一、發(fā)現(xiàn)漢字的秘密。(35分)
1. 用“ √ ”畫出正確的讀音。(5分)
(1)這里曾(cén céng)經(jīng)是一條土路, 一碰上下雨天,就會(huì)變成一 片泥濘(nìng níng)。
(2)湖中泛起的波(pō bō)紋,花瓣上晶瑩(yíng yín)的露珠,都 是春雨姑娘灑(sǎ shǎ)下的汗滴。
2. 同音不同形,組詞來區(qū)分。(8分)
xiàng 景( ) 好( ) zhuō 書 ( ) ( )蟲
jù 工( ) ( )大 wén 波 ( ) ( ) 化
3. 填一填。(14分)
(1)“冒”字是 結(jié)構(gòu),上半部分是“ ”,不是“曰”。
(2)“昨”字的部首是 ,表示跟 有關(guān),可以組詞 為
(3)“匹”字共有 筆,筆順是
4. 選字組詞。(8分)
1. 用“ √ ”畫出正確的讀音。(5分)
(1)這里曾(cén céng)經(jīng)是一條土路, 一碰上下雨天,就會(huì)變成一 片泥濘(nìng níng)。
(2)湖中泛起的波(pō bō)紋,花瓣上晶瑩(yíng yín)的露珠,都 是春雨姑娘灑(sǎ shǎ)下的汗滴。
2. 同音不同形,組詞來區(qū)分。(8分)
xiàng 景( ) 好( ) zhuō 書 ( ) ( )蟲
jù 工( ) ( )大 wén 波 ( ) ( ) 化
3. 填一填。(14分)
(1)“冒”字是 結(jié)構(gòu),上半部分是“ ”,不是“曰”。
(2)“昨”字的部首是 ,表示跟 有關(guān),可以組詞 為
(3)“匹”字共有 筆,筆順是
4. 選字組詞。(8分)
二、感受詞句的奇妙。(13分)
1. 猜加點(diǎn)詞的意思,寫出與加點(diǎn)詞語意思相近的詞語。(9分)
(1)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。 ( )
(2)春天的郊外,景色異常美麗。 ( )
(3)我平常喜歡吃這種米糕。 ( )
2. 照樣子,把你在圖上看到的景物用一 句話寫下來。(4分)
例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
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三、學(xué)會(huì)關(guān)愛和珍惜。(12分)
將下列諺語補(bǔ)充完整,再選擇合適的諺語填在橫線上(填序號(hào))。
A. 予人玫瑰, 余香。
B. 肯幫人, 有人幫。
1. 爸爸要幫鄰居修電腦,沒能陪我去公園玩,我埋怨爸爸。爸爸說: 。人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候!(3分)
2. 我因給山區(qū)的孩子捐了書而快樂。這就是“ ”啊!(3分)
四、讀下面的導(dǎo)覽圖,選擇合適的職業(yè)填空。(填序號(hào))(10分)
1. 王叔叔說自己在A處表演節(jié)目,他可能是 或 。
2. 當(dāng)我來到C處,我會(huì)說:“ ,您好,我要一份青菜面。”
3. B處正在修建,很多 和 在那里忙來忙去。
五、享受閱讀的快樂。(15分)
小 哨 子
雙休日,元元家的人都挺忙。
爺爺戴著老花鏡,在修剪花枝;奶奶提著噴壺,在給花澆水。元元搬
著兩個(gè)小板凳走過來說:“爺爺奶奶累不累?坐下歇會(huì)兒吧!”
爸爸在廚房清洗抽油煙機(jī),手上沾滿了油污。元元端杯水走過來 說:“爸爸,喝點(diǎn)水吧!”爸爸彎下身子,就著元元手里的杯子喝了一口。
啊,兒子送來的水,喝起來比蜜甜!
媽媽拖完房間的地,然后開始做飯!皨寢,我來幫你吧!”元元脆 脆的聲音,讓媽媽心里樂開了花。她和元元說了幾句悄悄話,元元高
興地拿起抹布,把飯桌擦干凈,又放好椅子,擺好碗筷。
飯菜做好了,元元喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽,吃飯嘍!”
爺爺樂呵呵地說:“元元的聲音像小哨子,吹得我心里真歡喜!”
媽媽笑瞇瞇地說:“家里有這么個(gè)小哨子,老老少少都開心!
1. “元元家的人都挺忙”中“挺”的意思是( )。(2分)
A. 筆直 B. 勉強(qiáng)
C .很 D. 堅(jiān)強(qiáng)有力
2. 把下面的人物和他們做的事連起來。(4分)
3. “家里有這么個(gè)小哨子,老老少少都開心!边@句話中的“小哨子”指的是 。(3分)
4. 元元做了哪些事?用“ ”在文中把相關(guān)句子畫出來。你覺得元元是個(gè)怎樣的孩子?(6分)
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六、寫寫生活中的小事。(15分)
仔細(xì)看圖,圖上都有誰?發(fā)生了什么事?他們會(huì)想什么?做什么?
說什么?發(fā)揮想象寫一段話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
參考答案
一、 1. (1)céng nìng (2)bō yíng sǎ
2. 象 像 桌 捉 具 巨 紋 文
3. (1)上下 曰 (2)日 時(shí)間 示例:昨天 (3)4 一丁兀匹
4. 味 戀 變 暖 妹 忘 彎 愛
二、1 . 示例:(1)尋找 (2)非常 (3)平時(shí)
2. 示例:小路彎彎曲曲的, 像一條飄逸的絲帶。
三、 A. 手有 B. 平時(shí) 急時(shí) 1.B 2. A
四 、 1 . ③ ⑤ 2.⑥ 3.② ④
五、 1.C
2. 爺爺——修剪花枝
奶奶 給花澆水
爸爸 拖地、做飯
媽媽 清洗抽油煙機(jī)
3. 元元
4. 元元搬著兩個(gè)小板凳走 過來說:“爺爺奶奶累不 累?坐下歇會(huì)兒吧!” 元元端杯水走過來說:“爸爸,喝點(diǎn)水吧!” 她 和 元 元 說 了 幾 句 悄 悄 話,元元高興地拿起抹 布,把飯桌擦干凈,又放好椅子,擺好碗筷。 飯菜做好了,元元喊: “爺爺奶奶,爸爸媽媽,吃飯嘍!”示例:我覺得元元是一個(gè)關(guān)心家人、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
六、 示例:星期一上午,紅紅發(fā)現(xiàn) 同學(xué)明明沒來上學(xué)。她想: 明明怎么沒來上學(xué)呢?是不 是生病了?放學(xué)后我去看看 他吧,順便給他講講今天新 學(xué)的課文。放學(xué)后,紅紅來 到明明家。她倒了 一杯熱 水,端到明明的床前。明明 坐起來接過水,感動(dòng)地說: “謝謝你,紅紅。”紅紅笑著 說:“不客氣,先喝點(diǎn)水, 一會(huì) 兒我給你講講今天的習(xí)內(nèi)容!泵髅鞲吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭