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          初三試卷:2013年蘇教版七年級語文下學(xué)期期末考試試卷及答案(常熟市)

          所屬欄目: 初三試卷
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          摘 要:常熟市2012-2013學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷初一語文2013.本試卷共22題,滿分130分,考試用時150分鐘。第一部分積累與運用(25分)1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)①jīn▲持②qīn▲佩③róng▲于一爐④......


          閱讀《沁園春·雪》,回答11-13題。(7分)

          沁園春·雪

          一九三六年二月

          毛澤東

              北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

              江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

          11.上闋中的“望”,寫的是遠(yuǎn)超出視力范圍的景物,這樣寫有怎樣的表達(dá)效果?(2分)

          12.在作者看來,秦皇漢武、唐宗宋祖和成吉思汗都不是真正的風(fēng)流人物,那為什么還要寫他們?(2分)

          13.這首詞中與“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了!保ǔ鲎浴渡鐟颉罚┰诒憩F(xiàn)手法上有異曲同工之妙的是哪句?請簡要分析。(3分)

              閱讀《看穿食品包裝上的噱頭》,完成14-16題。(8分)

              ①“不合防腐劑”“不合人工色素”……究竟如何看待食品包裝上“自賣自夸”的誘人說辭?這里選一些有代表性的說法,來解剖其中的潛臺詞和產(chǎn)品真相。

              ②“不合防腐劑”,可沒說不含其他食品添加劑?寡趸瘎、增鮮劑之類都可能在里面。

              ③很多食品本來就不需要用防腐劑,如罐頭,一些極干的食品,含鹽和糖極高的食品。因為罐頭在制作過程中能把里面的細(xì)菌和芽孢徹底殺滅,最后密封包裝,細(xì)菌進(jìn)不去,所以它不需要防腐劑。沒有水,細(xì)菌無法繁殖。大量鹽和糖能起到防腐劑的作用。

              ④不過,鹽和糖含量太高,比含有防腐劑還要糟糕。因為大量的鹽對健康的危害,要比微量的防腐劑厲害得多。比如,一些醬油、咸菜等宣稱“不合防腐劑”,但它們通常都是成味特濃,甚至再加糖掩蓋的產(chǎn)品。

              ⑤“不合人工色素”,意思是說,這里面還是含有色素的,只不過這些色素不是合成色素,而是從天然原料中提取出來的,如紅曲色素、紫膠紅等。

              ⑥對號稱“純天然”的食品也要辨明其真相。商場里那種紅色或綠色的“果汁”產(chǎn)品,看起來很像是水果濃縮而成,包裝上還畫著大大的水果圖像。但仔細(xì)看了原料說明后才發(fā)現(xiàn),它含的原果汁只有20%左右。也就是說,其中約80%都是水、糖、香精、色素、增稠劑等輔料。

              ⑦“不合蔗糖”的說法常見于糊粉類產(chǎn)品,或餅干、點心之類!安缓险崽恰保床缓衔覀兂3缘陌咨疤。中老年人、糖尿病人和肥胖者,都容易受其吸引。其實,這真是一大陷阱。

              ⑧能讓血糖快速上升的,遠(yuǎn)不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已夠快了,而以淀粉為原料制作出來的麥芽糊精、麥芽糖漿、葡萄糖漿等,都比蔗糖有過之而無不及。在那些聲稱“無蔗糖”的產(chǎn)品中,卻常能看到這些配料。糖尿病人要是選擇它們,那可真不如直接吃大米飯算了。

              ⑨從營養(yǎng)價值來說,無蔗糖也不意味比其他產(chǎn)品合營養(yǎng)素更高。不加蔗糖,往往用淀粉、糊精、油脂之類代替,除了提供能量升高血糖之外,對人沒什么幫助。問題還在于,它們還常給人一種“高檔”“滋補”的美妙感覺。(《羊城晚報》)

          14.有人認(rèn)為第④段沒什么用,你認(rèn)為呢?請說明理由。(2分)

          15.第⑥段畫線句子主要運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)

          16.“不含蔗糖”這一說法的潛臺詞和真相各是什么?(4分)

          閱讀下面這篇文章,回答17-21題。(17分)

          街  聲

          呂錦華

              ①蘇南有條小街。小街就是舞臺。一瞬就是一生。

              ②又回到小街,在細(xì)雨蒙蒙的深秋,在深秋的黃昏,用腳步輕輕拍打你,用眼光細(xì)細(xì)打量

          你,一股陌生異樣的感覺倏然涌起。

              ③這,哪是久藏我心中的小街?

              ④該有這一片水聲。嘩嘩地,從小街石板底下流過。像一群頑皮野性的鄉(xiāng)村孩子,擾得小街的黃昏忽然心神不定起來。又似一首頗為悲壯的生命進(jìn)行曲,將小街籠罩在一片深重的秋色里。

              ⑤該有這一片書聲。嗚嗚地,伴著細(xì)雨的淅瀝聲縈繞在小街。似潮汐漫漫,如蘆風(fēng)蕭蕭,像游絲一縷一縷飄在小街。小街人歷來崇尚讀書,當(dāng)然不是一般的泛泛而讀,而是精讀細(xì)究,有造詣,有著作,讀出了名望。比如古代,有登上吏部尚書高位的;比如現(xiàn)代,有成了園林設(shè)計師、法學(xué)家、社會學(xué)家的。于是,這些人便成了小街的驕傲,成了一批孩子仿效的楷模。

              ⑥正是活潑好動的年齡,卻已被父母粘在書桌前了。心里有莫大的委屈,卻從不敢聲張。父親那張沒有一絲笑容的臉可以鎮(zhèn)住一切。祖母心疼極了,便出來說情。父親吶,總是不緊不慢地說:“媽,那時,你不也這樣要求我的么?”一句話,祖母不再吭聲。

              ⑦小街人瞧不起經(jīng)商的。他們稱之為做生意人。言下之意大有低人一等、不務(wù)正業(yè)、欺騙詐人之味。因此,小街的商業(yè)一直振興不起來。然而,倒楣的還是小街人,要買個鐵鍋什么的玩意兒,都得上老遠(yuǎn)的縣城去。有人笑這街上的人全是大傻瓜。這不,把一只只小鳥喂大了送走了,你只拾了個好聽的名聲,其他什么也撿不著。又有人勸說小街人,這附近的鄉(xiāng)腳大著哩,留幾根苗苗在小街吧,或許能賺好多好多的錢。但小街人聽了總是淡淡一笑。那滿不在乎的神情似乎就是說:“伲不稀罕那幾個錢!伲的眼光遠(yuǎn)著哩!伲就圖個好名聲!”

              ⑧——哈哈,多有趣的小街人,多清高的小街人!于是,黃昏細(xì)雨裹著的小街,總能捕捉到一絲絲濕漉漉的書聲;于是,小街雨霧編織的黃昏,總是一幅古老清貧單色調(diào)的畫。

              ⑨眼前的一切令我吃驚。小街,何時卸去了這身積著太多塵埃的灰蒙蒙的外套、濃妝艷抹起來了?一個個店鋪,被橫一道豎一道的油漆打扮得像待嫁的新娘;昏暗的燭光,被五顏六色的霓虹燈替代了,令人神蕩目搖;夜幕還沒完全垂下,小街已成了一條珠光寶氣的燈河,街面改咸水泥路,不再坑坑洼洼地絆腳,細(xì)雨中一輛輛自行車擦身而過,輕捷如飛燕。一個個賣茶葉蛋酒釀圓子、賣T恤衫牛仔褲的小店鋪鬧猛得可以。顧主多數(shù)是附近鄉(xiāng)辦廠里的農(nóng)民。錢多了心也野了,晚上便來逛小街。偶爾還能看到咖啡館舞廳里人頭攢動。吳儂軟語的評彈說唱和迪斯科的音樂飄得滿街都是。街聲,高高低低緊緊慢慢酸酸甜甜織成一股濃濃的聲浪迎面撲來。

              ⑩穿過小街,忍不住又轉(zhuǎn)過身去熱熱望了兩下。小街人何時更新了觀念?小街人終于趕上了新潮流。一切都變了。不變的只有這株古銀杏,千掌千指擎一樹的晶瑩,年年秋天里透著一片醉人的金黃色的醇美,站在小街盡頭,像小街的一座塑雕。

              (11)正欲離去,忽然想起那片書聲。那片曾經(jīng)縈繞小街的書聲呢?難道,歲月已把這片聲音抹去?難道生活已使這片聲音失落?一份長久壓在心頭的沉甸甸思緒倏然無存,而另一種心緒則迅速潛入心中,且膨脹沉重起來。

              (12)說不出這是一種怎樣的情緒。想抓住什么,又想掙脫什么。我曾經(jīng)討厭這書聲。我此刻又比任何時候都眷戀這書聲。書是讓人開竅的鑰匙,沒了它,這世界會是一片怎樣的蒼白?

              (13)我默默地佇立在小街盡頭。我又走進(jìn)了一份深深的惆悵里。

              17.文章題為“街聲”,作者在蘇南古鎮(zhèn)的這一條小街上聽到了怎樣的聲音?請用簡潔的語言分條概括。(3分)

              18.文章第①段的句式有何特點?運用這種句式有什么好處?(3分)

              19.文章第③段在文中有何作用?(2分)

              20.文中多次出現(xiàn)了“小街細(xì)雨”,作者對“雨”的描寫是不是多余的?為什么?(3分)

          21.文章在第(12)段寫“我曾經(jīng)討厭這書聲”,緊接著又寫“我此刻又比任何時候都眷戀這書聲”,從“討厭”到“眷戀”,作者對“書聲”的感情為什么會有這樣的變化?(6分)


          第三部分  寫作(60分)

          22.作文。(60分)

          請以“你是我的朋友”為題寫一篇文章。

          要求:①除詩歌、劇本外文體不限;

          ②不要少于600字;

          ③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名;

          ④卷面整潔,書寫工整。


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