一、認真讀題，準確填寫。（22分）
1.江蘇省花果山風景區(qū)是國家級重點風景名勝區(qū)。其中玉女峰是江蘇省最高峰，海拔624.4米，記作（ ）米。
2.在括號里填合適的單位。
（1）一間教室的面積大約為56（ ）。
（2）南京市的面積大約是6597（ ）。
（3）北京故宮的占地面積約是72（ ）。
（4）校園的面積大約是2（ ）。
3.5.09里有5個（ ）和9個（ ），7個十和3個千分之一組成的數(shù)是（ ）。
4.地球赤道的周長大約是40075千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ）千米，再精確到千分位大約是（ ）千米。
5.10.8比（ ）多3.8，（ ）比10.8多3.8。
6.在○里填“>”“<”或“=”。
7.一個三角形與一個平行四邊形等底等高，三角形的面積是8平方分米，平行四邊形的面積是（ ）平方分米；如果平行四邊形的底長4分米，那么對應底邊上的高是（ ）分米。
1.江蘇省花果山風景區(qū)是國家級重點風景名勝區(qū)。其中玉女峰是江蘇省最高峰，海拔624.4米，記作（ ）米。
2.在括號里填合適的單位。
（1）一間教室的面積大約為56（ ）。
（2）南京市的面積大約是6597（ ）。
（3）北京故宮的占地面積約是72（ ）。
（4）校園的面積大約是2（ ）。
3.5.09里有5個（ ）和9個（ ），7個十和3個千分之一組成的數(shù)是（ ）。
4.地球赤道的周長大約是40075千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（ ）千米，再精確到千分位大約是（ ）千米。
5.10.8比（ ）多3.8，（ ）比10.8多3.8。
6.在○里填“>”“<”或“=”。
7.一個三角形與一個平行四邊形等底等高，三角形的面積是8平方分米，平行四邊形的面積是（ ）平方分米；如果平行四邊形的底長4分米，那么對應底邊上的高是（ ）分米。
8. 如右圖，把平行四邊形剪成一個三角形和一個梯形。如果平行四邊形的高是10厘米，那么三角形的面積是（ ）平方厘米，梯形的面積是（ ）平方厘米。
9.一個梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是10分米，剪去一個最大的三角形后，剩下圖形的面積是（ ）平方分米。
10.某同學在計算7.5-a+2.5時，算成了7.5-（a+2.5），這樣的計算結果比正確結果少（ ）。
二、反復比較，精挑細選。（7分）
1.在科普知識競賽中，搶答題的評分規(guī)則是答對一題得100分，記作+100分，答錯一題扣20分，應記作（ ）分。
A.-20 B.80 C.20 D.-80
2.2.035 >1. □9, □中最大可填（ ）。
A.1 B.3 C.5 D.9
3.在右圖梯形中，甲和乙的面積比較，（ ）。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無法確定
4.一個兩位小數(shù)的近似值是5.8，那么這個兩位小數(shù)最大是（ ）。
A.5.75 B.5.79 C.5.84 D.5.89
5.小明買了3頂不同價格的帽子，其中最貴的是32.8 元，最便宜的是26.5元。小明花的錢可能是（ ）元。
A.59.3 B.85.8 C.88.8 D.92.1
6.平平有3.6元，給林林1.4元后，就和林林的錢數(shù)相等了。平平原來比林林多（ ）元。
A.3.6 B.2.2 C.1.4 D.2.8
7.下列說法中錯誤的是（ ）。
A. 正數(shù)都比0大，負數(shù)都比0小。
B. 兩個完全一樣的直角梯形一定能拼成一個長方形。
C. 大于0.1而小于0.2的小數(shù)有無數(shù)個。
D. 一個平行四邊形的面積是三角形的2倍，它們一定等底等高。
三、謹慎審題，細心計算。（33分）
1.直接寫出得數(shù)。（8分）
0.75+0.4= 20+0.78= 4.8+4.2= 5.7-3=
1-0.45= 0.1+0.97= 0.17+0.3= 0.82-0.22=
2.用豎式計算。（7分）
7.4+12.86= 10.8+4.36= 12.9-5.01 =
5.小明買了3頂不同價格的帽子，其中最貴的是32.8 元，最便宜的是26.5元。小明花的錢可能是（ ）元。
A.59.3 B.85.8 C.88.8 D.92.1
6.平平有3.6元，給林林1.4元后，就和林林的錢數(shù)相等了。平平原來比林林多（ ）元。
A.3.6 B.2.2 C.1.4 D.2.8
7.下列說法中錯誤的是（ ）。
A. 正數(shù)都比0大，負數(shù)都比0小。
B. 兩個完全一樣的直角梯形一定能拼成一個長方形。
C. 大于0.1而小于0.2的小數(shù)有無數(shù)個。
D. 一個平行四邊形的面積是三角形的2倍，它們一定等底等高。
三、謹慎審題，細心計算。（33分）
1.直接寫出得數(shù)。（8分）
0.75+0.4= 20+0.78= 4.8+4.2= 5.7-3=
1-0.45= 0.1+0.97= 0.17+0.3= 0.82-0.22=
2.用豎式計算。（7分）
7.4+12.86= 10.8+4.36= 12.9-5.01 =
驗算：
3.計算下列各題。（9分）
9.4+0.3-6.4= 10-7.2-1.8= 3.2+4.53+1.6=
4.求下面圖形的面積。（9分）
四、動手實踐，操作應用。（12分）
1.涂色表示小數(shù)。（8分）
2.請你在下面方格紙上畫出和梯形面積相等的平行四邊形、三角形各一個。（4分）
五、活用知識，解決問題。（26分）
1.為了推行蔬菜種植課程，光明小學建立了一塊近似于平行四邊形的校園蔬菜基地（如圖），如果平均每平方米能收蔬菜20 千克，那么這塊地大約能收蔬菜多少千克？（5分）
2.一張長方形彩紙，長60厘米，寬40厘米。把它裁成兩條直角邊都是15厘米的直角小旗，最多能裁多少面？（5分）
3.下面是幾種食品的單價情況統(tǒng)計表：
媽媽帶了20元，最多可以買幾種食品？請寫出思考過程。（5分）
4.下面是小明與營業(yè)員的一段對話。
小明：“阿姨，我要買這本《十萬個為什么》�！�
營業(yè)員：“你付了20元，找給你18.32元。”
小明：“阿姨，找錯了，多給了我15.12元。”
這本《十萬個為什么》的價錢是多少元？（5分）
5.如圖，王大爺和李奶奶都用40 米長的籬笆分別靠墻圍成一塊梯形菜地。誰圍的菜地面積大？大多少平方米？（6分）
4.下面是小明與營業(yè)員的一段對話。
小明：“阿姨，我要買這本《十萬個為什么》�！�
營業(yè)員：“你付了20元，找給你18.32元。”
小明：“阿姨，找錯了，多給了我15.12元。”
這本《十萬個為什么》的價錢是多少元？（5分）
5.如圖，王大爺和李奶奶都用40 米長的籬笆分別靠墻圍成一塊梯形菜地。誰圍的菜地面積大？大多少平方米？（6分）
【附加題】（10分）
如圖所示，某住宅小區(qū)內用圍欄靠墻圍了一塊綠地，請你求出這塊綠地的面積。
參考答案
一、1、+624.4 2、平方米 平方米 公頃 公頃
3、一 百分之一 70.003 4、4.0075萬 4.008萬 5、7 14.6
6、< = > > 7、16 4 8、60 140 9、40 10.5
二、1、A 2、D 3、C 4、C 5、C 6、D 7、D
三、1、1.15 20.78 9 2.7 0.55 1.07 0.47 0.6
2、20.26 15.16 7.89 3、3.3 1 9.33 4、24㎠ 42㎠ 240㎠
四、
五、1、76×30=2280（平方米）
2280×20=45600（千克）
答：這塊地大約能收蔬菜45600千克。
2、60÷15=4 40÷15=2……10（厘米）
4×2×2=16（面）
答：最多能裁16面。
3、12.6+3.2+2.5=18.3（元）
20-18.3=1.7（元）最多可以買3種食品 （購買方式不唯一）答：最多可以買3種食品。
4、20-18.32+15.12=16.8（元）
答：這本《十萬個為什么》的價錢是16.8元。
5、王大爺：（40-10）×8÷2=120（平方米）
李奶奶：（40-10）×10÷2=150（平方米）
150平方米>120平方米 李奶奶圍的菜地面積大150-120=30（平方米）
答：李奶奶圍的菜地面積大，大30平方米。
附加題：
4×4+4×4÷2=24（平方米）
注：需打印的家長，請自行將內容復制到word里進行打��！(試卷來源：http://wifslcx.com/Examination/html/6155.html)