你現(xiàn)在的位置：初三試卷:2013年安徽省淮北市九年級語文第一次五校聯(lián)考試卷及答案
所屬欄目: 初三試卷
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摘 要：淮北市2012-2013學(xué)年度九年級五校聯(lián)考（一）語文考試卷考生注意：1.本卷考試時間150分鐘，滿分150分。2.請在密封線內(nèi)填寫清楚學(xué)校、班級、姓名、考號。3.卷面5分。一、（滿分35分）1、在下面句子的空白處恰當(dāng)?shù)靥钊胱x音為cu&am......
摘 要：淮北市2012-2013學(xué)年度九年級五校聯(lián)考（一）語文考試卷考生注意：1.本卷考試時間150分鐘，滿分150分。2.請在密封線內(nèi)填寫清楚學(xué)校、班級、姓名、考號。3.卷面5分。一、（滿分35分）1、在下面句子的空白處恰當(dāng)?shù)靥钊胱x音為cu&am......
淮北市2012-2013學(xué)年度九年級“五校”聯(lián)考（一）語文考試卷
考生注意：
1. 本卷考試時間 150 分鐘，滿分 150 分。
2. 請在密封線內(nèi)填寫清楚學(xué)校、班級、姓名、考號。
3. 卷面 5 分。
一、（滿分35分）
1、 在下面句子的空白處恰當(dāng)?shù)靥钊胱x音為“cuì”的同音字。（4分）
諸葛亮是三國時期出類拔（ ）的軍事家、政治家，他秉著一顆火熱而純（ ）的忠義之心，為蜀漢鞠躬盡（ ），奉獻了畢生的智慧。（ ）柏森森，守侯在武侯祠前，記載著千百年來人們不盡的追念。
2、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（3分）
A、我提了兩個同學(xué)感興趣的建議。
B、她是一位優(yōu)秀的有多年教學(xué)經(jīng)驗的名牌大學(xué)的哲學(xué)女教師。
C、文采出眾是決定一篇中考作文得分高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D、修建杭州灣跨海大橋，是寧波市加速經(jīng)濟發(fā)展的一項重要工程。
3、與下面的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）（3分）
梅花和雪花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫的對象，它們各有所長：
A、梅花沒有雪花那么素雅，雪花沒有梅花那么芬芳。
B、雪花沒有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
D、雪花比梅花素雅，但它沒有梅花那么芬芳。
4、古詩詞默寫（10分）
（1） ，背灼炎天光。
（2）雞聲茅店月， 。
（3）斜暉脈脈水悠悠， 。
（4） ，載不動許多愁。
（5）濁酒一杯家萬里， 。
（6）了卻君王天下事， 。
（7）蘇軾《江城子.密州出獵》這首詞中運用典故表達(dá)作者希望得到朝廷重用，為國建功立業(yè)的句子是 ， 。
（8）《沁園春 雪》上闋的寫景中，運用比喻、對偶、化靜為動的句子是________________ ， 。
5、走進名著（6分）
(1)他是一個“堅決、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭取起碼的生存權(quán)利，奮斗，掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。
(2)他是梁山好漢，江湖人稱“黑旋風(fēng)”，揮一雙板斧，勇猛無比。招安時，大鬧東京城，扯了皇帝的詔書，殺了欽差…… ，
(3)他出身于英國中產(chǎn)階級家庭，從小就向往冒險生活。他在一座無人的荒島上過了長達(dá)28年的原始人生活。
(1)作品： ；“他”叫 。
(2)作品： ；“他”叫 。
(3)作品： ；“他”叫 。
6、綜合運用（9分）
（1）下面是一個作文片段，仔細(xì)閱讀后，請修改。（5分）
記得那是去年冬天的一個夜晚，①母親正拿著一張77分的數(shù)學(xué)責(zé)問我：“你告訴我，你一年混下來，考不上重點高中怎么辦？”沒等我開口，她又說：“進普通高中？”②我恥辱地點點頭。“那要是普通高中也沒考取呢？”我想了一會兒，滿懷信心地回答：“③我非普通高中一定能考取不可。”
（1）句①中，有詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)在“數(shù)學(xué)”的后面加上“ ”一詞。
（2）句②中，詞語“ ”使用不當(dāng)，可改為“ ”。
（3）句③中，句式雜糅，應(yīng)改為“ ”
(2) 閱讀下列新聞，回答問題(4分)
9月11日，日本政府不顧中方反對，與釣魚島所謂的土地所有者簽訂了“購島”合同。目前，中國至少有180個城市的民眾舉行反日游行，部分地方出現(xiàn)民眾打砸日系車、日貨商店等暴力事件。釣魚島海域緊張局勢一觸即發(fā)！
1． 用一句話概括以上消息的內(nèi)容
2． 對于這一暴力事件，請你給中國民眾一個合理化建議。
二、閱讀（55分）
（一）動物的眼睛（18分）
夏天傍晚，一只蚊子悄然進屋，圍繞著屋里的人們伺機下口。在它的眼中，前方是充滿誘惑的晚餐，后方則是自己振動的雙翅，這兩個景物同時出現(xiàn)在它的視野里——這讓我們感到驚異，因為當(dāng)我們注意前方的時候無法看到自己的后背——但蚊子可以做到。
我們都知道，有些昆蟲有一類特殊的眼睛被稱為“復(fù)眼”，顧名思義，就是由許多小眼睛組成的，這些小眼睛獨自感光成像，使得各個方向的物體都可以在視網(wǎng)膜上成像，這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像，比我們使用的廣角照相機更加厲害。
蜻蜓的復(fù)眼是由許多“眼睛”簡單地并列在一起工作，每只“眼”單獨成像，但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可，而不用將看到的所有信息都交給大腦處理，這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環(huán)境中瞬息萬變的信息。因此蜻蜓具有極強的機動能力，在高速運動時，能敏銳地捕捉到同樣高速運動的獵物，被稱作昆蟲中的“戰(zhàn)斗機”。
蝴蝶在花間穿梭，我們可以看見它美麗的外形和鮮艷的色彩�？墒欠催^來，蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?
當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋，它會認(rèn)為是一個可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子，每一根繩子都粗粗的，足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛，或者人不動，那么蝴蝶就什么也看不見。因為動物所看見的主要是物體的動作。
一只蛤蟆一動不動地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過來，等蒼蠅飛近時，蛤蟆突然發(fā)起攻擊，射出它的舌頭攫住蒼蠅送進自己嘴里，接著它又一動不動地呆著，看上去好像什么也沒發(fā)生過似的。對一只蛤蟆來說，花園就是一張灰色的屏幕，只有這張屏幕上的東西輕輕晃動的時候，蛤蟆才看得見。當(dāng)蛤蟆跳躍的時候，它自身的運動讓它看到了周圍的景象，當(dāng)它停下來的時候，所有的東西又會變成一片空白。
動物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應(yīng)。
狐貍的瞳孔是上下長、左右窄。因為它更需要看清它上方和下方的東西，比如樹叢里的一只鳥，草地里的一只雞。
馬的瞳孔是左右寬、上下扁，像一個平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開闊的草原上，這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠(yuǎn)就能看見兩邊的敵人。
貓的眼睛一日三變。在白天強烈的陽光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像線那樣；在黃昏中等強度照射下，瞳孔又會變成棗核般形狀；在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓。
7．請簡要說明文章第一自然段的作用。(6分)
8．蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特點是什么?(3分)
9．貓的瞳孔晚間變得很圓是為了適應(yīng)什么樣的需要和環(huán)境？請仿照文中畫線句的句式回答這一問題。(3分)
10．文章是從哪些角度說明動物眼睛的?(6分)
（二）拔下鑰匙（22分）
①一個普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽光。
②他駕駛著一輛普通得不能再普通的7路無人售票公交車，行駛在高架路上。滿滿一車的乘客，有的在小聲交談，更多的是在打瞌睡，由車窗透進來的初冬暖陽，像一只只溫柔的手撫摸著人們的臉。他從后視鏡里看到，一對小夫妻在逗著懷里的嬰兒，那嬰兒長得白白胖胖的，惹人喜愛。
③他微笑了。他想到了自已并不富有卻溫暖的家。過幾天休息時要把老父親推出來曬曬太陽了，別看老人神志不太清醒，可就是喜歡曬太陽，喜歡聽人聊天。父母親都80多歲高齡了，自己還能孝敬幾年呢?
④這輩子自己最虧欠的要算妻子了，別的不說，單說她一嫁進門就照顧患病臥床、神志不清的公公，如今已經(jīng)20多年了，從沒半句怨言。5年前妻子患上了腦瘤，妻子覺得天都要塌了，但他告訴妻子說：“不要怕，有我在，天就不會塌，我就是你的天!”終于，他陪著妻子一起戰(zhàn)勝了病魔。
⑤他又想到正在讀大二的女兒，臉上的笑容更深了。女兒是他的驕傲，他因為家庭和時代的關(guān)系沒讀多少書，吃盡了讀書少的苦頭，幸好，女兒爭氣，考上了重點大學(xué)。懂事的女兒很體貼爸爸的不易，知道家里條件不好，從來不在物質(zhì)上與人攀比，成績上卻一直是佼佼者。每次從學(xué)�；貋�，還用勤工儉學(xué)的錢為他買東西。他駕駛座上的小枕頭就是女兒送的，女兒說爸爸頸椎不好，墊個小枕頭會舒服些，還帶紅外線按摩呢。
⑥想到這里，他忍不住動了動脖子，感到后脖子那里很溫暖。
⑦現(xiàn)在，車將要下高架路了，下了高架再開一段路就到終點站了……
⑧忽然，他感覺眼前一陣模糊，頭劇烈地眩暈起來，接著又劇烈地疼起來，他感到很惡心，胃里翻江倒海——不好，可能是突發(fā)腦溢血!他立刻意識到了這一點，他的父親就是因腦溢血40來歲就癱瘓了，他自己40來歲時也患上了高血壓。
⑨他清楚突發(fā)腦溢血會很快失去意識。下高架后的路是一條交通要道，車輛、行人密集，稍有疏忽，這么大的公交車極有可能失去控制，造成群死群傷的惡性交通事故!
⑩他感覺自己的腿、手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識也漸漸模糊，他似乎聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來隱隱約約的歌聲……不能，絕不能，我一定要挺住!他咬緊牙關(guān)對抗著，對抗著……終于，他已經(jīng)模糊的視野里出現(xiàn)了終點站那熟悉的藍(lán)色候車亭……堅持不到終點站了，提前停車……
11他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。
12渺茫的歌聲有強大的力量，吸裹著他在黑暗的深淵墜落、墜落……
13那深淵太深，36小時的搶救后，他沒能爬上來。
14當(dāng)人們從他的口袋里找到公交車鑰匙時，在場的所有人都流淚了——這是一輛自動擋的公交車，他擔(dān)心自己昏迷后，可能會無意識地導(dǎo)致車輛失控，因此，他在生命的最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡的門。
15他叫陳樂平，上海一位普通得不能再普通的公交車司機。
11．請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。(4分)
12．第⑩段畫線句子運用了什么描寫方法?有什么作用?(6分)
13．陳樂平是一位普通的公交車司機，他身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請列舉出兩點。(6分)
14．從本文中，你悟到什么有益的人生道理?(6分)
1、 在下面句子的空白處恰當(dāng)?shù)靥钊胱x音為“cuì”的同音字。（4分）
諸葛亮是三國時期出類拔（ ）的軍事家、政治家，他秉著一顆火熱而純（ ）的忠義之心，為蜀漢鞠躬盡（ ），奉獻了畢生的智慧。（ ）柏森森，守侯在武侯祠前，記載著千百年來人們不盡的追念。
2、下列句子中沒有語病的一項是（ ）（3分）
A、我提了兩個同學(xué)感興趣的建議。
B、她是一位優(yōu)秀的有多年教學(xué)經(jīng)驗的名牌大學(xué)的哲學(xué)女教師。
C、文采出眾是決定一篇中考作文得分高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D、修建杭州灣跨海大橋，是寧波市加速經(jīng)濟發(fā)展的一項重要工程。
3、與下面的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/span> ）（3分）
梅花和雪花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫的對象，它們各有所長：
A、梅花沒有雪花那么素雅，雪花沒有梅花那么芬芳。
B、雪花沒有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。
C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。
D、雪花比梅花素雅，但它沒有梅花那么芬芳。
4、古詩詞默寫（10分）
（1） ，背灼炎天光。
（2）雞聲茅店月， 。
（3）斜暉脈脈水悠悠， 。
（4） ，載不動許多愁。
（5）濁酒一杯家萬里， 。
（6）了卻君王天下事， 。
（7）蘇軾《江城子.密州出獵》這首詞中運用典故表達(dá)作者希望得到朝廷重用，為國建功立業(yè)的句子是 ， 。
（8）《沁園春 雪》上闋的寫景中，運用比喻、對偶、化靜為動的句子是________________ ， 。
5、走進名著（6分）
(1)他是一個“堅決、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭取起碼的生存權(quán)利，奮斗，掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。
(2)他是梁山好漢，江湖人稱“黑旋風(fēng)”，揮一雙板斧，勇猛無比。招安時，大鬧東京城，扯了皇帝的詔書，殺了欽差…… ，
(3)他出身于英國中產(chǎn)階級家庭，從小就向往冒險生活。他在一座無人的荒島上過了長達(dá)28年的原始人生活。
(1)作品： ；“他”叫 。
(2)作品： ；“他”叫 。
(3)作品： ；“他”叫 。
6、綜合運用（9分）
（1）下面是一個作文片段，仔細(xì)閱讀后，請修改。（5分）
記得那是去年冬天的一個夜晚，①母親正拿著一張77分的數(shù)學(xué)責(zé)問我：“你告訴我，你一年混下來，考不上重點高中怎么辦？”沒等我開口，她又說：“進普通高中？”②我恥辱地點點頭。“那要是普通高中也沒考取呢？”我想了一會兒，滿懷信心地回答：“③我非普通高中一定能考取不可。”
（1）句①中，有詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)在“數(shù)學(xué)”的后面加上“ ”一詞。
（2）句②中，詞語“ ”使用不當(dāng)，可改為“ ”。
（3）句③中，句式雜糅，應(yīng)改為“ ”
(2) 閱讀下列新聞，回答問題(4分)
9月11日，日本政府不顧中方反對，與釣魚島所謂的土地所有者簽訂了“購島”合同。目前，中國至少有180個城市的民眾舉行反日游行，部分地方出現(xiàn)民眾打砸日系車、日貨商店等暴力事件。釣魚島海域緊張局勢一觸即發(fā)！
1． 用一句話概括以上消息的內(nèi)容
2． 對于這一暴力事件，請你給中國民眾一個合理化建議。
二、閱讀（55分）
（一）動物的眼睛（18分）
歐陽軍
夏天傍晚，一只蚊子悄然進屋，圍繞著屋里的人們伺機下口。在它的眼中，前方是充滿誘惑的晚餐，后方則是自己振動的雙翅，這兩個景物同時出現(xiàn)在它的視野里——這讓我們感到驚異，因為當(dāng)我們注意前方的時候無法看到自己的后背——但蚊子可以做到。
我們都知道，有些昆蟲有一類特殊的眼睛被稱為“復(fù)眼”，顧名思義，就是由許多小眼睛組成的，這些小眼睛獨自感光成像，使得各個方向的物體都可以在視網(wǎng)膜上成像，這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像，比我們使用的廣角照相機更加厲害。
蜻蜓的復(fù)眼是由許多“眼睛”簡單地并列在一起工作，每只“眼”單獨成像，但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可，而不用將看到的所有信息都交給大腦處理，這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環(huán)境中瞬息萬變的信息。因此蜻蜓具有極強的機動能力，在高速運動時，能敏銳地捕捉到同樣高速運動的獵物，被稱作昆蟲中的“戰(zhàn)斗機”。
蝴蝶在花間穿梭，我們可以看見它美麗的外形和鮮艷的色彩�？墒欠催^來，蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?
當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋，它會認(rèn)為是一個可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子，每一根繩子都粗粗的，足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛，或者人不動，那么蝴蝶就什么也看不見。因為動物所看見的主要是物體的動作。
一只蛤蟆一動不動地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過來，等蒼蠅飛近時，蛤蟆突然發(fā)起攻擊，射出它的舌頭攫住蒼蠅送進自己嘴里，接著它又一動不動地呆著，看上去好像什么也沒發(fā)生過似的。對一只蛤蟆來說，花園就是一張灰色的屏幕，只有這張屏幕上的東西輕輕晃動的時候，蛤蟆才看得見。當(dāng)蛤蟆跳躍的時候，它自身的運動讓它看到了周圍的景象，當(dāng)它停下來的時候，所有的東西又會變成一片空白。
動物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應(yīng)。
狐貍的瞳孔是上下長、左右窄。因為它更需要看清它上方和下方的東西，比如樹叢里的一只鳥，草地里的一只雞。
馬的瞳孔是左右寬、上下扁，像一個平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開闊的草原上，這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠(yuǎn)就能看見兩邊的敵人。
貓的眼睛一日三變。在白天強烈的陽光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像線那樣；在黃昏中等強度照射下，瞳孔又會變成棗核般形狀；在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓。
7．請簡要說明文章第一自然段的作用。(6分)
8．蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特點是什么?(3分)
9．貓的瞳孔晚間變得很圓是為了適應(yīng)什么樣的需要和環(huán)境？請仿照文中畫線句的句式回答這一問題。(3分)
10．文章是從哪些角度說明動物眼睛的?(6分)
（二）拔下鑰匙（22分）
①一個普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微風(fēng)。令人微醺的陽光。
②他駕駛著一輛普通得不能再普通的7路無人售票公交車，行駛在高架路上。滿滿一車的乘客，有的在小聲交談，更多的是在打瞌睡，由車窗透進來的初冬暖陽，像一只只溫柔的手撫摸著人們的臉。他從后視鏡里看到，一對小夫妻在逗著懷里的嬰兒，那嬰兒長得白白胖胖的，惹人喜愛。
③他微笑了。他想到了自已并不富有卻溫暖的家。過幾天休息時要把老父親推出來曬曬太陽了，別看老人神志不太清醒，可就是喜歡曬太陽，喜歡聽人聊天。父母親都80多歲高齡了，自己還能孝敬幾年呢?
④這輩子自己最虧欠的要算妻子了，別的不說，單說她一嫁進門就照顧患病臥床、神志不清的公公，如今已經(jīng)20多年了，從沒半句怨言。5年前妻子患上了腦瘤，妻子覺得天都要塌了，但他告訴妻子說：“不要怕，有我在，天就不會塌，我就是你的天!”終于，他陪著妻子一起戰(zhàn)勝了病魔。
⑤他又想到正在讀大二的女兒，臉上的笑容更深了。女兒是他的驕傲，他因為家庭和時代的關(guān)系沒讀多少書，吃盡了讀書少的苦頭，幸好，女兒爭氣，考上了重點大學(xué)。懂事的女兒很體貼爸爸的不易，知道家里條件不好，從來不在物質(zhì)上與人攀比，成績上卻一直是佼佼者。每次從學(xué)�；貋�，還用勤工儉學(xué)的錢為他買東西。他駕駛座上的小枕頭就是女兒送的，女兒說爸爸頸椎不好，墊個小枕頭會舒服些，還帶紅外線按摩呢。
⑥想到這里，他忍不住動了動脖子，感到后脖子那里很溫暖。
⑦現(xiàn)在，車將要下高架路了，下了高架再開一段路就到終點站了……
⑧忽然，他感覺眼前一陣模糊，頭劇烈地眩暈起來，接著又劇烈地疼起來，他感到很惡心，胃里翻江倒海——不好，可能是突發(fā)腦溢血!他立刻意識到了這一點，他的父親就是因腦溢血40來歲就癱瘓了，他自己40來歲時也患上了高血壓。
⑨他清楚突發(fā)腦溢血會很快失去意識。下高架后的路是一條交通要道，車輛、行人密集，稍有疏忽，這么大的公交車極有可能失去控制，造成群死群傷的惡性交通事故!
⑩他感覺自己的腿、手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識也漸漸模糊，他似乎聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來隱隱約約的歌聲……不能，絕不能，我一定要挺住!他咬緊牙關(guān)對抗著，對抗著……終于，他已經(jīng)模糊的視野里出現(xiàn)了終點站那熟悉的藍(lán)色候車亭……堅持不到終點站了，提前停車……
11他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。
12渺茫的歌聲有強大的力量，吸裹著他在黑暗的深淵墜落、墜落……
13那深淵太深，36小時的搶救后，他沒能爬上來。
14當(dāng)人們從他的口袋里找到公交車鑰匙時，在場的所有人都流淚了——這是一輛自動擋的公交車，他擔(dān)心自己昏迷后，可能會無意識地導(dǎo)致車輛失控，因此，他在生命的最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡的門。
15他叫陳樂平，上海一位普通得不能再普通的公交車司機。
(選自新浪網(wǎng)納蘭澤蕓博客，有刪改)
11．請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。(4分)
12．第⑩段畫線句子運用了什么描寫方法?有什么作用?(6分)
13．陳樂平是一位普通的公交車司機，他身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請列舉出兩點。(6分)
14．從本文中，你悟到什么有益的人生道理?(6分)
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