最新AV网站在线看,亚洲欧美日韩动漫一区二区在线,欧美日韩97久久,色鬼国产激情久久

      

          

          

          
	



          
	
          
	
	
	
	
	
	

          
    
    
          
    
    
          你現(xiàn)在的位置：學(xué)校網(wǎng)首頁 - 中學(xué)試卷 - 高三試卷 - 2013屆安徽省宣城市高三語文第二次調(diào)研測試試卷及答案
          
    
     
          
	
	
	
	
          
		




 
		
        
          
        	
          
                
          
                	
                    
          高三試卷:2013屆安徽省宣城市高三語文第二次調(diào)研測試試卷及答案
          
                    
                    
          
                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
          
                
          
                
                
          【字號：大
中
小】【背景色
■
■
■
■
■
■
■】	【收藏此頁】
【關(guān)閉】
          

          
                
                
           關(guān)鍵字：
          關(guān)鍵詞：2013屆安徽省宣城市高三語文第二次調(diào)研測試試卷及答案,高中,高三下,語文,第二次調(diào)研測試,答案,安徽省,宣城市,2013屆試卷
          摘　要：2013屆宣城市高三年級第二次調(diào)研測試語文試題本試卷分第ⅰ卷（閱讀題）和第ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，第ⅰ卷第1頁至第6頁，第ⅱ卷第6頁至第8頁。全卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。第ⅰ卷（閱讀題，共66分）一、（9分）閱讀下面的文字，完成1～......
          
                
                
                
                
          

          
                	
                	
          2013屆宣城市高三年級第二次調(diào)研測試

          語 文  試  題

          本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，第Ⅰ卷第1頁至第6頁，第Ⅱ卷第6頁至第8頁。全卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。


          第Ⅰ卷 （閱讀題，共66分）

          一、（9分）

          閱讀下面的文字，完成1～3題。

          從稗史到大雅：中國小說的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型

          小說是西方近代以來的主要文學(xué)文體，但是在中國卻一直是下九流的“閑書” 而不登大雅之堂。《漢書·藝文志》說“小說家者流，蓋出于稗官，街談巷語，道聽途說者之所造也”。小說家被稱為稗官，小說被稱為不能與正史相提并論的稗史。那些飽讀圣賢書的君子自然不肯光顧小說，即使是那些才子，也是在正宗的詩文之外偶涉小說，大都拿小說不當(dāng)正經(jīng)事，將小說稱為“閑書”。明清兩代，即使是對《三國演義》與《水滸傳》肯定性的評論，也認(rèn)為它們不可以與《左傳》《史記》相提并論，仍然是“稗史” 的地位，而沒有人敢像亞里士多德那樣說文學(xué)高于歷史。只有那些落第的文人，不厭其煩地寫作數(shù)量繁多的實(shí)現(xiàn)自己白日夢理想的才子佳人小說，而且?guī)缀跏乔宦傻牟抛蛹暗�、奉旨成婚的大團(tuán)圓結(jié)局。

          甲午戰(zhàn)爭驚醒了中國人的酣夢，中國文學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型首先就從重視小說的地位開始。梁啟超反傳統(tǒng)之道而行之，以矯枉過正的方式將小說的地位抬到了一種罕見的高度：“今日欲改良群治，必自小說界革命始！欲新民，必自新小說始！”而譴責(zé)小說的出現(xiàn)，尤其是以林紓為代表的西方小說的大量翻譯，也促成了小說從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。當(dāng)然，中國小說的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型進(jìn)程是緩慢的，我們屢屢看到翻譯者以中國話本小說的敘述模式去變異翻譯文本，刪削原有的大段的景物描寫，甚至以說話人的身份現(xiàn)身說法。但是，他們的努力并非沒有意義，正是因?yàn)榱簡⒊嵏擦艘曅≌f為小道的傳統(tǒng)而將之視為文壇的正宗，譴責(zé)小說造成的廣泛影響以及在這之前已經(jīng)有近兩千余種的外國小說的翻譯文本，所以在五四文學(xué)革命中魯迅發(fā)表其“格式特別”的小說時(shí)，無須一個革命性的論證過程，現(xiàn)代小說就順利登上了文壇正宗的舞臺。

          那么，魯迅使小說這種文體從傳統(tǒng)向現(xiàn)代成功轉(zhuǎn)型的貢獻(xiàn)表現(xiàn)在哪里呢？胡適是以白話文的準(zhǔn)繩衡量傳統(tǒng)與現(xiàn)代以及藝術(shù)的優(yōu)劣，就此而言，魯迅的小說其實(shí)比起宋元話本來并不顯得通俗易懂。且不說他的早期小說《斯巴達(dá)之魂》《懷舊》等是用文言文寫的，《狂人日記》開篇就是一個文言的序。關(guān)鍵就在于，胡適的衡量標(biāo)準(zhǔn)是有問題的，普實(shí)克在其著名的《〈懷舊〉———中國現(xiàn)代文學(xué)的先聲》一文中，就探討了這篇文言小說所具有的現(xiàn)代性特征，由此可見，文學(xué)的現(xiàn)代性有諸多的特征，白話僅僅是其中一個要素，把是否使用白話看成是衡量現(xiàn)代性的唯一標(biāo)準(zhǔn)是謬誤的。普實(shí)克指出的魯迅小說不以故事取勝而淡化情節(jié)，涉及現(xiàn)代小說重要的審美特征。魯迅小說超越了傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義而與現(xiàn)代派小說接近，其悲劇性是對傳統(tǒng)大團(tuán)圓的顛覆。魯迅認(rèn)為大團(tuán)圓是不敢正視人生的“瞞和騙”，表現(xiàn)的是“怯弱，懶惰，而又巧滑”的國民性。而現(xiàn)代的新文學(xué)則應(yīng)該與這種大團(tuán)圓對立，真誠地正視人生的血痕和淚痕，寫出人生的“血和肉”。

          閱讀魯迅的作品，且不說完全籠罩在悲觀絕望的藝術(shù)氛圍中的《彷徨》，就是魯迅在《自序》中標(biāo)榜“聽將令”而露出若干亮色的《吶喊》，其悲涼的基調(diào)也讓人壓抑得透不過氣來�！犊袢巳沼洝分械挠X醒者面對無人理解且將他視為瘋子的環(huán)境絕望地呼喊著“救救孩子”，《孔乙己》中的主人公像一條狗一樣地默默地死去而無人同情，《祝福》中的祥林嫂在舊歷年底懷著到陰間被分尸的恐懼郁郁而死……即使是魯迅的喜劇性小說，也是含淚的笑，而且長歌當(dāng)哭的淚水要壓倒短暫的笑，尤其是《阿Ｑ正傳》，當(dāng)阿Ｑ覺得自己做革命黨受難卻實(shí)際上是被當(dāng)做盜賊殺頭的時(shí)候，看客們跟著這個死囚僅僅是想聽他唱一段，讓人在笑后陷入深深的悲哀與反省之中。

          （節(jié)選自《論悲劇精神在中國現(xiàn)代文體轉(zhuǎn)型中的錯位》，有刪改。）

          1．關(guān)于中國小說的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，下列表述正確的一項(xiàng)是（3分）

          A．對《三國演義》與《水滸傳》肯定性的評論，抬高了小說地位，是中國小說現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的開端。

          B．譴責(zé)小說造成的廣泛影響以及以林紓為代表的西方小說的大量翻譯成了中國小說從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。

          C．魯迅在五四文學(xué)革命中發(fā)表《狂人日記》等“格式特別”的小說，最終標(biāo)志著現(xiàn)代小說順利登上了文壇正宗的舞臺。

          D．中國小說的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型進(jìn)程是緩慢的，這就導(dǎo)致一些翻譯者在翻譯西方小說時(shí)還以中國話本小說的敘述模式去變異翻譯文本。

          2．下列關(guān)于魯迅小說的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

          A．魯迅小說的現(xiàn)代性并不表現(xiàn)在通俗易懂，而在于其具有現(xiàn)代小說的重要的審美特征，超越了傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)主義而與現(xiàn)代派小說接近。

          B．魯迅的很多小說是悲涼性顛覆了中國傳統(tǒng)小說幾乎千篇一律的才子及第、奉旨成婚的大團(tuán)圓結(jié)局。

          C．《彷徨》《吶喊》中的作品全都籠罩著悲觀絕望的藝術(shù)氛圍，即使是喜劇性小說《阿Q正傳》也讓人完全沉浸在悲哀與反省之中。

          D．魯迅認(rèn)為大團(tuán)圓是不健康的國民性的表現(xiàn)，而現(xiàn)代的新文學(xué)應(yīng)該與這種大團(tuán)圓對立。他也在創(chuàng)作中努力實(shí)踐自己的這一觀點(diǎn)。

          3．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）

          A．《漢書·藝文志》中將小說家稱為稗官，因而直到明清兩代中國古代小說一直被視為不能與正史相提并論的稗史。

          B．亞里士多德說文學(xué)高于歷史�？梢娦≌f在西方一直是主要的文學(xué)文體，而并非不登大雅之堂的“閑書”。

          C．梁啟超冷靜客觀地評價(jià)了小說的地位，提出了“小說界革命” 的號召，提倡寫作“新小說”。

          D．胡適是以白話文的準(zhǔn)繩衡量傳統(tǒng)與現(xiàn)代以及藝術(shù)的優(yōu)劣是不恰當(dāng)?shù)�。是否使用白話并不是衡量文學(xué)現(xiàn)代性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          二、（33分）

          閱讀下面的文言文，完成4～7題。

          送張?zhí)泼駳w青州序

          歐陽修

           　　予讀《周禮》至于教民興學(xué)、選賢命士之法，未嘗不輟而嘆息，以謂三代之際，士豈能素賢哉！當(dāng)其王道備而習(xí)俗成，仁義禮樂達(dá)于學(xué)，孝慈友悌達(dá)于家，居有教養(yǎng)之漸，進(jìn)有爵祿之勸，茍一不勉，則又有屏黜不齒戮辱之羞。然則士生其間，其勢不得不至于為善也，豈必生知之賢。及后世道缺學(xué)廢，茍偽之俗成，而忘其教養(yǎng)之具，至于爵祿黜辱之法，又失其方而不足以勸懼。然則士生其間能自為善卓然而不惑者，非其生知之性、天所賦予，其孰能至哉？則凡所謂賢者，其可貴于三代之士遠(yuǎn)矣。故善人尤少。幸而有，則往往饑寒困踣之不暇，其幸者，或艱而后通。

           　　夫賢者豈必困且艱歟？蓋高世則難合，違俗則多窮，亦其勢然也。嗚呼！人事修，則天下之人皆可使為善士，廢則雖天所賦予，其賢亦困于時(shí)。夫天非不好善，其不勝于人力者，其勢之然歟？此所謂天人之理，在于《周易》否泰消長之卦。能通其說，則自古賢圣窮達(dá)而禍福，皆可知而不足怪。

           　　秀才張生居青州，其母賢而知書，三子喪其二，獨(dú)生最賢，行義聞于鄉(xiāng)，而好學(xué)力為古文，是謂卓然而不惑者也。今年舉進(jìn)士，黜于有司，母老，而貧無以養(yǎng)，可謂困且艱矣。嗟乎！予力既不能周于生。而生尤好《易》，常以講于予，若歸而卒其業(yè)，則天命之理，人事之勢，窮達(dá)禍福，可以不動于其心。雖然，若生者豈必窮也哉？安知其不艱而后通也哉？慶歷二年三月十九日序。

          4．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

          A．士豈能素賢哉        素：本來

          B．或艱而后通          通：通曉

          C．此所謂天人之理      理：理數(shù)

          D．予力既不能周于生    周：周濟(jì)

          5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）

          A．其孰能至哉             其皆出于此乎

          B．違俗則多窮             金就礪則利

          C．夫賢者豈必困且艱歟     窮且益堅(jiān)，不墜青云之志

          D．其母賢而知書           人非生而知之者

          6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

          A．本文闡述了人生命運(yùn)的困窘或通達(dá)因天時(shí)、人事而變的道理，因而不必為命途的逆順禍福感到奇怪。

          B．作者運(yùn)用對比的手法，從三代及后世在禮樂教養(yǎng)方面的變化談起，認(rèn)為社會環(huán)境對人影響很大。

          C．張秀才賢能好學(xué)，崇行道義，學(xué)有所成，卻被免冠，到了無法奉養(yǎng)母親的地步，作者對此感到悲憤不平。

          D．本文作為贈序，語言平實(shí)，巧于分析，立意鮮明，最后表達(dá)了作者美好的愿望，點(diǎn)明了作序的目的。

          7．把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

          （1）居有教養(yǎng)之漸，進(jìn)有爵祿之勸，茍一不勉，則又有屏黜不齒戮辱之羞。

          （2）人事修，則天下之人皆可使為善士，廢則雖天所賦予，其賢亦困于時(shí)。

          
						
					
					
                	
					
					
          
					
          
					
					上一篇：遼寧鞍山市2013年高中畢業(yè)班第一次語文質(zhì)量調(diào)查試卷及答案
          
					
					
          
					
					
          
					
          
                
          
            
          
			
			
			
			
			
			
			
        	
           
           
			
			
			
			
			
			
			

			
          
				
          城市學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明：
          
				
          
				  1、凡本網(wǎng)來源注明“城市學(xué)校網(wǎng)”的所有作品，版權(quán)均屬于城市學(xué)校網(wǎng)，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：城市學(xué)校網(wǎng)”。違反上述聲明者，城市學(xué)校網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。 
          
				  2、凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非城市學(xué)校網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件，意在為公眾提供免費(fèi)服務(wù)。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。 
          
				  3、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請?jiān)?0日內(nèi)進(jìn)行。QQ：1191060874
				
          
			
          
        
          
        
        
          
        	
           
        	
        	
           

			

			
          
                
          
                    
           熱門試卷
          更多
          
                    
                
          
           
          
           
           
           
           
          
				
           教學(xué)視頻
          更多教學(xué)視頻
          
			    
          
			    	
                
          
			
          
           
        
          
   	
          
    
    
          
    
	
          
	
	關(guān)于我們  |  
	市場合作  |  
	建議反饋  |  	
	站點(diǎn)地圖  |  
	聯(lián)系我們  |  
	免責(zé)聲明
	
	

          


          
深圳幼兒園 | 
深圳小學(xué) | 
深圳中學(xué) | 
深圳大學(xué) | 
深圳培訓(xùn) | 
咨詢 | 
問題 | 
討論 | 
百科 | 
小學(xué)作文 | 
初中作文 | 
高中作文 | 
英語作文 | 
試卷 | 
看書 | 
招聘 | 
教案 | 
課本 | 
課堂 | 
聽力

          









          

          

          
技術(shù)支持:wifslcx.com  最佳瀏覽分辨率：1024*768、IE6以上
聲明:本站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》，如果我們轉(zhuǎn)載或引用的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋�月內(nèi)通知我們，我們會及時(shí)刪除!