深圳市開展指標(biāo)生分配改革，是推進(jìn)政府公共服務(wù)均等化、實(shí)施教育綜合配套改革的具體舉措，也是深圳市貫徹落實(shí)全國、全省、全市教育工作會議和中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神的具體行動。2010年10月，廣東省教育廳有關(guān)文件也明確要求全省各市開展指標(biāo)生分配改革試點(diǎn)，由各市教育行政部門制定實(shí)施方案。這項(xiàng)改革措施最直接的作用就是讓不同類型、不同層次初中學(xué)校的考生享有更為均等的入讀優(yōu)質(zhì)普高的機(jī)會，從而緩解義務(wù)教育擇校矛盾，促進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。這一舉措，與我市近年來已經(jīng)實(shí)施的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化改造、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、中小學(xué)百校扶百校行動等措施結(jié)合在一起，必將有力地推動我市義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

　　高中學(xué)校進(jìn)行自主招生試點(diǎn)，有利于克服“一考定終身”的弊端，有利于推進(jìn)高中學(xué)校特色化辦學(xué)，有利于形成學(xué)校多元錄取的招生機(jī)制，有利于促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索。雖然只有兩所學(xué)校開展首批試點(diǎn)，自主招生的名額也比較少，但是這項(xiàng)改革意義重大，它將為全市中考中招改革注入嶄新的活力，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。