練習(xí)五
1、判斷:
①210÷30=(210×15)÷(30×15) ( )
②48÷12=(48×3)÷(12×4) ( )
③60÷12=(60 ÷3)÷(12×3) ( )
④63÷7=(63÷10)÷(7÷10) ( )
⑤被除數(shù)不變,如果除數(shù)除以3,商也會除以3。 ( )
⑥兩數(shù)相除的商是20,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘2,商是40。( )
⑦兩個(gè)因數(shù)都乘10,積不變。( )
2、填一填。
(1)在除法里,除數(shù)不變,被除數(shù)乘8,商( ),被除數(shù)除以7,商( )。
(2)在除法里,被除數(shù)不變,除數(shù)乘20,商( ),除數(shù)除以12,商( )。
(3)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘15,商( )。
(4)16÷8=2,如果被除數(shù)和除數(shù)都乘100,那么商是( )。
(5)如果除數(shù)縮小10倍,要使商不變,那么被除數(shù)要( )。
(6)如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小20倍,那么商就( )。
(7)要使商不變,那除數(shù)和被除數(shù)要( )。
(8)兩數(shù)相除的商是20,如果要使商變成40 ,怎么辦?( )
(9)根據(jù)250÷50=5,在下面○里填運(yùn)算符號,□里填數(shù)字。
(250 ÷12)÷(50 ÷□)=5 (250×2)÷(50 ÷2)=□
(250×□)÷(50× 4)=5 (250○□)÷(50○□)=5
(六)計(jì)算
1、計(jì)算工具
古時(shí): “實(shí)物”、“結(jié)繩”“刻道”等方法來記數(shù)的。
14世紀(jì):中國發(fā)明了算盤。
現(xiàn)在:電子計(jì)算器。
清除鍵(CE) 開關(guān)及清屏鍵(ON/C)
2、口算要求:會算法——明算理——練速度——啟智慧
3、估算:估算基本方法的內(nèi)涵就是:接近準(zhǔn)確值(符合實(shí)際),計(jì)算方便(將兩個(gè)因數(shù)看成整十、整百或幾百幾十的數(shù),口算出結(jié)果)。解決問題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際,準(zhǔn)備錢或物品時(shí)要多估,例如李老師帶203名同學(xué)購買門票,門票每張18元,李老師大約要帶多少元?因李老師也要購買門票,所以要用204×18,估算時(shí)只要把門票18元看成20元,用204×20口算出結(jié)果就行,也可以吧204元看做210元,18元看做20元,再估算,注意不能把204看做210,然后乘18,因?yàn)?10×18沒法口算。
4、筆算
在筆算除法時(shí),把除數(shù)看做整十?dāng)?shù),想這個(gè)整十?dāng)?shù)乘幾,積小于并且最接近被除數(shù),就商幾或用幾試商。
從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小
兩位數(shù)乘法,先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和個(gè)位對齊;再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和十位對齊,最后把兩次乘得的積加起來。
末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,乘完以后再看乘數(shù)末尾共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0。
5、乘除法各部分之間的關(guān)系
因數(shù)×因數(shù)=積 因數(shù)=積÷因數(shù)
被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=除數(shù)×商
被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù) 除數(shù)=(被除數(shù)-余數(shù))÷商 被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)
乘法和除法綜合練習(xí)
一、口算。
30×12= 130×20= 180÷20= 170×5= 500×5=
210÷7= 840÷40= 23×4= 540÷3= 450÷50=
二、估算。
502×9≈ 197×8≈ 99×15≈ 61×11≈ 204×38≈
80÷19≈ 400÷49≈ 350÷68≈ 633÷88≈ 728÷89≈
三、列豎式計(jì)算下面各題。
236×43= 208×56= 720×42=
驗(yàn)算:
858÷39= 918÷27= 448÷89 =
驗(yàn)算:
四、填空。
1. 420×30的積是( )位數(shù),積的末尾有( )個(gè)0。
2. 一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米,可寫作( )。小東騎自行車可達(dá)每分鐘300米,可寫作( )。
3.( )里最大能填幾?
21×( )<173 44×( )<316 56×( )<370
4. 計(jì)算814÷19時(shí),可以把19看作( 。﹣碓嚿蹋痰淖罡呶粚懺冢 )位上。
5. 132÷24的商是( )位數(shù);384÷16的商是( )位數(shù)。
6. 甲數(shù)是乙數(shù)的12倍。①如果乙數(shù)是24,那么甲數(shù)是( )。
②如果甲數(shù)是60,那么乙數(shù)是( 。。
7. 根據(jù)75×4=300,直接寫出下面各題的積。
400×75= 75×32= 150×4=
8. 根據(jù)80÷40=2,很快寫出下面各題的商。
160÷80= 80÷20= 6400÷40=
9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
30×180 ○ 30×160 27×200 ○ 20×270 98×54 ○ 5000
750÷50 ○ 300÷20 360÷10 ○ 400÷10 540÷54 ○ 10×10
10. 在除法算式90÷30=3中,如果除數(shù)縮小6倍,要使商仍是3,被除數(shù)應(yīng)( )。
11. 要使□42÷36的商是一位數(shù),□里可以填( )。
要使□42÷36的商是兩位數(shù),□里最小應(yīng)填( )。
12. 如果△+□=18,□×5=20,那么△=( 。酰剑ā 。。
五、根據(jù)速度×時(shí)間=路程,完成下表。
路程 | 300米 | 180米 | |
時(shí)間 | 6時(shí) | 25秒 | |
速度 | 120千米/時(shí) | 15米/分 |
六、解決實(shí)際問題。
1.同學(xué)們?nèi)デ镉危刻总嚻焙烷T票49元,一共需要102套。
2.一輛汽車從甲地開往乙地,速度是80千米/時(shí),用了5小時(shí),返回時(shí)只用4小時(shí),這輛汽車返回時(shí)速度是多少?
4.一堆水泥有190噸,用6輛卡車運(yùn)了一趟,還剩70噸沒運(yùn)完,平均每輛卡車運(yùn)水泥多少噸?(5分)
5.王老師帶了418元去買體育用品。
⑴如果買小足球,最多能買多少個(gè)?還剩多少元?
⑵最多能買多少副乒乓球拍?剩下的錢買小籃球,能買多少個(gè)?
二、空間與圖形
(一)線段、射線和直線
圖形 | 區(qū) 別 | 聯(lián)系 | ||
端點(diǎn) | 長度 | 延長情況 | ||
線段 | 2 | 可以度量 | 不能延長 | 都是直的 線段是直線的一部分 |
射線 | 1 | 無限長 | 向一端無限延長 | |
直線 | 0 | 無限長 | 向兩端無限延長 |
過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線。過兩點(diǎn)只能畫一條直線。
從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線。
(二)角:從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的邊。角的符號用“∠”表示。
1、量角:量角的大小,要用量角器。角的計(jì)量單位是“度”。用符號“°”表示。
角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系,角的大小要看兩條邊叉開的大小。
2、角的分類:①銳角:小于90°②直角:等于90°③鈍角:大于90°而小于180°④平角:等于180° ⑤周角:等于360°
銳角 < 直角 < 鈍角 < 平角 < 周角
3、畫角:①畫一條射線,兩重合(中心—端點(diǎn) 零刻度線—射線);②找點(diǎn);③畫另一條射線。
一幅三角板能拼出的角有:【能用三角板畫的角,角的度數(shù)一定是15的倍數(shù)】
15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30° 135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°)
∠1+∠2=180° ∠1+∠2+∠3+∠4=360°
鐘表每一小時(shí)是30°,2小時(shí)的夾角就是60°。
三角形內(nèi)角之和是180°,四邊形內(nèi)角之和是360°。
(三)平行和垂直
1、在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。
2、如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。
線與線之間的關(guān)系(平行、相交)
4、從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點(diǎn)到直線的距離。
5、平行線之間的距離處處相等。
6、畫一畫:
(1)過A點(diǎn)畫直線的垂線。
(2) 過A點(diǎn)畫直線的平行線。
(3)怎樣修路最近呢?
(四)平行四邊形和梯形
1、比較:
圖 形 | 邊 | 角 | 特性 |
平行四邊形 | 兩組對邊分別平行,且分別相等 | 對角相等 | 容易變形 |
長 方 形 | 兩組對邊分別平行,且分別相等 | 4個(gè)直角 | 容易變形 |
正 方 形 | 兩組對邊分別平行,四邊相等 | 4個(gè)直角 | 容易變形 |
梯 形 | 一組對邊平行,對邊不相等 | 相鄰兩角度數(shù)和是180° | 穩(wěn)定性 |
平行四邊形容易變形,具有不穩(wěn)定性。應(yīng)用:校門口的伸縮門
長方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。
兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形。
長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,等腰梯形只有1條對稱軸。
注意:平行四邊形不是對稱圖形。
2、從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。畫高線要用虛線(可以從頂點(diǎn)引高),并標(biāo)出直角記號。
3、拼圖
兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。
兩個(gè)完全一樣的三角形也可以拼成一個(gè)平行四邊形
4、割圖
在下面梯形中畫一條線,1、把它分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。
2、把它分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。
3、使分割的兩部分能拼成一個(gè)長方形。
5、四邊形之間的關(guān)系圖。
6、畫一畫:畫出底邊上的高。(想一想,平行四邊形和梯形的高有多少條?)