(______)以及(______)等領(lǐng)域。

5.為了滿(mǎn)足人們對(duì)同一個(gè)物品的多種(______),設(shè)計(jì)師常會(huì)在某種物品的基礎(chǔ)上添加新的(______),實(shí)現(xiàn)新的(______)。

6.飲水瓶種類(lèi)很多,從材料上分,有(______)、(______);從功能上分,有(______)、(______)等。

7.回形針是一種常見(jiàn)的(______),人們用它來(lái)(______)紙張。

8.影響(______)大小的因素可能有很多,如(______)(______)等。如果要確定電池個(gè)數(shù)對(duì)(______)大小是否有影響,我們可以選擇(______)作為變量進(jìn)行研究。

二、選擇題

9.關(guān)于風(fēng)能下列說(shuō)法中,不正確的是( 。。

A.風(fēng)能不污染環(huán)境  B.風(fēng)能很穩(wěn)定  C.風(fēng)能利用起來(lái)很簡(jiǎn)單

10.食物和汽油中儲(chǔ)存著(  )。

A.化學(xué)能  B.熱能  C.機(jī)械能  D.光能

11.貯存在淀粉中的能量形式是(  )。

A.熱能  B.光能  C.化學(xué)能  D.機(jī)械能

12.人和動(dòng)物從食物中獲取的能量屬于(   )。

A.熱能  B.化學(xué)能   C.動(dòng)能

13.水力發(fā)電站是(  )。

A.水流的電能轉(zhuǎn)化動(dòng)能  B.水流的電能轉(zhuǎn)化其他能量  C.水流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化電能

14.下列哪種不是影響電磁鐵磁力的因素?( 。

A.電源接入的正負(fù)極  B.電池的個(gè)數(shù)  C.線圈的匝數(shù)  D.鐵釘?shù)拇旨?xì)

15.一些現(xiàn)象可以判斷風(fēng)力的大小。下列現(xiàn)象風(fēng)力最大的是( 。

A.煙柱微斜  B.風(fēng)箏飛舞  C.飛沙走石  D.彩旗飄揚(yáng)

16.下列現(xiàn)象具有能量轉(zhuǎn)換的是(  )。

A.電燈  B.流水  C.春風(fēng)

17.下列材料中傳熱本領(lǐng)最慢的是( 。

A.塑料、紙、棉和木材  B.鐵、鋁  C.陶瓷

18.尼龍搭扣的發(fā)明是( 。。

A.牛蒡果實(shí)的啟發(fā)  B.獵狗的啟發(fā)  C.打獵的啟發(fā)

19.不屬于回形針的用途的( 。。

A.串起來(lái)當(dāng)鏈條  B.做牙簽  C.彎曲的鐵絲

20.蒼耳可以反復(fù)粘貼在衣服上的原因是(  )。

A.蒼耳的再生能力超強(qiáng)  B.蒼耳的鉤具有彈性  C.蒼耳的倒鉤數(shù)量極多

三、判斷題

21.模仿壁虎可以設(shè)計(jì)一種爬墻的清潔機(jī)器人。(______)

22.設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí),通常會(huì)通過(guò)觀察、調(diào)查,甚至親身體驗(yàn)等方法了解使用者對(duì)產(chǎn)品的需求。(______)

23.棉布、報(bào)紙、鋼絲球這三種材料中,棉布保溫效果最好。(______)

24.在使用鉛筆時(shí),我們既需要用它來(lái)寫(xiě)字,又方便修改。于是,設(shè)計(jì)師通過(guò)在鉛筆的末端添加橡皮來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能。(______)

25.端熱水的時(shí)候,要小心,避免燙傷。(______)

四、連線題

26.將物品與能量轉(zhuǎn)化連接起來(lái)。



五、簡(jiǎn)答題

27.在觀察水果電池能否讓小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn)中,為了使小燈泡的亮度明顯一些,你可以怎樣做?




28.我們?cè)诒容^棉布、紙張和鋼絲球的保溫效果時(shí),把棉布、紙張塞得更緊一些,保溫效果會(huì)不會(huì)更好?




六、實(shí)驗(yàn)題

29.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):測(cè)試自制的保溫飯盒。

實(shí)驗(yàn)材料:大小不一的飯盒3個(gè)、泡沫板、熱水

實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將小一點(diǎn)的飯盒放入發(fā)的大的飯盒內(nèi),兩盒子之間的空隙,用泡沫板塞滿(mǎn),做成保溫飯盒。然后,將飯盒內(nèi)導(dǎo)入熱水。(2)取沒(méi)有保溫的飯盒,也倒入熱水。比較兩個(gè)飯盒的保溫效果,做好記錄。

實(shí)驗(yàn)記錄:



實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________________。



參考答案

1.電能轉(zhuǎn)化器  動(dòng)(機(jī)械)  動(dòng)(機(jī)械)    

2.機(jī)械  內(nèi)

3.水力發(fā)電  火力發(fā)電  核能發(fā)電  風(fēng)力發(fā)電

4.黏合  生活  醫(yī)療  航空  

5.需求  結(jié)構(gòu)  功能  

6.塑料水瓶  不銹鋼水瓶  保溫水瓶  運(yùn)動(dòng)水瓶  

7.文具  固定  

8.電磁鐵磁力  電池個(gè)數(shù)  線圈匝數(shù)  電磁鐵磁力  電池個(gè)數(shù)  

9.B

10.A

11.C

12.B

13.C

14.A

15.C

16.A

17.A

18.A

19.C

20.C

21.

22.

23.

24.

25.

26.



27.答:將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來(lái)對(duì)小燈泡供電。

28.答:不一定。如果材料塞得太緊,導(dǎo)熱速度可能會(huì)增強(qiáng),保溫效果可能反而變差。

29.改造的飯盒里的熱水的水溫保持時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有改造的飯盒里的水溫保持時(shí)間段,涼的快


注:需打印的家長(zhǎng),請(qǐng)自行將內(nèi)容復(fù)制到word里進(jìn)行打。(試卷來(lái)源:http://wifslcx.com/Examination/html/6165.html)