南方科技大學(xué)附屬光明荔園學(xué)校是光明區(qū)與南科大繼南科大附屬光明鳳凰學(xué)校之后的第二所合作辦學(xué)學(xué)校,學(xué)校將依托南科大“雙一流”雄厚教育資源和附屬教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái),為每一位學(xué)生的終身成長提供適合的教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。位于光明街道翠湖社區(qū)荔獅路與文翠街交匯處東北側(cè),辦學(xué)規(guī)模45班,提供學(xué)位2250個(gè)。育人理念: 致知、求是、創(chuàng)新,校訓(xùn): 美德、真理、進(jìn)步,校風(fēng):精益求精、追求極致,育人目標(biāo):培養(yǎng)具有中國精神和世界眼光、志存高遠(yuǎn)、博學(xué)優(yōu)雅、創(chuàng)意自信、心向未來的優(yōu)秀少年。辦學(xué)目標(biāo):致力于辦成以科技創(chuàng)新教育、藝體教育為主要特色,兼具人文精神的信息化創(chuàng)新型九年一貫制學(xué)校。努力辦成一所擁有南科基因、師生共進(jìn)的未來學(xué)校,辦成一所深圳一流的義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校。育人追求:為每一位學(xué)生的未來發(fā)展提供適合的教育——讓每一位學(xué)生成為最好的自己。學(xué)校教師始終秉持“精益求精·追求極致”的校風(fēng),現(xiàn)有專任教師50余人,初中部教師碩士研究生占比逾80%,從全國引進(jìn)眾多骨干名師,應(yīng)屆生教師都是海內(nèi)外重點(diǎn)院校畢業(yè)的博士、碩士研究生。學(xué)校與南科大附中、南科大積極探索構(gòu)建了“小學(xué)-初中-高中-高!必炌ㄊ饺瞬排囵B(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人員共享、資源共享(全程參與南科大的院士講座和南科附中的院士講座,開闊眼界);設(shè)施設(shè)備共享(各類設(shè)施無條件開放)。學(xué)校基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,實(shí)行“啟光”三級(jí)課程體系。其中學(xué)科拓展個(gè)性化課程分為致知、求是、博雅、創(chuàng)新四個(gè)類別,涵蓋中學(xué)所有學(xué)科,由學(xué)生和家長根據(jù)自身喜好,自主選課,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。初中實(shí)施學(xué)科個(gè)性化“分層分類走班制度”,按照學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況提供適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間配置。學(xué)校建筑基于光明區(qū)的區(qū)域發(fā)展和規(guī)劃要求,融入“世界一流科學(xué)城”元素,反映光明區(qū)的未來城市定位,體現(xiàn)科技、創(chuàng)新、綠色、智慧城市的內(nèi)涵,體現(xiàn)光明特色。學(xué)校在功能分區(qū)明確的同時(shí)保證各分區(qū)聯(lián)系的方便,建筑物集中布置,盡可能地創(chuàng)造更多室外活動(dòng)場地;設(shè)置架空層,留足學(xué)生室外活動(dòng)空間,以創(chuàng)造交流空間,滿足學(xué)生的交往娛樂要求,促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展。學(xué)校配備有報(bào)告廳、圖書館、理化生實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室、繪畫室、多功能合班教室、師生餐廳等功能場所,以及室內(nèi)恒溫游泳館、“雙操場”、室外籃球場、室內(nèi)體育館等體育設(shè)施一應(yīng)俱全。
南方科技大學(xué)附屬光明荔園學(xué)校介紹
南方科技大學(xué)附屬光明荔園學(xué)校是光明區(qū)與南科大繼南科大附屬光明鳳凰學(xué)校之后的第二所合作辦學(xué)學(xué)校,學(xué)校將依托南科大“雙一流”雄厚教育資源和附屬教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái),為每一位學(xué)生的終身成長提供適合的教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。位于光明街道翠湖社區(qū)荔獅路與文翠街交匯處東北側(cè),辦學(xué)規(guī)模45班,提供學(xué)位2250個(gè)。育人理念: 致知、求是、創(chuàng)新,校訓(xùn): 美德、真理、進(jìn)步,校風(fēng):精益求精、追求極致,育人目標(biāo):培養(yǎng)具有中國精神和世界眼光、志存高遠(yuǎn)、博學(xué)優(yōu)雅、創(chuàng)意自信、心向未來的優(yōu)秀少年。辦學(xué)目標(biāo):致力于辦成以科技創(chuàng)新教育、藝體教育為主要特色,兼具人文精神的信息化創(chuàng)新型九年一貫制學(xué)校。努力辦成一所擁有南科基因、師生共進(jìn)的未來學(xué)校,辦成一所深圳一流的義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)學(xué)校。育人追求:為每一位學(xué)生的未來發(fā)展提供適合的教育——讓每一位學(xué)生成為最好的自己。學(xué)校教師始終秉持“精益求精·追求極致”的校風(fēng),現(xiàn)有專任教師50余人,初中部教師碩士研究生占比逾80%,從全國引進(jìn)眾多骨干名師,應(yīng)屆生教師都是海內(nèi)外重點(diǎn)院校畢業(yè)的博士、碩士研究生。學(xué)校與南科大附中、南科大積極探索構(gòu)建了“小學(xué)-初中-高中-高!必炌ㄊ饺瞬排囵B(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人員共享、資源共享(全程參與南科大的院士講座和南科附中的院士講座,開闊眼界);設(shè)施設(shè)備共享(各類設(shè)施無條件開放)。學(xué)校基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,實(shí)行“啟光”三級(jí)課程體系。其中學(xué)科拓展個(gè)性化課程分為致知、求是、博雅、創(chuàng)新四個(gè)類別,涵蓋中學(xué)所有學(xué)科,由學(xué)生和家長根據(jù)自身喜好,自主選課,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。初中實(shí)施學(xué)科個(gè)性化“分層分類走班制度”,按照學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況提供適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間配置。學(xué)校建筑基于光明區(qū)的區(qū)域發(fā)展和規(guī)劃要求,融入“世界一流科學(xué)城”元素,反映光明區(qū)的未來城市定位,體現(xiàn)科技、創(chuàng)新、綠色、智慧城市的內(nèi)涵,體現(xiàn)光明特色。學(xué)校在功能分區(qū)明確的同時(shí)保證各分區(qū)聯(lián)系的方便,建筑物集中布置,盡可能地創(chuàng)造更多室外活動(dòng)場地;設(shè)置架空層,留足學(xué)生室外活動(dòng)空間,以創(chuàng)造交流空間,滿足學(xué)生的交往娛樂要求,促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展。學(xué)校配備有報(bào)告廳、圖書館、理化生實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂室、繪畫室、多功能合班教室、師生餐廳等功能場所,以及室內(nèi)恒溫游泳館、“雙操場”、室外籃球場、室內(nèi)體育館等體育設(shè)施一應(yīng)俱全。