(時(shí)間：90分鐘 總分：100分)
一 看拼音，寫詞語。（10分）
chuí wàn bā kāi dòng jiāng jǐn yī yù shí
xī miè chú chuāng zhù shǒu cū chá dàn fàn
二 辨別形近字，組詞。（8分）
扒（ ） 誕（ ） 蓄（ ） 勸（ ）
八（ ） 延（ ） 畜（ ） 力（ ）
三 把下列成語補(bǔ)充完整。（6分）
慘不忍_____ 自生自____ 赫赫有____ 歡___雀躍 五_____六色
古今______外
四 讀下面幾個(gè)句子，指出它們分別屬于哪種句式，把相應(yīng)代號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）
A 反問句 B 疑問句 C 排比句
1.小女孩拿什么錢去給媽媽買藥呢？（ ）
2.我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？（ ）
3.新疆維吾爾族民間流傳著一句話，叫做“胡楊三千年”，長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。（ ）
五 按要求寫句子。
1.他不是個(gè)壞學(xué)生。（改成肯定句）
________________________________________。
2.珍珠鳥被我安置在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里了。（改為把字句）
___________________________________________________。
3.寫出含有“走”字的四個(gè)成語。
____________________________________________________。
六 把下列名言警句和詩句補(bǔ)充完整。（每小空1分，共8分）
1.桃李不言，____________________________。
2.海內(nèi)存知己，_________________________。
3._______________________，化作春泥更護(hù)花。
4.生于憂患，________________________。
5.人固有一死，________________，________________。
6._____________，白了少年頭，_______________________。
七 閱讀課文《珍珠鳥》片段，回答問題。（共8分）
真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。它們被我安置在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的 串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全，從中傳出的像笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
1.作者初識(shí)珍珠鳥，對(duì)其呵護(hù)有佳，文中那些地方體現(xiàn)出來了？
__________________________________________________。
2.文段中“真好！”一詞用的好，好在哪里？
__________________________________________________。
3.文中一句“小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)在籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。”這一句說明了什么？
_______________________________________________________________________________________________________。
八 閱讀下面短文，回答問題。（共13分）
小女孩又擦亮一根火柴，火光把四周照得通量，奶奶在火光中出現(xiàn)了。奶奶朝著她微笑著，那么溫柔，那么慈祥。
“奶奶－－”小女孩激動(dòng)得熱淚盈眶，撲進(jìn)了奶奶的懷抱。
“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑抑�，火柴一熄滅，你就�?huì)不見了！”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮，因?yàn)樗浅Ｏ氚涯棠塘粝聛�。這些火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照得比白天還要亮。奶奶從來也沒有像現(xiàn)在這樣美麗和高大。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。
她們兩人在光明和快樂中飛起來了。她們?cè)斤w越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓的天堂里去，和上帝在一起。
火柴熄滅了，四周一片漆黑，小姑娘幸福地閉上了眼睛。
圣誕節(jié)早晨，雪停了，風(fēng)小了，太陽升起來了，照得大地金燦燦的。大人們來到街上，大家祝賀著圣誕快樂。小孩們著新衣，愉快地打著雪仗。
這時(shí)，人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角，她臉上放著光彩，嘴邊露著微笑。在她周圍撒滿一地的火柴梗，小手中還捏著一根火柴。
1.在文段中找出意思相反的兩組詞。（4分）
（ ）——（ ） （ ）-（ ）
2.解釋下列詞語的意思。（2分）
慈祥_____________________________________。
祝賀____________________________________。
3.用文段中的原話回答，小女孩后來怎么樣了？（3分）
4.有人說：“小女孩在這個(gè)世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛苦”。你同意嗎？這種慘劇歸根究底是什么造成的呢？
九 有些老師采取“錯(cuò)一罰百”的方法來約束學(xué)生，有時(shí)還會(huì)留學(xué)生在學(xué)校，不完成任務(wù)不許回家，針對(duì)這一事件，褒貶不一，談?wù)勀愕目捶�，也可提出解決辦法。（5分）
十 請(qǐng)以“老師，請(qǐng)您聽我說”為題目，寫一篇公開日記，你可以告訴老師任何事，也可以向老師提意見，表決心。（30分）
參考答案
一 垂蔓；扒開；凍僵；錦衣玉食；熄滅；櫥窗；駐守；粗茶淡飯
二 扒土 八兩；誕生延安；積蓄 畜生；勸說 力量
三 睹；滅；名；呼；光；中
四 1.B 2.A 3.C
五 1.他是個(gè)好學(xué)生。 2.我把珍珠鳥安置在一個(gè)簡易的竹條編制的籠子里了。 3.飛禽走獸，走南闖北。
六 1.下自成蹊 2.天涯若比鄰 3.落紅不是無情物 4.死于安樂 5.或重于泰山；或輕于鴻毛 6.莫等閑；空悲切
七 1.<1>作者借用法國吊蘭，為珍珠鳥營造一個(gè)舒適的環(huán)境。
<2>作者從不去打擾它們，給予它們尊重。
2.“真好！”用在開頭，使“頭”起的帶勁，含有無限喜悅之情。
3.說明了大珍珠也信任作者。八 1.光明——漆黑 熄滅——擦亮
2.慈祥：形容長輩對(duì)晚輩的仁慈，關(guān)心，愛護(hù)。
祝賀：祝福的意思。
3.飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓的天空里去。
4.同意，是不合理的社會(huì)制度造成的。
九 開動(dòng)腦筋，逐條列出。
十 要言之有理，不能對(duì)事件胡編亂造。