學(xué)校 班級
　　一 棒棒糖叫什么名字？把漢字和讀音連一連。
　　
　　二 根據(jù)拼音寫詞語。
　　yóu yǒnɡ yǔ sǎn nài xīn huān xǐ jiāo shuǐ
　　
　　
　　jī dònɡ dà ɡài zǎo chén niú lánɡ lún chuán
　　三 按要求完成下列各題。
　　1．用直線將可以搭配的詞語連起來。
　　烏鴉 咕咕 梨樹 四年結(jié)果
　　喜鵲 哇哇 杏樹 三年結(jié)果
　　杜鵑 喳喳 桃樹 五年結(jié)果
　　2．比一比，再組詞。
　　取（ ） 銀 （ ） 陸（ ） 陪（ ）
　　趣（ ） 根 （ ） 路（ ） 培（ ）
　　3．給下面的加點字選擇正確的讀音。
　　
　　（1）春天，小新在花盆里撒了一顆花種（ ）。
　�。�2）小猴最后什么也沒有種（ ）成。
　　4．看，這些小蜻蜓該飛到哪里？
　　
　�。�1）荷葉像一柄大傘，（ ）在荷塘舉著。
　　（2）一只美麗的蜻蜓（ ）飛到一片荷葉上。
　　5．找朋友。把句子種加點詞語換一個詞語，使句子的意思不變。
　�。�1）到九 十月份，人們最（ ）喜愛的葡萄成熟了。
　�。�2）在茂密（ ）的森林里，住著一只可愛的小白兔。
　　五 我會把下面兩對反義詞填入句子中。
　　
　　鳥媽媽出去找吃的，還沒回來，小鳥兒（ ）得嗚嗚大（ ），等��！等啊！媽媽帶吃的回來了，小鳥兒吃（ ）了，高興得直（ ）。
　　六 仔細(xì)觀察，大膽想象，完成填空。
　　1．荷葉大大的 綠綠的，像 。
　　2．月亮彎彎的，像 。
　　3．露珠亮亮的 圓圓的，像 。
　　七 歡樂句子谷。
　　讓句子更加生動。媽媽接待老朋友。（熱情地 多年不見的 ）
　　2．讓聲音走進(jìn)句子。小鴨子們一個個地跳下了河。（撲通撲通）
　　3．我能把下面的一段話補充完整。
　　小明：小華，你看我撈了這么多蝌蚪！
　　小華：
　　小明：不，我要養(yǎng)著玩呢！
　　小華：這些蝌蚪要變成青蛙，一只青蛙每年能吃幾百只害蟲。你算一算，這么多青蛙一年能吃多少害蟲呀！你說我們不該保護青蛙嗎？
　　小明：
　　八 課文歡樂海洋。
　　1．銀河呀，在你 ，有魚兒和水草嗎？有 ？
　　小朋友，銀河是多么神秘呀！你想問它什么問題呢？
　　銀河呀，在 ，有 嗎？
　　銀河呀，在 ，有 嗎？
　　2．荷葉像 ， 在荷塘 。
　　九 仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。
　　小黑熊的苦惱
　　小黑熊自以為小提琴拉得不錯，就到小樹林里為大家演奏。剛演奏了一會兒，聽眾就都走光了。小黑熊想：“肯定是這把小提琴太差勁兒，才一百元錢一把，聲音當(dāng)然不美。得去買把高級的小提琴。”過了些日子，小黑熊背了一把價值一千多元的小提琴到樹林演奏。不大一會兒，聽眾又搖搖頭，紛紛走了。
　　小黑熊很苦惱，自言自語地說：“難道這把小提琴還不夠好嗎？”樹上的松鼠聽見了，不客氣地說：“熊大哥，你的演奏技巧差，琴再好也沒有用啊！”
　　小黑熊慚愧極了，背上小提琴走了。它決心回去苦練幾年，再來為大家演奏。
　　1．給下列詞語寫出近義詞。
　　苦惱——（ ） 慚愧——（ ）
　　2．《小黑熊的苦惱》這個故事告訴我們什么道理？
　　3．你想對這只小黑熊說些什么？
　　十 看圖，然后用幾句話寫一寫。
　　
　　參考答案：
　　一 梭 鵲 櫻 駕 闊 嬉suō què yīnɡ jià kuò xī
　　二 游泳 雨傘 耐心 歡喜 澆水 激動 大概 早晨 牛郎 輪船
　　三 1．略
　　2．取出 有趣 銀河 根本 大陸 馬路 陪同 培育
　　3．zhǒnɡ zhònɡ
　　4．靜靜地 悄悄地
　　5．十分 茂盛
　　五 餓 哭 飽 笑
　　六 大圓盤 小船 珍珠
　　七 1．媽媽熱情地接待多年不見的老朋友。
　　2．小鴨子們“撲通撲通”地跳下了河。
　　3．蝌蚪對人類有益的啊，你不能捉回家養(yǎng)。 聽了你的話，我決定放掉這些蝌蚪。
　　八 1．清澈的河水里 戲水的小朋友嗎？ 有鮮花 小草和綠樹？ 有神通廣大的葫蘆娃？
　　2．一柄大傘，靜靜地 舉著
　　九 1．苦悶 羞愧
　　2．失敗了要從自己身上找原因，不能怪這怪那。
　　3．只要你好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，改正缺點，依然是一只好小熊。
　　十 略