2016-2017學(xué)年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期第一次月考試卷及答案

 
2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷

時(shí)間:90分鐘   滿分:100

卷首語(yǔ):同學(xué)們,一個(gè)月過(guò)去了!今天老師要帶領(lǐng)你們乘坐智力快車去進(jìn)行一次愉快的精神之旅,怎么樣?快帶上你的才情和細(xì)心跟我來(lái)吧!相信它一定會(huì)讓你做得愉快,取得自己滿意的成績(jī)。

一、積累運(yùn)用

1、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)



2、詞語(yǔ)填空。(9分)

(  )心所(   )     (   )高(  )重          (   )然大(   ) 

(  )不(  )席      (   )(   )樂(lè)道          (   )風(fēng)怒(   )

(   )(  )攘攘       (   )(    ) 深長(zhǎng)           可(   )一(   ) 

3、補(bǔ)充詩(shī)句及名言。(8分)

⑴、落紅不是無(wú)情物,                                 。(龔自珍)

⑵、今夜偏知春氣暖,______________________。(劉方平)  

⑶、我們愛(ài)我們的民族,________________________________。(周恩來(lái))

⑷、惟有______________        _,惟有______________      _,中國(guó)才有真進(jìn)步。(魯迅)

4、填空題。(6分)

《懷念母親》一文用_________的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親——一位是______________,一位是____________;“                                ”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的               ,對(duì)祖國(guó)母親不變的              。 

二、按要求寫句子。(8分)

1.改為反問(wèn)句:我愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步。

2.改為陳述句:我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

3.縮寫句子:飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

4.宋慶齡把李燕娥安葬在宋氏陵園。(把這句話改寫為被字句)

三、閱讀感悟。

1、課內(nèi)閱讀。(17分)

《山中訪友》片段

這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,(  )的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,(    )的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,(    )的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,(    )的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,(    )的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,(   )的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。

⑴、按原文在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。(3分)

⑵、選文采用      、        的修辭手法,依次寫了    、      、      、      、             等景物,表達(dá)了作者             。(9分)

⑶、文中劃線的句子是(     )句,請(qǐng)將它變?yōu)殛愂鼍。?分)

                                                 

⑷、文段中的人稱有什么變化,這樣的變化有什么好處?(3分)

                                                                 

2、課外閱讀。(12分)

換傘

早晨,天下著雨,街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點(diǎn)的行列中。

好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺(tái)邊,買了點(diǎn)心,匆忙間順手抓起柜臺(tái)邊的一把雨傘抽身退了出來(lái),撐開(kāi)傘,扎進(jìn)了雨簾。

我正在匆匆趕路,忽然聽(tīng)到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過(guò)透明的雨絲,向我急速地移動(dòng)著。

雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 大哥哥   你把傘拿錯(cuò)了   這把才是你的  我這才發(fā)覺(jué)自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。

“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了,給!碧鹛鸬穆曇粲悬c(diǎn)醉人。

我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。

⑴、在第四自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

⑵、這篇短文主要講的是 按照             順序?qū)懙摹O葘?span style='text-decoration:underline'>        ,再寫          , 最后寫                。(4分)

、短文的第一、二自然段抓住了“我”的(     )進(jìn)行描寫。(1分)

A:肖像 B:動(dòng)作 C:語(yǔ)言 D:神態(tài) E:心理活動(dòng)

、短文中作者重點(diǎn)對(duì)(      )這個(gè)人物進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了這個(gè)人物                的高尚品質(zhì)。(2分)

、文中破折號(hào)的作用是(     (1分)

A:聲音的延長(zhǎng) B:解釋說(shuō)明 C:意思的轉(zhuǎn)折

、文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見(jiàn)解寫下來(lái)。(2分)

                                              

                                              

三、習(xí)作天地。(30分)

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師,請(qǐng)你像過(guò)電影一樣,想想教過(guò)你的老師。哪位給你留下的印象最深?選擇自己印象最深的一位老師和最想寫的內(nèi)容,具體寫一寫,并要表達(dá)出自己的真情實(shí)感,題目自擬。

要求:

1、不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名與班級(jí)。

2、字體工整,卷面整潔。

3、字?jǐn)?shù)在500字以上。


六年級(jí)語(yǔ)文第一次月考試卷答案

1、看拼音寫詞語(yǔ)。

陡峭  蘊(yùn)含  譏笑  真摯  竣工  惡劣  烘烤  磅礴  泥漿  阻撓  

2、詞語(yǔ)填空

隨欲   德望   龐物   寢安   津津   狂號(hào)   熙熙 意味   見(jiàn)斑

3、補(bǔ)充詩(shī)句及名言。

⑴、化作春泥更護(hù)花   ⑵、蟲聲新透綠窗紗  ⑶、這是我們自信心的泉源

⑷、民魂是值得寶貴的   他發(fā)揚(yáng)起來(lái)

4 、填空題

回憶  親生母親  祖國(guó)母親  同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕  悔恨 愛(ài)意                    

二、按要求改寫句子。

1、難道我不愿意牽著你的手,一起到草蟲的村落里去散散步嗎?

2、我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)都說(shuō)這是天地給我的恩澤。

3、李燕娥被宋慶齡安葬在宋氏陵園。

三、閱讀感悟。

1、課內(nèi)閱讀

1清涼  汩汩  飛流  陡峭  悠悠  淘氣  2、比喻、擬人  山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀  喜愛(ài)大自然    3、反問(wèn)   這山中的一切,都是我的好朋友。  4、采用了第二、三人稱,使情感表達(dá)的更充分,能更好的引起讀者的共鳴,使讀者有身臨其境的感受。

2、課外閱讀

、:“,!

、事情發(fā)展  放傘   取傘   換傘

、(B

、換傘的小姑娘 不貪便宜,沒(méi)有私心,替他人著想。

⑸、B

、被換傘的小姑娘的行為所感動(dòng),從她的語(yǔ)言神情讓我看到了一個(gè)沒(méi)有私心,不貪便宜,替他人著想的小姑娘的形象。