第十二冊第四單元“基礎(chǔ)知識(shí)”大檢閱
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、讀拼音，寫漢字。
（《第四單元“詞語盤點(diǎn)”大檢閱》100%過關(guān)就OK了�。�
二、詞語大比拼。
乖（ �。� 裙（ �。� 兜（ �。� 幣（ �。� 廚（ �。�
乘（ �。� 郡（ �。� 蔸（ �。� 巾（ ） 櫥（ �。�
誕（ �。� 捏（ ） 蜷（ �。� 梗（ ） 揉（ �。�
唌（ �。� 隉（ �。� 綣（ �。� 哽（ �。� 柔（ �。�
銹（ �。� 摩（ �。� 吭（ �。� 耷（ ） 吹（ �。�
繡（ �。� 魔（ �。� 炕（ �。� 聳（ �。� 炊（ �。�
碼（ �。� 蘸（ ） 毒（ �。� 撇（ ） 噎（ �。�
瑪（ �。� 醺（ �。� 莓（ ） 撤（ �。� 壹（ �。�
搓（ �。� 匣（ ） 碴（ �。� 吭（ �。� 哪（ �。�
措（ ） 押（ �。� 喳（ ） 坑（ ） 娜（ �。�
覺（ �。� 匣（ ） 碴（ �。� 吭（ �。� 哪（ �。�
攪（ �。� 押（ �。� 喳（ ） 坑（ �。� 娜（ �。�
四、 用“√”選擇正確的讀音。
掙（zhēnɡ zhènɡ）到 裂縫（fénɡ fnèɡ） 把（bà bǎ）手
噴（pēn pèn）香 �。╞ó báo）紗 劃破（è pà）
混（hùn hún）亂 暖和（hé huo） 曾（zēnɡ cénɡ）經(jīng)
別墅（shù yě） 楦(xuān xuàn)頭 朦朧（lónɡ nónɡ）
追悼（dào diào） 嚴(yán)峻（jùn jìn） 捏（niē liè）著
樅樹（cōnɡ cónɡ） 炊事員（chuī cheī）
五、寫出下列詞語中的同音字。
shì 隨風(fēng)而( ) 不甘( )弱 實(shí)事求( ) ( )若無睹
( )不可擋 愛不( )手 ( )在人為 ( )目以待
yì ( )不容辭 奇花( )草 開卷有( ) 出其不( )
人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )揚(yáng)頓挫
六、詞語填空。
1、填上合適的詞語
（ ）的女孩 （ ）的火焰 （ ）的烤鴨
（ ）的回憶 （ ）的法官 （ ）的槍聲
（ ）的人 （ ）的希望 （ ）的火光
（ ）的帳篷 （ ）的盤子 （ ）的山洞
（ ）地回答 （ ）地講解 （ ）地審閱
（ ）的建筑 （ ）的戰(zhàn)爭 （ ）的樹林
2、把下列詞語補(bǔ)充完整
天（ ）海（ ） （ ）所未（ ） （ ）（ ）而逃
魚（ ）而（ ） （ ）手好（ ） （ ）不在乎
無（ ）無（ ） （ ）（ ）相投 （ ）（ ）若狂
3、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空，選詞不要重復(fù)
凡卡受盡了老板的折磨，他（ ）得到幸福。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（ ）爺爺接他回去，這是他美好的（ ）。信寄出后，他天天（ ）著，等待著，可是爺爺一直沒有來，他很（ ）。半年后，鄉(xiāng)下有人捎信來說爺爺已經(jīng)死了，凡卡徹底（ ）了。
4、選詞填空。
陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)
①戰(zhàn)士們（ �。┳鲬�(zhàn)，已經(jīng)三天三夜沒合眼了。
②雨還在（ �。┫轮�，天地間一片朦朧。
③孩子們在洞中玩著，鬧著，（ �。⿵牟煌较騾R集到了山洞出口。
央求 請(qǐng)求 乞求
①從他（ �。┑难凵裰�，我知道他已經(jīng)餓到了極點(diǎn)。
②她（ �。└改刚�(qǐng)同學(xué)們到山上野營。
③在他再三（ ）下，老師把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了他。
改變 改正 改善
①新學(xué)期以來，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的（ ）。
②如果我們犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)（ ）
損害 傷害 危害
①對(duì)于（ ）人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子，我們必須堅(jiān)決打擊。
②一場冰雹，使附近郊區(qū)的農(nóng)作物受到不同程度的（ ）。
5、先用“望”組詞，再選擇合適的詞語填入句子。
（ �。ā 。ā 。ā 。ā 。�
①我（ �。┲Q寶寶快快長大。
②爺爺回到原來的單位（ �。┝藥讉�(gè)老朋友。
③能評(píng)選為“全國首批文明城市”是我市人民的共同（ �。�
④爸爸（ �。┪移谀┠芸汲龊贸煽�。
6、用“激”組成四個(gè)不同的詞，恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅孢@段話的括號(hào)里。
高玉寶是一位傳奇式的英雄。有一次，他來到我們學(xué)校。滿懷（ ）地講述了與敵人進(jìn)行的（ ）戰(zhàn)斗。聽完報(bào)告以后，我們心情非常（ ），英雄們的事跡將永遠(yuǎn)（ ）著我們前進(jìn)。
7、你能將這些字對(duì)號(hào)入座嗎?
半 拌 胖 泮 伴 絆 叛 畔 判
舊社會(huì)出生的，曾經(jīng)給牲口( )過草料、養(yǎng)過豬牛羊的，身體肥( )的姓( )的青年，( )隨著同村的一位士兵進(jìn)入革命隊(duì)伍。后來，由于放松要求，蛻化變質(zhì)，( )夜三更到一個(gè)湖( )投靠敵人，背( )了祖國，成為革命的( )腳石，最后被人民法院( )罪。
8、有些詞倒過來念，就變成了另外一個(gè)詞，意思也不同了。
例如：火柴——柴火。想一想再寫五個(gè)這樣的詞。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
七、選擇題，把序號(hào)填在括號(hào)里。
1、“顧”在字典里的解釋：①買貨物或要求服務(wù)的 ②拜訪 ③照管，注意 ④回頭看，泛指看
三顧茅廬（ ） 顧名思義（ ） 奮不顧身（ ） 顧客盈門（ ）
2、“摩”在字典里的解釋：①擦，蹭，接觸 ②摸，撫 ③研究，切磋
觀摩（ ） 摩挲（ ） 摩肩接踵（ ）
3、“素”在字典里的解釋：①本色，白色 ②顏色單純，不艷麗 ③本來的，質(zhì)樸、不加修飾的 ④向來
素不相識(shí)（ ） 素質(zhì)教育（ ） 銀裝素裹（ ） 衣著素凈（ ）
4、精神：① 表現(xiàn)出來的活力 ②主要的意義 ③人的思想
（1）汶川大地震中的小英雄們的精神鼓舞著我（ ）
（2）這樣的打扮顯得很精神。（ ）
（3）代表們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。（ ）
八、填寫成語。
1.變字成語。
例：改(奏)為(春)(偷天換日)
①(杭)改為(航)——( ) ②復(fù)(咕)為(吟)——( )
③改(洛)為(硌)——( ) ④(記)寫作(認(rèn))——( )
2.成語對(duì)聯(lián)。有些成語放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)。
如：萬水千山——五湖四海。請(qǐng)分別寫一個(gè)成語與下列成語形成對(duì)聯(lián)。
愚公移山——( ) 狗仗人勢——( )
望梅止渴——( ) 良藥苦口——( )
3.根據(jù)提示，在句子中填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。
①元宵節(jié)到了，北京的大街小巷到處（ ）。（掛著燈籠，把街道裝飾得五彩繽紛）
②在自己家里，我們可以（ �。�。（按著自己的心思做事，想怎么做就怎么做）
③中國上海世界博覽會(huì)上的展品琳瑯滿目，令人（ �。�。（一時(shí)看不過來太多美好的東西）
④廣場上的音樂響起，四面八方的人（ �。�。（像蜂一樣成群而飛，一起向前）
⑤日本海嘯發(fā)生時(shí)，黑色的海浪（ ），瞬間沖毀了一個(gè)個(gè)村莊。（形容來勢很猛，到處都是）
⑥當(dāng)她穿著一身小丑的衣服站在同學(xué)們面前的時(shí)候，同學(xué)們（ �。＃ㄒ黄鸱怕暣笮ζ饋恚�
九、連線。
丹麥 笛福 《凡卡》
俄國 安徒生 《窮人》
英國 契科夫 《賣火柴的小女孩》
俄國 列夫·托爾斯泰 《魯濱孫漂流記》
十、判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )揚(yáng)頓挫
六、詞語填空。
1、填上合適的詞語
（ ）的女孩 （ ）的火焰 （ ）的烤鴨
（ ）的回憶 （ ）的法官 （ ）的槍聲
（ ）的人 （ ）的希望 （ ）的火光
（ ）的帳篷 （ ）的盤子 （ ）的山洞
（ ）地回答 （ ）地講解 （ ）地審閱
（ ）的建筑 （ ）的戰(zhàn)爭 （ ）的樹林
2、把下列詞語補(bǔ)充完整
天（ ）海（ ） （ ）所未（ ） （ ）（ ）而逃
魚（ ）而（ ） （ ）手好（ ） （ ）不在乎
無（ ）無（ ） （ ）（ ）相投 （ ）（ ）若狂
3、選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空，選詞不要重復(fù)
愿望 盼望 絕望 希望 失望 渴望
凡卡受盡了老板的折磨，他（ ）得到幸福。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，（ ）爺爺接他回去，這是他美好的（ ）。信寄出后，他天天（ ）著，等待著，可是爺爺一直沒有來，他很（ ）。半年后，鄉(xiāng)下有人捎信來說爺爺已經(jīng)死了，凡卡徹底（ ）了。
4、選詞填空。
陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)
①戰(zhàn)士們（ �。┳鲬�(zhàn)，已經(jīng)三天三夜沒合眼了。
②雨還在（ �。┫轮�，天地間一片朦朧。
③孩子們在洞中玩著，鬧著，（ �。⿵牟煌较騾R集到了山洞出口。
央求 請(qǐng)求 乞求
①從他（ �。┑难凵裰�，我知道他已經(jīng)餓到了極點(diǎn)。
②她（ �。└改刚�(qǐng)同學(xué)們到山上野營。
③在他再三（ ）下，老師把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了他。
改變 改正 改善
①新學(xué)期以來，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的（ ）。
②如果我們犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)（ ）
損害 傷害 危害
①對(duì)于（ ）人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子，我們必須堅(jiān)決打擊。
②一場冰雹，使附近郊區(qū)的農(nóng)作物受到不同程度的（ ）。
5、先用“望”組詞，再選擇合適的詞語填入句子。
（ �。ā 。ā 。ā 。ā 。�
①我（ �。┲Q寶寶快快長大。
②爺爺回到原來的單位（ �。┝藥讉�(gè)老朋友。
③能評(píng)選為“全國首批文明城市”是我市人民的共同（ �。�
④爸爸（ �。┪移谀┠芸汲龊贸煽�。
6、用“激”組成四個(gè)不同的詞，恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅孢@段話的括號(hào)里。
高玉寶是一位傳奇式的英雄。有一次，他來到我們學(xué)校。滿懷（ ）地講述了與敵人進(jìn)行的（ ）戰(zhàn)斗。聽完報(bào)告以后，我們心情非常（ ），英雄們的事跡將永遠(yuǎn)（ ）著我們前進(jìn)。
7、你能將這些字對(duì)號(hào)入座嗎?
半 拌 胖 泮 伴 絆 叛 畔 判
舊社會(huì)出生的，曾經(jīng)給牲口( )過草料、養(yǎng)過豬牛羊的，身體肥( )的姓( )的青年，( )隨著同村的一位士兵進(jìn)入革命隊(duì)伍。后來，由于放松要求，蛻化變質(zhì)，( )夜三更到一個(gè)湖( )投靠敵人，背( )了祖國，成為革命的( )腳石，最后被人民法院( )罪。
8、有些詞倒過來念，就變成了另外一個(gè)詞，意思也不同了。
例如：火柴——柴火。想一想再寫五個(gè)這樣的詞。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
七、選擇題，把序號(hào)填在括號(hào)里。
1、“顧”在字典里的解釋：①買貨物或要求服務(wù)的 ②拜訪 ③照管，注意 ④回頭看，泛指看
三顧茅廬（ ） 顧名思義（ ） 奮不顧身（ ） 顧客盈門（ ）
2、“摩”在字典里的解釋：①擦，蹭，接觸 ②摸，撫 ③研究，切磋
觀摩（ ） 摩挲（ ） 摩肩接踵（ ）
3、“素”在字典里的解釋：①本色，白色 ②顏色單純，不艷麗 ③本來的，質(zhì)樸、不加修飾的 ④向來
素不相識(shí)（ ） 素質(zhì)教育（ ） 銀裝素裹（ ） 衣著素凈（ ）
4、精神：① 表現(xiàn)出來的活力 ②主要的意義 ③人的思想
（1）汶川大地震中的小英雄們的精神鼓舞著我（ ）
（2）這樣的打扮顯得很精神。（ ）
（3）代表們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。（ ）
八、填寫成語。
1.變字成語。
例：改(奏)為(春)(偷天換日)
①(杭)改為(航)——( ) ②復(fù)(咕)為(吟)——( )
③改(洛)為(硌)——( ) ④(記)寫作(認(rèn))——( )
2.成語對(duì)聯(lián)。有些成語放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)。
如：萬水千山——五湖四海。請(qǐng)分別寫一個(gè)成語與下列成語形成對(duì)聯(lián)。
愚公移山——( ) 狗仗人勢——( )
望梅止渴——( ) 良藥苦口——( )
3.根據(jù)提示，在句子中填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。
①元宵節(jié)到了，北京的大街小巷到處（ ）。（掛著燈籠，把街道裝飾得五彩繽紛）
②在自己家里，我們可以（ �。�。（按著自己的心思做事，想怎么做就怎么做）
③中國上海世界博覽會(huì)上的展品琳瑯滿目，令人（ �。�。（一時(shí)看不過來太多美好的東西）
④廣場上的音樂響起，四面八方的人（ �。�。（像蜂一樣成群而飛，一起向前）
⑤日本海嘯發(fā)生時(shí)，黑色的海浪（ ），瞬間沖毀了一個(gè)個(gè)村莊。（形容來勢很猛，到處都是）
⑥當(dāng)她穿著一身小丑的衣服站在同學(xué)們面前的時(shí)候，同學(xué)們（ �。＃ㄒ黄鸱怕暣笮ζ饋恚�
九、連線。
丹麥 笛福 《凡卡》
俄國 安徒生 《窮人》
英國 契科夫 《賣火柴的小女孩》
俄國 列夫·托爾斯泰 《魯濱孫漂流記》
十、判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1. 《燈光》和《十六年前的回憶》都采用了倒敘和首尾照應(yīng)的方法。（ ）
2.“能力薄弱也無過于他們了”一句是說能力最薄弱的就是他們了。（ ）
3.《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在張思德同志的追悼會(huì)上所作的演講，是一篇論
說文。（ ）
4.“五湖四�！笔侵赣形鍌�(gè)湖，四個(gè)海，形容面積、范圍很大。（ ）
5.《紅巖》記敘的是1948至1949年解放戰(zhàn)爭時(shí)期，延安地下共產(chǎn)黨組織與國民
黨反動(dòng)派展開的激烈戰(zhàn)斗。
6. 《北京的春節(jié)》在表達(dá)上是以時(shí)間為序，《藏戲》是以說明事物的不同方面為順序來寫的。（ ）
7. “這個(gè)理由很勉強(qiáng)，恐怕說服不了他�！焙汀八ба�，又勉強(qiáng)走了幾步”兩個(gè)句子中“勉強(qiáng)”一詞的意思相同。（ ）
8. 《凡卡》通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的腐朽黑暗。
9. 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國著名作家海明威，五年級(jí)時(shí)我們曾學(xué)過由他寫的小說《百萬英鎊》改編的課文《金錢的魔力》。（ ）
十一、按要求寫句子。
1. 改成轉(zhuǎn)述句
①媽媽對(duì)我說：“等你測試完回來，陪我去書城買些教學(xué)用書�！�
②這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
③更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島
上又有什么用呢？
2.用“蠟燭”造比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
3.縮句。
①可敬的老科學(xué)家靜靜地思考著這個(gè)疑難的問題。
②深灰色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。
③我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。
4.擴(kuò)充。
①陽光撫摸著大地。
②老師關(guān)懷學(xué)生。
5.修改病句
①賴寧同學(xué)光輝的事跡是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
②“六一”聯(lián)歡會(huì)上，小紅演唱了優(yōu)美的歌曲和精彩的相聲。
③聯(lián)歡會(huì)開了足足兩個(gè)小時(shí)不到，十二點(diǎn)半才散會(huì)。
6.路旁的小樹被風(fēng)跨到了。（改為“把”字句。）
7.凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了第一個(gè)郵筒。（改為“被”字句）
8.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。
愛心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
9. 天空散漫了快活的眨著眼睛的星星。（仿寫）
十二、你知道句子中破折號(hào)的作用嗎？寫下來。
1.那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是他媽媽穿的。（ ）
2.因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。（ ）
3.這是一年的最后一天——大年夜。（ ）
4.那是沒有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦．．．．．．全看得見。（ �。�
5.有一天，他們來到鬼屋翻尋時(shí)，真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來到這里，準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。（ ）
十三、日積月累。
1．正直是 。（邁哈福茲《平民史詩》）
從這句話中我體會(huì)到了 。
2.眼淚 。（拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》）
3.守信是 。（馬爾克斯《百年孤獨(dú)》）
4．使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。（泰戈?duì)枴讹w鳥集》）
5．“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人， ， �！边@是《玉米人》中的名言。
6.“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。 ， 。”這是《老人與�！分械拿�。
7．“ 是最樸實(shí)的。”這是《蠅王》中的名言。
8.“人是為了 。”這是《靜靜的頓河》中的名言。
當(dāng)一個(gè)人面臨痛苦，正傷心流淚，你會(huì)用以上第 句話來規(guī)勸他。
當(dāng)你的朋友面對(duì)挫折，感到心灰意冷時(shí)，你會(huì)用以上第 句話為他鼓勁。
9.你讀過以下作家哪些作品，請(qǐng)寫出作品和國籍。
塞萬凱斯
歌德
萊辛
莎士比亞
但丁
10.寫出《匆匆》中含義深刻或自己特別喜歡的句子。
11.寫一條名人名言，講的是有關(guān)真正的友誼與知音的內(nèi)容。
12.《兩小兒辯日》中描寫日出的句子 ；
。
十四、整理錯(cuò)亂的句子，在句前（ ）填序號(hào)。
（ ）1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。
（ ）由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。
（ ）安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。
（ ）17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。
（ ）他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。
（ ）他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。
十五、口語交際。
1.書是人類的好朋友，它不僅給我們豐富的知識(shí)，而且陶冶我們的情操，請(qǐng)你向你的同學(xué)們介紹自己最喜愛的一本書，并說說推薦的理由。
2. 2013年元月,罕見的連續(xù)高強(qiáng)度大氣灰霾污染席卷了我國中東部地區(qū)，造成大量航班延誤、高速公路封閉、呼吸道疾病患者涌向醫(yī)院急診室，涉及受害人口達(dá)8億以上。機(jī)動(dòng)車排放的尾氣為PM2.5的最大來源，約占四分之一。你對(duì)此有什么感受？請(qǐng)寫下來。
擬人句：
3.縮句。
①可敬的老科學(xué)家靜靜地思考著這個(gè)疑難的問題。
②深灰色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。
③我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。
4.擴(kuò)充。
①陽光撫摸著大地。
②老師關(guān)懷學(xué)生。
5.修改病句
①賴寧同學(xué)光輝的事跡是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
②“六一”聯(lián)歡會(huì)上，小紅演唱了優(yōu)美的歌曲和精彩的相聲。
③聯(lián)歡會(huì)開了足足兩個(gè)小時(shí)不到，十二點(diǎn)半才散會(huì)。
6.路旁的小樹被風(fēng)跨到了。（改為“把”字句。）
7.凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了第一個(gè)郵筒。（改為“被”字句）
8.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句。
愛心是________，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
9. 天空散漫了快活的眨著眼睛的星星。（仿寫）
十二、你知道句子中破折號(hào)的作用嗎？寫下來。
1.那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是他媽媽穿的。（ ）
2.因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。（ ）
3.這是一年的最后一天——大年夜。（ ）
4.那是沒有月亮的夜晚，可是整個(gè)村子——白房頂啦，煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦．．．．．．全看得見。（ �。�
5.有一天，他們來到鬼屋翻尋時(shí)，真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來到這里，準(zhǔn)備把搶來的金幣藏起來。（ ）
十三、日積月累。
1．正直是 。（邁哈福茲《平民史詩》）
從這句話中我體會(huì)到了 。
2.眼淚 。（拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》）
3.守信是 。（馬爾克斯《百年孤獨(dú)》）
4．使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。（泰戈?duì)枴讹w鳥集》）
5．“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人， ， �！边@是《玉米人》中的名言。
6.“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。 ， 。”這是《老人與�！分械拿�。
7．“ 是最樸實(shí)的。”這是《蠅王》中的名言。
8.“人是為了 。”這是《靜靜的頓河》中的名言。
當(dāng)一個(gè)人面臨痛苦，正傷心流淚，你會(huì)用以上第 句話來規(guī)勸他。
當(dāng)你的朋友面對(duì)挫折，感到心灰意冷時(shí)，你會(huì)用以上第 句話為他鼓勁。
9.你讀過以下作家哪些作品，請(qǐng)寫出作品和國籍。
塞萬凱斯
歌德
萊辛
莎士比亞
但丁
10.寫出《匆匆》中含義深刻或自己特別喜歡的句子。
11.寫一條名人名言，講的是有關(guān)真正的友誼與知音的內(nèi)容。
12.《兩小兒辯日》中描寫日出的句子 ；
。
十四、整理錯(cuò)亂的句子，在句前（ ）填序號(hào)。
（ ）1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。
（ ）由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。
（ ）安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。
（ ）17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。
（ ）他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。
（ ）他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。
十五、口語交際。
1.書是人類的好朋友，它不僅給我們豐富的知識(shí)，而且陶冶我們的情操，請(qǐng)你向你的同學(xué)們介紹自己最喜愛的一本書，并說說推薦的理由。
2. 2013年元月,罕見的連續(xù)高強(qiáng)度大氣灰霾污染席卷了我國中東部地區(qū)，造成大量航班延誤、高速公路封閉、呼吸道疾病患者涌向醫(yī)院急診室，涉及受害人口達(dá)8億以上。機(jī)動(dòng)車排放的尾氣為PM2.5的最大來源，約占四分之一。你對(duì)此有什么感受？請(qǐng)寫下來。