1.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫字詞。（5分）
（1）暑假，我和爸爸媽媽游覽了zhè jiāng（ ）金華的雙龍洞。我們坐一條小船進(jìn)入內(nèi)洞，感覺把頭稍微抬起一點(diǎn)，就會(huì)撞破é jiǎo（ ）。內(nèi)洞有許多shí zhōng rǔ（ ）和 shí sǔn（ ），很值得觀賞。
（2）紅霞慢慢地在kuò dà（ ）它的fàn wéi（ ）。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的nǔ lì（ ）上升，càn làn（ ）的亮光tì（ ）黑云 xiāng（ ）了一道發(fā)光的金邊。
2.辨字組詞。（6分）
（1）【辯 辯 辯 瓣】（ ）論�。� ）別�。� ）子 花（ ）
（2）【暇 假 遐 霞】晚（ ） 閑（ ） 放（ ） （ ）想
（3）【羅 蘿 籮 鑼】（ ）筐 （ ）鼓 （ ）列 （ ）卜
3.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。（4分）
負(fù)：A.背（bēi) B.擔(dān)負(fù) C.遭受 D.虧欠；拖欠
（1）廉頗到藺相如門前負(fù)荊請(qǐng)罪。 （ ）
（2）王叔叔蓋了房子后負(fù)了很多債。 （ ）
（3）他在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)過(guò)傷。 （ ）
（4）這里的事由你負(fù)責(zé)。 （ ）
4.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
（ ）的堤岸 （ ）的奇觀 （ ）的樹叢
（ ）的城樓 （ ）的宮墻 （ ）的楊柳
5.選詞填空。（4分）
（1）暑假，我和爸爸媽媽游覽了zhè jiāng（ ）金華的雙龍洞。我們坐一條小船進(jìn)入內(nèi)洞，感覺把頭稍微抬起一點(diǎn)，就會(huì)撞破é jiǎo（ ）。內(nèi)洞有許多shí zhōng rǔ（ ）和 shí sǔn（ ），很值得觀賞。
（2）紅霞慢慢地在kuò dà（ ）它的fàn wéi（ ）。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的nǔ lì（ ）上升，càn làn（ ）的亮光tì（ ）黑云 xiāng（ ）了一道發(fā)光的金邊。
2.辨字組詞。（6分）
（1）【辯 辯 辯 瓣】（ ）論�。� ）別�。� ）子 花（ ）
（2）【暇 假 遐 霞】晚（ ） 閑（ ） 放（ ） （ ）想
（3）【羅 蘿 籮 鑼】（ ）筐 （ ）鼓 （ ）列 （ ）卜
3.給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。（4分）
負(fù)：A.背（bēi) B.擔(dān)負(fù) C.遭受 D.虧欠；拖欠
（1）廉頗到藺相如門前負(fù)荊請(qǐng)罪。 （ ）
（2）王叔叔蓋了房子后負(fù)了很多債。 （ ）
（3）他在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)過(guò)傷。 （ ）
（4）這里的事由你負(fù)責(zé)。 （ ）
4.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
（ ）的堤岸 （ ）的奇觀 （ ）的樹叢
（ ）的城樓 （ ）的宮墻 （ ）的楊柳
5.選詞填空。（4分）
光亮 光輝
（1）這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了（ ）的了。
（2）太陽(yáng)的（ ）照亮了整個(gè)大地。
分辯 分辨
（3）他們愛說(shuō)什么就說(shuō)什么，我不想（�。�
（4）天下著大雨，連方向也（ ）不清了。
二、句子訓(xùn)練。（13分）。
（4）天下著大雨，連方向也（ ）不清了。
二、句子訓(xùn)練。（13分）。
1.按要求完成句子。（6分）
（1）過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮 光。（仿寫擬人句）
（2）雙龍洞里的石筍形狀各異，有的像獅子，有的像大象，美麗極了。（仿寫 比喻句）
（3）照樣子，寫句子。
例：怎樣小的小船呢？?jī)蓚�(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。
怎樣粗的大樹呢？ ，是這樣粗的大樹。
2.句子賞析。（7分）
（1）粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
①“或濃或淡”中“或”的意思是（ ）。（2分）
A.或者 B.某人；有的人 C.或許；也許
②這句話是從什么角度來(lái)描寫景物的？（ ）（2分）
A. 形狀 B.聲音 C.顏色
（2）先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。
①“蜿蜒”指“蛇類爬行的樣子”“（山脈、河流、路等）彎彎曲曲地延伸的樣子”，如果句中不用“蜿蜒”，還可以用“ ”這個(gè)詞。（1分）
②雙龍洞”因 而得名。（2分）
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）
1.“天還沒有大亮?xí)r，天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊 ；過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了 ；到了最后，太陽(yáng)終于沖破了云霞， �！睆乃畹膬�(nèi)容可知，作者是按 的順序來(lái)寫的。
2.《記金華的雙龍洞》是 先生寫的一篇 。作者先后游覽了洞口、 、 、 。從所填內(nèi)容可知，作者是按 的順序來(lái)寫的。
四、口語(yǔ)交際。（4分）
每年暑假旅游高峰時(shí)，頤和園的草坪里會(huì)有很多垃圾，連昆明湖里都有。
如果你是園區(qū)的管理者，你會(huì)想出什么辦法來(lái)引導(dǎo)游客不亂丟垃圾呢？請(qǐng)把
你的辦法寫出來(lái)。
五、開心閱讀。（28分）
（一）課內(nèi)閱讀。（14分）
內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏（hūn yūn)暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍（sǔn sūn),這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（ ）不比作什么，（ ）很值得觀賞。
1.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）
3.選段描寫的是作者游覽內(nèi)洞的情景，內(nèi)洞的特點(diǎn)是 、 、 。
石鐘乳和石筍的特點(diǎn)是 。（4分）
4.用“ ”畫出描寫內(nèi)洞很黑的句子。（2分）
5.對(duì)畫“ ”的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）。(2分）
A.石鐘乳和石筍就像神仙一樣會(huì)變化
B.石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的，說(shuō)明它們本身已經(jīng)夠吸引人了，無(wú)須再比作什么了
C.石鐘乳和石筍的形狀沒辦法描摹，誰(shuí)也形容不出它們的形狀
6.展開想象填空。（3分）
這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，有的像 ，有的像 ，有的像 ......
（二）課外閱讀。（14分）
1.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）
3.選段描寫的是作者游覽內(nèi)洞的情景，內(nèi)洞的特點(diǎn)是 、 、 。
石鐘乳和石筍的特點(diǎn)是 。（4分）
4.用“ ”畫出描寫內(nèi)洞很黑的句子。（2分）
5.對(duì)畫“ ”的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）。(2分）
A.石鐘乳和石筍就像神仙一樣會(huì)變化
B.石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的，說(shuō)明它們本身已經(jīng)夠吸引人了，無(wú)須再比作什么了
C.石鐘乳和石筍的形狀沒辦法描摹，誰(shuí)也形容不出它們的形狀
6.展開想象填空。（3分）
這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，有的像 ，有的像 ，有的像 ......
（二）課外閱讀。（14分）
觀落日（節(jié)選）
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。它收斂起耀眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，并在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淺藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越濃，簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。
我不由得贊嘆道：“落日前的景象太美了！太美了！”
過(guò)了一會(huì)兒，突然太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉，像個(gè)大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，不斷地更換錦衣，艷紅、大紅、橘紅、粉紅......五光十色，美麗極了。剎那間，晚霞彌漫了大半個(gè)天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。
這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了。太陽(yáng)顯露了自己的美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地跳，消失在山后了。
隨著暮色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中......
1.在選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
高興－（ ） 漂亮－（ ）
2.請(qǐng)用“ ”畫出選文中的一個(gè)擬人句，用“ ”畫出選文中的一個(gè)比喻
句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處。（4分）
3.晚霞變換出了哪些顏色？（2分）
4.選文是按照什么順序來(lái)寫的，表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）
5.你能根據(jù)“港灣”“漁船”“晚霞”這三個(gè)詞語(yǔ)想象傍晚時(shí)大海的景象 嗎？想一想，寫一段話。（4分）
六、習(xí)作樂園。（25分）
請(qǐng)你選擇一處熟悉的建筑物，按一定的順序介紹給大家。要把建筑物的
特點(diǎn)寫具體，可以運(yùn)用多種修辭手法使文章更生動(dòng)。
特點(diǎn)寫具體，可以運(yùn)用多種修辭手法使文章更生動(dòng)。
參考答案
一、
1.
(1)浙江 額角 石鐘乳 石筍
（2)擴(kuò)大 范圍 努力 燦爛 替 鑲
2.
2.
(1)辯辨辮瓣 （2)霞暇假遐 （3)籮鑼羅蘿
3.
3.
(1)A (2)D (3)C (4)B
4.
4.
長(zhǎng)長(zhǎng) 偉大 蔥郁 古老 朱紅 倒垂
5.
5.
(1)光亮（2)光輝（3)分辯（4)分辨
二、
二、
1.
(1)示例：秋天到了，樹上紅紅的果子露出了笑臉。
（2)示例：今天的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，把大地都烤焦了。
（3)示例：三四個(gè)人手拉手，才能圍過(guò)來(lái)
2.
（2)示例：今天的太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，把大地都烤焦了。
（3)示例：三四個(gè)人手拉手，才能圍過(guò)來(lái)
2.
(1)①A②C（2)①示例：盤繞 ②內(nèi)洞中蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍
三、
三、
1.出現(xiàn)了一道紅霞 太陽(yáng)的小半邊臉 完全跳出了海面 早晨太陽(yáng)變化
2.葉圣陶 游記 外洞 孔隙 內(nèi)洞 游覽
四、示例：設(shè)置溫馨提示語(yǔ)，派出工作人員勸導(dǎo)，對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育等。
五、
2.葉圣陶 游記 外洞 孔隙 內(nèi)洞 游覽
四、示例：設(shè)置溫馨提示語(yǔ)，派出工作人員勸導(dǎo)，對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育等。
五、
（一）
1.hūn sǔn
2.即使 也
3.黑 奇 大 形狀變化多端，顏色各異
4.內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。
5. B
6.示例：翩翩起舞的蝴蝶 四蹄生風(fēng)的駿馬 活潑可愛的小兔子
2.即使 也
3.黑 奇 大 形狀變化多端，顏色各異
4.內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。
5. B
6.示例：翩翩起舞的蝴蝶 四蹄生風(fēng)的駿馬 活潑可愛的小兔子
（二）
1.美麗 喜悅
2.太陽(yáng)顯露了自己的美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。剎那間，晚霞彌漫了大半個(gè)天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。這樣寫可以使句子更生動(dòng)、更具體，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。
3.艷紅、大紅、橘紅、粉紅......
4.時(shí)間順序。表達(dá)了作者對(duì)落日的喜愛與贊美之情。
5.示例：太陽(yáng)慢慢地躲進(jìn)了山背后，一望無(wú)際的大海在晚霞的映照下，顯得更加波光粼粼。這時(shí)候漁民打魚回來(lái)了，港灣里的漁船在晚霞的映襯下顯得更加美麗動(dòng)人。
2.太陽(yáng)顯露了自己的美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。剎那間，晚霞彌漫了大半個(gè)天，像鋪展開了一幅瑰麗的錦緞。這樣寫可以使句子更生動(dòng)、更具體，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。
3.艷紅、大紅、橘紅、粉紅......
4.時(shí)間順序。表達(dá)了作者對(duì)落日的喜愛與贊美之情。
5.示例：太陽(yáng)慢慢地躲進(jìn)了山背后，一望無(wú)際的大海在晚霞的映照下，顯得更加波光粼粼。這時(shí)候漁民打魚回來(lái)了，港灣里的漁船在晚霞的映襯下顯得更加美麗動(dòng)人。
注：需打印的家長(zhǎng)，請(qǐng)自行將內(nèi)容復(fù)制到word里進(jìn)行打印！(試卷來(lái)源：http://wifslcx.com/Examination/html/6204.html)