初一試卷:2009版深圳龍城中學(xué)七年級(jí)語文第一學(xué)期期末考試試卷及答案
所屬欄目: 初一試卷
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摘 要:深圳龍城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期語文期末測(cè)練題(2009.1)(提示:請(qǐng)同學(xué)們將答案做在答題卷上,否則不計(jì)分。)同學(xué)們,你是不是積累了很多的語文知識(shí)?是不是有意識(shí)地鍛煉了自己多方面的能力?是不是進(jìn)一步提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)呢?希望你能用下面這份試卷......
摘 要:深圳龍城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期語文期末測(cè)練題(2009.1)(提示:請(qǐng)同學(xué)們將答案做在答題卷上,否則不計(jì)分。)同學(xué)們,你是不是積累了很多的語文知識(shí)?是不是有意識(shí)地鍛煉了自己多方面的能力?是不是進(jìn)一步提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)呢?希望你能用下面這份試卷......
深圳龍城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期語文期末測(cè)練題
(2009.1)
(提示:請(qǐng)同學(xué)們將答案做在答題卷上,否則不計(jì)分。)
同學(xué)們,你是不是積累了很多的語文知識(shí)?是不是有意識(shí)地鍛煉了自己多方面的能力?是不是進(jìn)一步提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)呢?希望你能用下面這份試卷檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)情況,祝你成功!
第一部分 基礎(chǔ)訓(xùn)練(32分)
1.加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.煞費(fèi)苦心(shá) 言簡(jiǎn)意賅(gāi) 戲謔(xuè) 趾高氣揚(yáng)(zhǐ)
B.乳臭未干(xiù) 怨天尤人(yóu) 寂寥(liáo) 隨聲附和(hé)
C.博聞強(qiáng)識(shí)(zhì) 杳無音信(yǎo) 伶仃(líng) 無邊無垠 (yín)
D.苦心孤詣(yì) 恍然大悟(huǎng) 冗長(zhǎng)(chén) 泯然眾人(mǐn)
2.下列各句書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的,堆砌了許多華麗的詞句的、無病而呻、
自作多情的風(fēng)華雪月的文字,我一看就從腦中抹去。
B.楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐雷,和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照映,打成一片春日的
溫和。
C.幾年里,鄧稼先和老科學(xué)家們堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè),新中國(guó)第一所近代物理的研究機(jī)構(gòu)漸漸強(qiáng)大
起來。
D.周圍是無銀的空間,一切都是那么莫聲。
3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.一旦打開心靈之窗,寫出來的東西往往就能扣人心弦。
B.每到夜幕降臨,柳州的小吃街便人聲鼎沸,那場(chǎng)面十分壯觀。
C.讀書是游歷世界最經(jīng)濟(jì)、最省事的途徑,我們足不出戶,便可以大飽眼福。
D.柳州電視臺(tái)的“擺古”欄目辦得惟妙惟肖,贏得了觀眾的一致好評(píng)。
4.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我們并不否認(rèn)這部小說沒有某些不盡如人意之處,但總體上是成功的。
B.學(xué)校實(shí)施愉快教育后,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了明顯的進(jìn)步。
C.在會(huì)議上,校長(zhǎng)虛心接受和聽取了老師同學(xué)們的批評(píng),并表示要及時(shí)整改。
D.學(xué)習(xí)語文,除了要擴(kuò)大閱讀量,課內(nèi)外多練習(xí)寫作外,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分
重要。
5.下列描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描寫)
B.“媽媽!”我奔過去,為自己的虛榮,為自己的無知流著淚。(語言、動(dòng)作、心理描寫)
C.茶越?jīng)_越淡,魚越落越大。(動(dòng)作描寫)
D.“沒有什么,我要調(diào)動(dòng)工作。”他平靜地說。(語言描寫)
6.關(guān)于以下文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《論語》是儒家的經(jīng)典之一,是記錄孔子及其弟子言行的書。
B.《夜雨寄北》————李商隱——-—唐代。
C.《世說新語》————?jiǎng)⒘x慶——南朝宋
D.《春水》————魯迅————現(xiàn)代
7、綜合性學(xué)習(xí)。(5分)
在端午節(jié)來臨之際,班級(jí)準(zhǔn)備編寫一份《端午風(fēng)俗》手抄報(bào),特向全班同學(xué)征稿。有一位同學(xué)收集了下面四方面的材料:
A.“屈原含冤怒投汨羅江”的歷史故事。
B.“玉兔搗藥”、“吳剛伐桂”的古老傳說。
C.“幸福小區(qū)家庭包粽子大賽”、“五月五龍舟競(jìng)渡”的新聞報(bào)道圖片。
D.唐“九子粽”、宋“蜜餞粽”、元“箬葉粽”、明“蘆葉粽”、清“火腿粽”的介紹。
⑴如果要在上面四項(xiàng)中刪除一項(xiàng),你會(huì)刪去的一項(xiàng)是( )(2分)
⑵請(qǐng)分別說明保留另外三項(xiàng)材料的理由。(1分)
⑶請(qǐng)你為手抄報(bào)寫一則“編后語”,要求闡明編寫意圖,字?jǐn)?shù)40字左右。(2分)
8、默寫填空(每小題2分,共10分。)
⑴寫出古詩(shī)或名句的上句或下句: ,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
曲徑通幽處, 。
⑵寫出王勃在《送杜少府之任蜀州》中闡明如果是心心相印的朋友,即使遠(yuǎn)在天涯海角,也如同近在咫尺之意的詩(shī)句是: , 。
⑶寫出《木蘭詩(shī)》中表述我國(guó)古代將士為國(guó)戊邊,血戰(zhàn)沙場(chǎng),九死一生,勝利歸來的詩(shī)句是: , 。
⑷李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中用擬人手法,寄情于物,表達(dá)了對(duì)朋友一片深情的詩(shī)句是“ , 。”
⑸江山代有人才出, 。(趙翼《論詩(shī)》)
第二部分 閱讀理解(38分)
(一) 賞析詩(shī)歌(4分)
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
9.本詩(shī)作者 (朝代) ,體裁 。(2分)
10.對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.首聯(lián)寫自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū),算來已經(jīng)二十三年了。
B.頷聯(lián)暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏二惆悵的心情,涵義十分豐富。
C.頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”作為反襯,描繪出千帆競(jìng)發(fā)、萬木爭(zhēng)春的富于生機(jī)的景象,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的無奈、惆悵與嘆息。
D.尾聯(lián)寫劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來,重新投入到生活中去。表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)忍不拔的意志。
(二)文言文閱讀。(14分)
陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾!笨得C笑而遣之。
11.下列各組中加點(diǎn)詞同法或意思相同的一組是( )(2分)
A.公亦以此自矜 以錢覆其口
B.有賣油翁釋擔(dān)而立 (油)自錢孔入,而錢不濕
C.爾安敢輕吾射 無他,但手熟爾
D.康肅笑而遣之 見其發(fā)矢十中八九,但微頷之
12.下列各組詞意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎 B.以:以錢覆其口 以我酌油知之
C.去:久而不去 周朝宋朝相去幾何時(shí)矣 D.自:自三峽七百里中 自錢孔入而錢不濕
13.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.有賣油釋擔(dān)而立(放下) B.公亦以此自矜(夸耀)
C.康肅笑而遣之(派遣) D.爾安敢輕吾射(輕視)
14.讀完本文后,給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?/span>從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)的一項(xiàng)是( )(2分)
A.知錯(cuò)就改 B.勤學(xué)苦練 C.謙虛好學(xué) D.熟能生巧
15.對(duì)陳康肅“十中八九”的高超射技,賣油翁“但微頷之”,這是因?yàn)?/span>____________ _,
看到賣油翁“但微頷之”,康肅感到“忿然”,可見康肅具有________________________的
心理。(2分)
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
⑴見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
⑵因曰:“我亦無他,惟手熟爾!
(三)(10分)
①有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,使跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚慌地站起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一只翅骨,又將風(fēng)輪擲在地上,踏扁了。論長(zhǎng)幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。
②然而我的懲罰終于輪到了,在我離別得很久以后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使?/span>于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰衽皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。
③但心又竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重的墮著墮著。
17.選文出自課文《 》作者 ,是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,原名周樹人。(2分)
18.選文第①段交代了記敘的六要素。(2分)
時(shí)間: 有一天 地點(diǎn): 堆積雜物的小屋 人物: “我”和弟弟
原因:
經(jīng)過: 結(jié)果:
19.文段中第②段劃線句子中“對(duì)于精神虐殺的這一幕”具體指什么?(2分)
20.文段中第①段加點(diǎn)的“苦心孤詣”的意思是: ,文中表現(xiàn)小兄弟對(duì)風(fēng)
箏達(dá)到了癡迷的程度,表現(xiàn)了小兄弟 的精神。文段對(duì)“我”作了 描
寫、 描寫,其中“折、擲、踏”三個(gè)動(dòng)詞可看出“我” 。(3分)
21.作者念念不忘不忘這件事,是想表達(dá)一種什么感情?(1分)
(四)家 書(10分)
延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門,喊道:“哥來信了!毖邮褰舆^信又遞給菊:“快拆開念念!本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出,坐到靠墻的矮凳上,認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信,抽出薄薄的一張紙。
“我一切都好,只是錢不夠用。春節(jié)車上擠,不回家過年了!本找蛔忠活D地念出,臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失。
延叔有些不高興:完了?菊淡淡地說道,完了。
延叔長(zhǎng)長(zhǎng)地“嗯”了一聲,倒?jié)M一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對(duì)勁兒,忙打起圓場(chǎng):“收到信就好。伢子在大學(xué)念書很忙,沒工夫?qū)懺S多話!
菊問:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“當(dāng)然回。把家里事告訴哥,讓他安心念書!
菊趴到桌子上,從書包里翻出兩張草稿紙,紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆了一口氣說:“告訴你哥,信已收到,錢過幾天湊好寄去。叫他放心!闭f完回過頭去,“我沒什么說了!本漳镄念I(lǐng)神會(huì),雙手?jǐn)n到圍裙下,臉上漾出笑容:
“我說兩句。對(duì)哥說家里的事都好。秋后老母豬生下9只崽。今年價(jià)好,漲到7塊,有賣頭兒。賣豬崽的錢還清了去年的債。
上個(gè)月,那只黑老母雞被隔壁伢子打斷了腿,我心疼了好幾天,找到村上張獸醫(yī),他說不礙事。現(xiàn)在果真好了,只是有點(diǎn)跛!
延叔腮幫子一鼓:“說這些干啥?菊,天冷了,叫你哥要當(dāng)心自己,免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好!本漳镖s緊插上:“我就是晚上困不著,胃老是痛。叫你哥在學(xué)校吃飽吃好,想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱!本諢┩噶耍骸案缡谴髮W(xué)生,這點(diǎn)事都不懂?’’
延叔把酒瀝下,不夠一盅,只好慢慢喝,邊咂嘴邊說:“菊,把你的學(xué)習(xí)情況給你哥說說!
菊咬起下唇,寫道:“上次期中考試我第一名,得了一張獎(jiǎng)狀和一枝鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那枝筆很漂亮,我舍不得用,收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎?你也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)狀,讓全家都高興高興。”
菊寫好抬起頭。延叔收回盯著菊飛快移動(dòng)的小手的目光,倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么,叫菊接著寫:
“前兩天,上面分來救災(zāi)衣服。隊(duì)長(zhǎng)說你有出息,特地分給我家一件半新的呢子大衣,讓你回家過年穿。臘狗說樣式還挺流行,城里都作興。你不回家我就托人寄去!
菊娘端出飯,也突然想起什么,叫菊再加上幾句:“娘初一到后山廟里替你求了簽,簽上說你有小災(zāi)損,要切切注意!
菊嚷嚷起來:“沒紙寫了!毖邮逡妼懥嗣苊苈槁榈娜髲,說:“就不寫了!本漳锉阏f:“對(duì)。你哥不信這些。再說,寫多了他沒時(shí)間看,他的信就那么短。”
延叔端起飯碗扒拉了幾口,又放下,仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張紙,延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重寫一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛,隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信:信收到。錢就寄。
22.給下列字注音。(1分)
瞟( ) 愕然( )
23.從經(jīng)濟(jì)狀況來看,你覺得延叔家是一個(gè)怎樣的家庭?你是從哪些地方看出來的?(至少
寫三點(diǎn)。)(2分)
24.本文主要通過__________、__________和___________等描寫方法來刻畫人物。揣摩一下,下面的加點(diǎn)的詞表現(xiàn)了菊怎樣的心理。(3分)
⑴菊麻雀似的蹦進(jìn)門,喊到:“哥來信了。”
⑵菊淡淡地說道,完了。
25.最初的回信寫滿了三大張紙,這反映了一家三口什么樣的內(nèi)心情感?可最后延叔為什么只回了短短的六個(gè)字呢?(2分)
26.你覺得文中的哥哥是怎樣的人呢?對(duì)此你有什么想法?(2分)
第三部分 寫作訓(xùn)練(50分)
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,他就學(xué)會(huì)了自重;如果一個(gè)孩子鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,他就學(xué)會(huì)了平靜地生活。請(qǐng)以“我生活在 中”為題作文。
要求:①請(qǐng)先從所給的材料中選擇一個(gè)畫線的詞填在橫線上,然后行文。②
以記敘為主,要寫出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,
可用“××”代替。
深圳龍城中學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期語文期末
測(cè)練題參考答案
第一部分 基礎(chǔ)訓(xùn)練
1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D
7.⑴B ⑵A項(xiàng)從端午節(jié)的起源、過節(jié)意義。C項(xiàng)從當(dāng)代節(jié)日活動(dòng)。D從歷代節(jié)日美食等角度介紹端午節(jié)風(fēng)俗。⑶要點(diǎn):了解端午節(jié),傳成節(jié)日文化。示例:我國(guó)有許多諸如端午節(jié)那樣的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要關(guān)注節(jié)日風(fēng)俗,傳承節(jié)日文化,愿大家過一個(gè)有意義的端午節(jié)。
8.⑴君自故鄉(xiāng)來;禪房花木深 ⑵海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 ⑶將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸
⑷我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西 ⑸各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
第二部分 閱讀理解
(一)9.唐;劉禹錫;七言律詩(shī) 10.C
(二)11.D 12.A 13.C 14.D 15.“無他,但手熟爾!盶狂妄,驕傲自大16.翻譯(略)
(三)17.《風(fēng)箏》;魯迅18.“我”似乎多日不看見弟弟,于是想找他!拔摇卑l(fā)現(xiàn)弟弟在制作風(fēng)箏,粗暴地折毀了他制作的風(fēng)箏!拔摇钡玫絼倮,傲然走出,留弟弟絕望地站在小屋里。
19.“我”粗暴地折毀了弟弟制作的風(fēng)箏。20.費(fèi)盡心機(jī);愛動(dòng)腦筋;動(dòng)作、神態(tài);粗暴、專制、毫不講理。21.內(nèi)疚、后悔、懊悔等。
(四)22.注音(略) 23.家境貧寒,從下面描寫中可看出:菊寫信是從書包中翻出兩張草稿紙,用的是筆桿開裂的圓珠筆;菊的哥哥要的錢需要湊好才能寄去;去年的債剛還清;家里分得救災(zāi)衣服;信寫了三張就沒紙了。24.動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫,⑴收到哥哥來信之后的興奮與喜悅;⑵讀完信之后的失望與失落的情緒。(或?qū)Ω绺缭谛胖袥]有提到自己感到有些傷感受和失落。) 25.兒子對(duì)家庭的冷漠使他無法接受,讓他感到不快。(大意對(duì)即可)
26.長(zhǎng)長(zhǎng)的家信中反映了他們?nèi)谟袧鉂獾挠H情,希望菊哥哥也能分享他們的快樂,安心讀書。延叔用這種方式表達(dá)對(duì)兒子冷漠的不滿。
第三部分27.寫作訓(xùn)練(略)
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