班級(jí) 姓名
　　看拼音，寫詞語(yǔ)。
　　tònɡ kū ɡù dìnɡ zhì liáo chénɡ shòu jí qiē shī zhǎn
　�。� ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
　　chuán dì āi shānɡ tuō qǐ rónɡ bù huánɡ kǒnɡ dǒnɡ shì
　�。� ）（ ）（ ）（ ）( ) ( )
　　辨字組詞。
　　操（ ）選（ ）試（ ）箱（ ）阻（ ）澡（ ）洗（ ）拭（ ）霜（ ）檢（ ）組（ ）盼（ ）摘（ ）措（ ）
　　撿（ ）扮（ ）滴（ ） 錯(cuò) （ ）
　　舍shě ( ) 吁yù ( )
　　shè（ ） xū( )
　　填字成詞。
　　有求必（ ） 有志（ ）成 有機(jī)可（ ） 有恃無(wú)（ ）
　　不知所（ ）春光明（ ） （ ）難險(xiǎn)阻 千（ ）萬(wàn)（ ）
　　填上表示色彩的詞。
　　（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引來(lái)一群美麗的蝴蝶。小河河面映著（ ）的天空，再加上岸邊（ ）的柳樹(shù)，真像一幅美麗的圖畫。
　　造句。
　　詢問(wèn)——
　　意外——
　　根據(jù)課文內(nèi)容填空。
　　1．桑蘭這個(gè) ，她用 ，贏得了
　　2．終于有一天，雪兒 飛起來(lái)了。啊，我為 ！你看它那雙翅膀 ，在藍(lán)天中 。
　　3．一天清晨，我看到有個(gè)小女孩 在花前，從花叢中小心地 了一片帶露水的花瓣，雙手 著，然后飛快地 過(guò)田野， 遠(yuǎn)了。
　　默寫《清明》
　　， 。 ， 。
　　閱讀理解。
　　（一）
　　得知自己的傷勢(shì)后，17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅(jiān)強(qiáng)。前來(lái)探望的隊(duì)友們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動(dòng)彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭沒(méi)有掉一滴眼淚，反而急切地詢問(wèn)隊(duì)友們的比賽情況。
　　 1．“得知自己的傷勢(shì)后”，“傷勢(shì)”指的是 。
　　 2．這段文字告訴我們，桑蘭受傷后，隊(duì)友們的表現(xiàn)是 ，而桑蘭的表現(xiàn)是 ，說(shuō)明 。
　　3．寫反義詞：堅(jiān)強(qiáng)（ ）固定（ ）失聲（ ）
　　寫近義詞：詢問(wèn)（ ）探望（ ）急切（ ）
　　 4．讀了這段文字，你想對(duì)桑蘭說(shuō)：“ 。”
　�。ǘ�）
　　古怪的風(fēng)
　　風(fēng)是個(gè)很古怪的東西，它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透。
　　春天，它很活潑 很溫柔。輕輕地給楊柳梳（辨 辯 辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個(gè)冬天的鮮花們?nèi)�點(diǎn)綴整個(gè)春天。
　　夏天，它很懶惰。因?yàn)樘鞖鉄�，它便偷懶在家睡大覺(jué)，逗得人們老想念它。它呢？對(duì)于人們的叫罵愛(ài)理不理的，好像這些都與它無(wú)關(guān)似（sì shì）的。
　　秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹(shù)葉，吹來(lái)了豐收，吹開(kāi)了農(nóng)民的笑臉。
　　冬天，它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開(kāi)，看大地媽媽和她的孩子睡得（de dé）是否香甜。它還愛(ài)搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪 貧）玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹(shù)枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。
　　1.在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“√”。
　　2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞 反義詞，并寫下來(lái)。
　　近義詞：懶惰（ ）頑皮（ ）和順（ ）
　　反義詞：勤勞（ ）粗暴（ ）歉收（ ）
　　3.填空。
　　風(fēng)的特點(diǎn)是 。表現(xiàn)在：春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。
　　九 作文。
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