北京版小學語文五年級上:第五單元綜合練習題

 
  班級 姓名
  一 看拼音寫字詞。
  jiāng yìng kě wù fēn fù qīng chè
  (
  二 用下面的字組詞。
  慕( ) ( ) 誼( ) ( )
  挖( ) ( ) 貿(mào)( ) ( )
  三 下面詞語中只有一組是完全正確的,在( )中打“√”。
  引已為榮 繪聲繪色 滔滔不絕( )
  不榮分說 心如刀絞 變化多端( )
  生氣勃勃 迷惑不解 含苞欲放( )
  四 給帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。
 。1)光景 ( ) 風景( )外景( )景仰( )
  ①尊敬 ②情況 情形 ③風光 ④所布置的景
 。2)異樣( )優(yōu)異( )奇異 ( ) 異鄉(xiāng)( )
 、偬貏e ②不同 ③別的 另外的 ④奇怪
  五 從下面詞語中任選兩個詞語造句。
  愛慕 分辨 居然 滔滔不絕 引以為榮
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  六 用學過的修改符號修改下面的病句。
  1.他的文章,使我得到很大的啟發(fā) 教育。
  2.這些年來,國產(chǎn)影片的數(shù)量和質(zhì)量都增加了。
  七 根據(jù)原文內(nèi)容填空并回答問題。
  1.父親說:“( )的( )很多,有一樣最( ):它的果實( ),不像桃子 石榴 蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生( )。你們看它( )地長在地上,( ),也不能立刻( ),必須( )。(《落花生》)
  2. 風,( )。雨,( )。黑暗( )。“要記住革命”——我想起他犧牲前說的話。對,要記住要記住革命!(《草地夜行》)
  這段話中第一個“要記住革命”指( ),第二個“要記住革命 ”指( )。
  八 閱讀下面的短文,并回答問題。
  荷 葉 青 青
  夏天,玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。
  老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別(愛好 喜愛)荷花,對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一支支種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時候,祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近,說是人呼出的熱氣,會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個新生的孫子。
  一天,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請,可女人搖搖手,說出一(番 翻)話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她絲絲地吸著冷氣,好像要(帶 代)那個小女孩忍受痛苦。看了一會兒,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩開的藥里,要用新鮮的荷葉。
  荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日,就要給那個孩子剪一支荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過,小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。
  家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(xiáng jiàng)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場,不開花也罷了。
  如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它送給許多人吧。
  1.在括號內(nèi)選擇合適的拼音或字詞畫“√”。
  2.寫出第四自然段的主要意思。
  3.祖母家的荷葉有什么用?
  4.“荷葉派了大用場,不開花也罷了。” 祖母的這句話是什么意思?說明了什么?
  九 作文。
  題目: 嘿!我成功了!