今年廣東省實(shí)行考后知分知線填報(bào)志愿，就是在公布分?jǐn)?shù)后考生在知道總分和各單科成績(jī)，也知道各批次錄取分?jǐn)?shù)線的情況下填報(bào)本、�？浦驹�，這種情況下更要避免“扎堆”。也就是要注意回避分?jǐn)?shù)相近的考生過(guò)于集中填報(bào)在少數(shù)幾間學(xué)校，造成“撞車”落選。同時(shí)還有可能造成尖子生過(guò)度集中于目前所體現(xiàn)的“熱門”學(xué)校和專業(yè)，造成“熱門”的學(xué)校（或?qū)�業(yè)）扎堆，“冷門”的學(xué)校（專業(yè)）生源不足，甚至需要降分錄取。

身體條件是除高考成績(jī)以外能否錄取的硬性條件。有些專業(yè)對(duì)考生的身體條件是有限制的，如色盲不能報(bào)考醫(yī)學(xué)、生化、美術(shù)類等專業(yè)，還有的專業(yè)對(duì)身高、耳鼻、四肢等有限制，考生如有身體受限情況，就不要填報(bào)高校招生不能錄取或不宜就讀的專業(yè)，避免不必要的損失。

高校錄取“大小年”是指高校在某省這一年錄取時(shí)分?jǐn)?shù)比較高，下一年錄取時(shí)分?jǐn)?shù)下降，彼此重復(fù)的現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是考生在分析上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，因不敢填報(bào)高分高校，涌向低分高校，使得上一年高分的學(xué)校分?jǐn)?shù)線下降，而低分高校因填報(bào)人多而分?jǐn)?shù)線飆升。因此在參考有關(guān)錄取資料時(shí)，不要只看上一年的情況，要參考幾年的情況，尤其參考相同填報(bào)志愿方式的有關(guān)資料會(huì)更有價(jià)值。

從考生填報(bào)志愿的情況來(lái)看，有較為明顯的“兩極分化”的傾向：一種是“死盯住”幾個(gè)專業(yè)，比如在幾個(gè)批次的院校中均只填報(bào)青睞的一兩個(gè)專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑；另一種漫無(wú)邊際地“撒網(wǎng)式”填報(bào)，比如第一志愿?jìng)?cè)重經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，第二志愿又偏向電子信息類，第二志愿中又集中體現(xiàn)為醫(yī)藥類專業(yè)。不可否認(rèn)專業(yè)和就業(yè)的直接聯(lián)系，一些專業(yè)由于就業(yè)前景看好，填報(bào)的人多，就形成了“熱門”專業(yè)；反之，則形成了“冷門”專業(yè)。其實(shí)“熱”與“冷”是相對(duì)的。首先社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需求導(dǎo)致的就業(yè)形勢(shì)是不斷變化的，今天的“熱門”專業(yè)明天可能是“冷門”專業(yè)。從最初的數(shù)理化熱到后來(lái)的外語(yǔ)外貿(mào)熱，再到后來(lái)的財(cái)會(huì)熱、管理熱、政法熱，到目前的計(jì)算機(jī)熱、電子信息、經(jīng)濟(jì)類熱，就反應(yīng)了專業(yè)在順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)資源合理配置的要求而不斷進(jìn)行“冷熱”變化；其次，冷與熱的相對(duì)還反映在許多“熱門”專業(yè)是建立“冷門”專業(yè)基礎(chǔ)之上的，學(xué)好這些“冷門”專業(yè)轉(zhuǎn)入“熱門”專業(yè)是比較容易的，如學(xué)好數(shù)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)、電子信息、經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)并無(wú)太大困難，而且還大有益處。因此考生要用全面、發(fā)展的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)、選擇專業(yè)，結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)、也考慮國(guó)家、社會(huì)發(fā)展的需要正確分析和處理“冷”“熱”的關(guān)系。

有的考生在選擇省內(nèi)還是省外高校時(shí)舉棋不定，造成這一矛盾的原因有二：一方面是高校在制訂招生計(jì)劃時(shí)，一般是所在省招生數(shù)大于外省，考生的心理是填報(bào)招生數(shù)多的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，錄取的希望會(huì)大一些；另一方面是一些考生不愿意外出讀書，特別是大都市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的考生，從而造成本省高校及專業(yè)過(guò)分擁擠，就是報(bào)外省高校的考生也只填報(bào)“北上江南”（即北京、上海、浙江、南京）等大都市的高校，造成這些高校錄取分?jǐn)?shù)線居高不下，報(bào)考者落選率高。所以，考生一定要結(jié)合自己對(duì)專業(yè)的興趣志向，家庭、經(jīng)濟(jì)狀況，高校錄取分?jǐn)?shù)線等諸因素綜合考慮，以求得滿意的學(xué)校和專業(yè)。當(dāng)代青年也要有“好兒女志在四方”的豪情，跨黃河過(guò)長(zhǎng)江，去尋找理想的名校和專業(yè)。

高考志愿表中有“服從其他專業(yè)”（專業(yè)是否服從分配）欄，即當(dāng)你進(jìn)不了自己選報(bào)的專業(yè)，是否愿意調(diào)劑到其他專業(yè)？填“專業(yè)服從”能增加你所報(bào)的某學(xué)校的錄取機(jī)會(huì)。如果自己的分?jǐn)?shù)已是發(fā)揮了較佳的考試水平了，能達(dá)到好學(xué)校的錄取線，應(yīng)該填寫“服從”，以增加進(jìn)入好學(xué)校的機(jī)會(huì)。當(dāng)然填報(bào)時(shí)考生應(yīng)考慮自己的興趣志向，不可勉強(qiáng)填報(bào)，要慎重決定。有些高分考生由于擔(dān)心自己被調(diào)劑到不想就讀的專業(yè)，在填報(bào)志愿時(shí)往往選擇不服從調(diào)劑，事實(shí)上，許多學(xué)校的招辦老師會(huì)選擇專業(yè)傾向相近的專業(yè)為考生進(jìn)行調(diào)劑。

因此填報(bào)之前細(xì)考量，填報(bào)以后不后悔，更不必患得患失。志愿沒(méi)有最好，只有最合適才是好。高考，畢竟只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷，它不會(huì)完全決定一個(gè)人的未來(lái)。不管錄取在什么樣的學(xué)校和專業(yè)，只要你自強(qiáng)不息，成功屬于你！