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所屬欄目: 初三試卷
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摘 要：資陽市2013年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試語文全卷分為第ⅰ卷（選擇題）和第ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁。全卷滿分120分。考試時間共120分鐘。注意事項：1．答題前，請考生務必在答題卡上正確填寫自己的姓名、準考證號和座位號�？荚嚱Y束，將......
摘 要：資陽市2013年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試語文全卷分為第ⅰ卷（選擇題）和第ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁。全卷滿分120分。考試時間共120分鐘。注意事項：1．答題前，請考生務必在答題卡上正確填寫自己的姓名、準考證號和座位號�？荚嚱Y束，將......
第Ⅱ卷（非選擇題 共104分）
注意事項：
1．請用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上作答，不能答在此試卷上。
2．試卷中橫線及注有“▲”的地方，是需要你在答題卡上作答的內容或問題。
二、積累與運用（23分）
7．閱讀文段，完成文后各題。（共5分）
①經過同學們長達一個月的精心準備，令“五四”文藝晚會取得了圓滿成功。②在眩目的燈光下、寬闊的舞臺上，表演者各展其能，為師生們獻上了一頓豐盛的文藝大餐。③晚會的節(jié)目，不管是歌舞，還是小品、雜耍，個個精彩紛呈。④特別是劉佳的獨舞表演，更是優(yōu)雅柔美，悠揚婉轉；⑤張華和王軍表演的雙簧“我最美”更是詼諧滑稽，令人捧腹……⑥視聽的雙重享受令師生們如癡如醉，贊不絕口。
（1）上文①④兩句有語病，請將修改的內容寫在下邊橫線上。
第①句 ▲
第④句 ▲
（2）上文第⑤句有一處標點使用有誤，應將 ▲ 改為 ▲
8．為了豐富同學們的精神文化生活，紅花中學決定開展一次“走進文學作品，美化學生心靈”的主題活動。請按要求完成下面各題。（3分）
【選擇讀物】
（1）請從下邊作品中挑選一部最適合初中同學閱讀的作品，并寫出作者名。
《水滸傳》 《駱駝祥子》 《午夜驚魂》 《魯濱遜漂流記》 《蠟筆小新》
選擇的作品 ▲ 作者 ▲
【選擇理由】
（2）用一句話，概述所選作品中自己喜歡的一個故事情節(jié)。
▲
9．綜合性學習。（6分）
【材料一】鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
【材料二】有關數據顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。
（1）從以上兩則材料中我們發(fā)現的問題是： ▲ ，針對這個問題，我們的解決辦法是： ▲ 。
（2）黃先生對一個叫“徐俠客”的網友發(fā)起“光盤行動”特別不理解。他認為，請客就是要讓餐桌上的菜剩得越多越有面子。針對黃先生這一說法，如果你是“光盤行動”的發(fā)起者，請你寫幾句話勸誡黃先生。
▲
（3）將【材料一】的前兩句話擴展成一段話。（要求字數在50字左右，并用上一種修辭手法）
▲
10．讀下面這首詞回答后邊的題。（3分）
相見歡 李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
（1）“無言獨上西樓”句中“獨”字表達了作者怎樣的情感？
▲
（2）結合全詞理解“別是一番滋味在心頭”中“一番滋味”的具體含義。
▲
11．在下面橫線上填入正確的句子。（6分）
（1）行到水窮處， ▲ 。（《終南別業(yè)》王維）
（2）但愿蒼生俱飽暖， ▲ 。（《詠煤炭》于謙）
（3） ▲ ，中間多少行人淚。（《書江西造口鼻》辛棄疾）
（4）每一個青年都應遵循曾子的教導“ ▲ ， ▲ �！保ā墩撜Z》十則）做有遠大抱負和堅定意志的有為青年。
（5）古詩詞中，戍邊作戰(zhàn)是一道悲壯的風景線。我們可以感受到陸游“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的豪情壯志，我們可以體會到范仲淹“ ▲ ， ▲ ”（《漁家傲》）的思鄉(xiāng)之情和為國建功之志。
（6）我們常用古語“樹欲靜而風不止， ▲ ”來勸誡世人孝敬老人要趁早。
三、閱讀（31分）
（一）這輩子最愛的人（11分）
我的家在一個偏僻的山村，父母都是面朝黃土背朝天的農民。我有一個小我3歲的弟弟。
有一次我為了買女孩子們都有的花手絹，偷偷拿了父親抽屜里5毛錢。父親當天就發(fā)現錢少了，就讓我們跪在墻邊，拿著一根竹竿，讓我們承認到底是誰偷的。我被當時的情景嚇傻了，低著頭不敢說話。父親見我們都不承認，說，那兩個一起挨打。說完就揚起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父親的手大聲說：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！”父親手里的竹竿無情的落在弟弟的背上、肩上，父親氣得喘不過氣來，打完了坐在炕上罵道：“你現在就偷家里的，將來長大了還了得？我打死你這個不爭氣的�！碑斕焱砩希液�母親摟著滿身是傷痕的弟弟，弟弟一滴眼淚都沒掉。半夜里，我突然號啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴說，姐，你別哭，反正我也挨完打了。
我一直在恨自己當初沒有勇氣承認，事過多年，弟弟為了我擋竹竿的樣子我仍然記憶猶新。那一年，弟弟8歲，我11歲。
弟弟中學畢業(yè)那年，考上了縣里的重點高中，同時我也接到了省城大學的錄取通知書。那天晚上，父親蹲在院子里一袋一袋地抽著旱煙，嘴里還叨咕著，兩娃都這么爭氣，真爭氣。母親偷偷抹著眼淚說爭氣有啥用啊，拿啥供��！弟弟走到父親面前說，爸，我不想念了，反正也念夠了。父親一巴掌打在弟弟的臉上，說，你咋就這么沒出息？我就是砸鍋賣鐵也要把你們姐倆供出來。說完轉身出去挨家借錢。我撫摸著弟弟紅腫的臉說，你得念下去，男娃不念書就一輩子走不出這窮山溝了。弟弟看著我，點點頭。當時我已經決定放棄上學的機會了。
沒想到第二天天還沒有亮，弟弟就偷偷帶著幾件破衣服和幾個干饅頭走了，在我枕邊留下一個紙條：姐，你就別愁了，考上大學不容易，我出去打工供你讀書。
我握著那張字條，趴在炕上，失聲痛哭。那一年，弟弟17歲，我20歲。
我用父親滿村子借的錢和弟弟在工地里搬水泥掙的錢終于讀到了大三。一天我正在寢室里看書，同學跑進來喊我，梅子，有個老鄉(xiāng)在找你。怎么會有老鄉(xiāng)找我呢？我走出去，遠遠地看見弟弟，穿著滿身是水泥和沙子的工作服等我。我說，你咋和我同學說你是我老鄉(xiāng)��？他笑著說，你看我穿的這樣，說是你弟，你同學還不笑話你？
我鼻子一酸，眼淚就落了下來。我給弟弟拍打身上的塵土，哽咽著說你本來就是我弟，這輩子不管你穿成啥樣，我都不怕別人笑話。
他從兜里小心翼翼地掏出一個用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上比量著，說我看城里的姑娘都戴這個，就給你也買一個。我再也沒有忍住，在大街上就抱著弟弟哭起來。那一年，弟弟20歲，我23歲。
我第一次領男朋友回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一塵不染。男朋友走了以后我向母親撒嬌，我說媽，咋把家里收拾得這么干凈��？母親老了，笑起來臉上像一朵菊花，說這是你弟提早回來收拾的，你看到他手上的口子沒？是安玻璃時劃的�！ �
我走進弟弟的小屋里，看到弟弟日漸消瘦的臉，心里很難過。他還是笑著說，你第一次帶朋友回家，還是城里的大學生，不能讓人家笑話咱家。
我給他的傷口上藥，問他，疼不？
他說，不疼。我在工地上，石頭把腳砸得腫得穿不了鞋，還干活兒呢……說到一半就把嘴閉上不說了。
我把臉轉過去，哭了出來。那一年，弟弟23歲，我26歲。
我結婚以后，住在城里，幾次和丈夫要把父母接來一起住，他們都不肯，說離開那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，說姐，你就全心照顧姐夫的爸媽吧，咱爸媽有我呢。丈夫升為廠里的廠長，我和他商量把弟弟調上來管理維修部，沒想到弟弟不肯，執(zhí)意做了一個修理工。
一次弟弟登梯子修理電線，讓電擊了住進醫(yī)院。我和丈夫去看他。我撫摸著他打著石膏的腿埋怨他，早讓你當干部你不干，現在摔成這樣，要是不當工人能讓你去干那活兒嗎？他一臉嚴肅的說，你咋不為我姐夫著想呢？他剛上任，我又沒文化，直接就當官，給他造成啥影響��！丈夫感動得熱淚盈眶。我也哭著說，弟啊，你沒文化都是姐給你耽誤了。他拉過我的手說，都過去了，還提它干啥！
那一年，弟弟26歲，我29歲。
弟弟30歲那年，才和一個本分的農村姑娘結了婚。在婚禮上，主持人問他，你最敬愛的人是誰，他想都沒想就回答，我姐。
弟弟講起了一個我都記不得的故事：我剛上小學的時候，學校在鄰村，每天我和姐都得走上一個小時才到家。有一天，我的手套丟了一只，我姐就把她的給我一只，她自己就戴一只手套走了那么遠的路�；丶液�，我姐的那只手凍得都拿不起筷子了。從那時候，我就發(fā)誓我這輩子一定要對我姐好。
我說，我這一輩子最感謝的人是我弟。臺下一片掌聲，賓客們都把目光轉向我。在我最應該高興的時刻，我卻止不住淚流滿面。
（選自《時文選粹》有改動）
12．選文通過敘述弟弟 ▲ 、供姐念書、 ▲ 、迎接姐夫、照顧父母、受傷住院等幾個感人至深的事例，表現出弟弟 ▲ 的品質。（3分）
13．文中寫弟弟在他婚禮上講述的“那個我都記不得”的故事有著怎樣的作用？（3分）
▲
14．文章反復述說我和弟弟的年齡，其目的是什么？（3分）
▲
15．體會下列句中加點詞在文中的表達作用。（2分）
他從兜里小心翼翼地掏出一個用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上比量著，說我看城里的姑娘都戴這個，就給你也買一個。
▲
（二）人生沒有邁不過去的坎（11分）
也許長時間以來，你的生活并沒有任何起色。你為改變命運所做的一切努力，也沒有得到回報。似乎你已無法跨越前方的障礙，但請相信沒有過不去的火焰山，只要你堅持到底，永不放棄，你就能到達成功的彼岸。
有的人胸懷大志，并且很有天賦，卻因為家庭環(huán)境不好而沒有一些條件來助他們取得成功。他們一次又一次地努力拼搏，卻遭到一次又一次的失敗打擊，在多次的打擊后，終于他們喪失了信心，意志也被磨滅，那改變命運的夢想也隨之破滅。
其實，他們應該去看看大海，看看海風刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石擊成碎片的浪花不退縮的繼續(xù)努力。海浪的品格，就是無數次地被礁石擊碎，又無數次地撲向礁石。失敗是不可避免的，當心靈受到一次次打擊時，他們應當如海浪一般繼續(xù)去嘗試，去拼搏。
愈挫愈勇和鍥而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所謂不經歷風雨怎能見彩虹，如果你無法克服所遇的障礙，那么在人生長途中你又怎能一展宏圖？
林肯出生卑微，一身孤苦奮斗，厄運連連，屢戰(zhàn)屢敗，但堅持不懈的他最終成就了輝煌。
林肯也曾為他所遇的困難心碎過、痛苦過、崩潰過。有好多次，都絕望至極，擔心自己會不再爬起來。林肯對自己的評價就是：“雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因為我堅信，即便我的家庭并沒有很好的條件來幫助我，但這并不代表我不能成功。”
在林肯當選總統(tǒng)那一刻，整個參議院的議員都感到很不服氣，因為林肯的父親是個鞋匠。而當時的參議員大都出身名門望族，自認為是上流人士，怎可容忍自己面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。所以，當林肯首次站在參議院的演講臺上時，一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子�！迸_下的參議員立刻哄笑起來。
但林肯并沒有因此而惱怒，他平靜地對大家說：“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子，我知道我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得出色�！�
接著，林肯轉頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是一個偉大的鞋匠，我無法像我父親那么偉大，他的手藝是無人可比的�！闭f到這里，林肯流下了眼淚，頓時，所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。林肯并沒有因為步入權力的頂峰而以新貴自居，相反，卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國家的利益而努力的基石，以自己的身體力行贏得了人們的敬重。
沒有過不去的火焰山，失敗了再爬起來，重振旗鼓。古今中外，無數偉人都是這樣成功的。他們都有著一顆自信、堅強的心和不屈不撓的進取精神。
在逆境中愈挫愈勇，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍圖。
人的一生，就像一次旅行，沿途中有數不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果一個人的心總是被灰暗的風塵所覆蓋，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志，那么，他的人生軌跡豈能美好？而如果你能保持一種積極向上的心態(tài)，即使身處逆境、四面楚歌，也一定會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的那一天。
因此，要相信自己，沒有過不去的火焰山，不要讓自己的人生字典里有放棄、不可能、沒希望等字眼。要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也因為永不放棄，才匯成大海。人生的路還長，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住夢想與理想，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，總有一天你將會從小溪變成大海。
16．選文作者論述的觀點是：（2分）
▲
17．根據自己的積累，寫出一句能作本文理論論據的名言警語。（2分）
▲
18．文中敘述林肯先生平靜地面對別人的羞辱，其作用是什么？（2分）
▲
19．體會下面這句話在選文論證中有著怎樣的表達效果？（2分）
要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也永不放棄，才匯成大海。
▲
20．有人說當今部分中學生具有爭強好勝、個性十足，卻又經不起挫折的“蛋殼心理”。當然這種說法有其片面性，但也應引起我們的高度重視。請聯系當前中學生實際談談閱讀本文后的感受。（3分）
▲
（三）魯人曹沫（9分）
曹沫者，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力①。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北②。魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和，猶復以為將。
齊桓公許與魯會于柯而盟�；腹c莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公。桓公左右莫敢動，而問曰：“子將何欲?”曹沫曰：“齊強魯弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境③，君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色④不變，辭令如故，⑤�；腹�，欲倍⑥其約。管仲曰：“不可，夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之授，不如與之�！庇谑腔腹烁铘斍值�，曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復于魯。
【注 釋】①好力：愛好勇武、力氣。②敗北：戰(zhàn)敗逃跑。北， 打了敗仗往回逃。③魯城壞即壓齊境：意思是說，你們侵略魯國，已經深入到都城邊緣、假如魯國的都城倒塌，就會壓到齊國的邊境了。④顏色：臉色。⑤辭令如故：像平常一樣談吐從容。⑥倍：通“背”。背棄、違背。
21．解釋下列加點字的意思。（2分）
齊桓公許與魯會于柯而盟（ ▲ ） 曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復于魯（ ▲ ）
以勇力事魯莊公（ ▲ ） 桓公與莊公既盟于壇上（ ▲ ）
22．說說“曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公”的目的是什么？（3分）
▲
23．將下列句子譯為現代漢語。（4分）
夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之授，不如與之。
▲
四、作文（50分）
24．題目：不得不說的事
要求：寫一篇600字以上的記敘文，文中不得出現真實的人名、校名。
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