2013年小學(xué)六年級語文下學(xué)期期中考試試卷

 
一、基礎(chǔ)知識(30分)

1、正確、工整地抄寫句子。(2分)

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

2、看拼音寫詞語。(10分)

guan gài méi guī zhàn lán bǎn dèng

( ) ( ) ( ) ( )

dù juān nà hǎn gū fù táng láng

( ) ( ) ( ) ( )

màn tiān fēi wǔ

( )

3、根據(jù)音節(jié)寫上正確的字。(6分)

fēng 山( ) ( )火 ( )樹 ( )浪

lǜ 考( ) 過( ) ( )化 紀(jì)( )

kuò 遼( ) ( )大 ( )號 輪( )

4、用“ ”畫出帶點字的正確音節(jié)。(3分)

①湖泊(po, bó ) 泊位( po, bó )

②困難(nàn, nán ) 災(zāi)難(nàn, nán)

③出沒(mò, méi ) 沒有(mò, méi )

5、為加點字造句正確的解釋。(填序號)(4分)

飽:A、吃足了 B、滿足 C、充足、充分 D、豐滿

①大海像飽飲了酒似的。( )

②一飽眼福。 ( )

③顆粒飽滿。 ( )

④飽經(jīng)風(fēng)霜。 ( )

6、補充詞語。(5分)

如火如( ) 雪照( )( ) 神清( )( )

塞外邊( ) 火眼( )( ) 明察( )( )

二、積累與運用。(30分)

1、按要求寫四字詞語。(6分)

①以“春”字開頭的( )、( )、( )

②含有反義詞的( )、( )、( )

2、根據(jù)課文內(nèi)容填寫。(4分)

煙臺的海,是一( ),是一道廣闊的( ),是一座壯麗的( )。

請用帶點的字造句。

……是……是……是……

3、通過近期的學(xué)習(xí),我們認識了以下人物。(6分)

①( )的伯諾德夫人一家。

②( )的聶將軍。

③( )的孫悟空,( )的豬八戒,

( )的唐僧;( )的白骨夫人。

4、《螳螂捕蟬》是一篇( )故事,流傳的成語是( ),

它揭示的深刻含義是( )(6分)

5、按要求進行。(8分)

(1)寫一句自己喜歡的歇后語。

(2)小鳥在樹上叫。(改為擬人句)

(3)爸爸說:“我今晚要開會,九點才回來”。(改為轉(zhuǎn)述句)

(4)這是蓄謀已久的挑釁行為。(改為反問句)

三、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)

一碗餛飩

那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。

面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面”?“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答!皼]關(guān)系,我請你吃!

老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了”?老婆婆關(guān)切地問!拔覜]事,我只是很感激”!她忙擦淚水,對面攤主人老婆婆說,“我們又不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去”!老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架”?女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時,一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“你這淘氣包,趕快過來吧!飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了”!

這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!

有時候,我們會對別人給予的關(guān)心“感激不盡”,為什么對自己的親人一輩子的恩情“視而不見”。

1、讀完短文,解釋下列詞語的意思。(2分)

視而不見:

2、文中女孩一共掉了兩次淚,請說說每一次流淚的原因。(4分)

第一次流淚:

第一次流淚:

3、聽了老婆婆的話“女孩愣住了”,愣住了之后她難免會有一番心理活動,請你發(fā)揮想象寫出小姑娘此時的心理活動。(4分)

4、在小女孩的眼中這是一位什么樣的老婆婆?(3分)

5、聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銓ψ詈笠粋自然段的理解。(3分)

四、習(xí)作。(24分)

平時,由于你學(xué)會了一種知識,或者把握了一種技能; 或者做了一件好事;或者有了進步;也許還有其它的原因……都會使你全家為你的成長感到高興。請從中選擇一件事以《全家為我而高興》為題目寫一篇記敘文。

要求:1、用具體的事例說明全家人為什么為你而高興,要有真情實感;

2、在習(xí)作中不要寫出自己的真實姓名和校名。