一、選擇題
1．用2個(gè)同樣的
可以拼成一個(gè)（ ）。A．長方形 B．正方形 C．平行四邊形
2．下面圖形中，（ ）是下圖長方體的左面。
3．哪組小棒能圍成長方形？（ ）
4．下面的墻可以用（ ）補(bǔ)。
5．下圖是小男孩用手中的長方體和筆，最多可以畫出（ ）個(gè)不同的長方形。
A．6 B．4 C．3
二、填空題
6．哪兩個(gè)圖形能與左邊圖形拼成三角形？在括號里打“√”。
7．想一想，填一填。
(1)這個(gè)圖案像( )，是由( )個(gè)基本圖形拼成的。
(2)( )號圖形是三角形，4號圖形是( )，( )號圖形是平行四邊形。
9．看圖填空。
10．?dāng)?shù)一數(shù)：
11．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。
12．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。
三、判斷題
13．用兩個(gè)大小完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )
14．一個(gè)長方形可以折成4對相同的三角形．( )
15．兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)正方形。( )
16．至少用5根小棒拼成2個(gè)三角形。( )
17．一個(gè)正方形可以剪成四個(gè)一樣的三角形。( )
14．一個(gè)長方形可以折成4對相同的三角形．( )
15．兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)正方形。( )
16．至少用5根小棒拼成2個(gè)三角形。( )
17．一個(gè)正方形可以剪成四個(gè)一樣的三角形。( )
四、作圖題
18．圈一圈。（請你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。）
19．畫一條線，把下面的圖形分成要求的圖形。
五、解答題
20．看圖回答問題。
（2）哪種圖形的數(shù)量最多？哪種最少？
（3）一共有多少個(gè)圖形？
（4）樂樂擺了4個(gè) ，一共用了多少個(gè)○？
1．C
【分析】在同一個(gè)二維平面內(nèi)，由兩組平行線段組成的閉合圖形，稱為平行四邊形。
【詳解】將兩個(gè)平行四邊形并排放在一起，還是可以拼成一個(gè)平行四邊形。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形的定義是解題關(guān)鍵。
2．A
【詳解】略
3．C
【分析】長方形有四條邊，兩組對邊分別相等，據(jù)此可解。
【詳解】A．只有三根小棒，無法組成長方形；
B．只有兩根小棒一樣長，另兩根小棒長度不相等，無法組成長方形；
C．一共有四根小棒，分成兩組長度相等的小棒，剛好可以圍成長方形。
故答案為：C。
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的認(rèn)識，解題的關(guān)鍵是熟記長方形的結(jié)構(gòu)特征。
4．A
【分析】根據(jù)空白處的形狀和特征，選擇合適的圖形即可。
【詳解】A．可以補(bǔ)上面的墻；
B．不可以補(bǔ)上面的墻；
C．不可以補(bǔ)上面的墻。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】圖形的拼組要結(jié)合圖形的形狀和特征解答。
5．C
【解析】略
（3）一共有多少個(gè)圖形？
（4）樂樂擺了4個(gè)
，一共用了多少個(gè)○？參考答案
1．C
【分析】在同一個(gè)二維平面內(nèi)，由兩組平行線段組成的閉合圖形，稱為平行四邊形。
【詳解】將兩個(gè)平行四邊形并排放在一起，還是可以拼成一個(gè)平行四邊形。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形的定義是解題關(guān)鍵。
2．A
【詳解】略
3．C
【分析】長方形有四條邊，兩組對邊分別相等，據(jù)此可解。
【詳解】A．只有三根小棒，無法組成長方形；
B．只有兩根小棒一樣長，另兩根小棒長度不相等，無法組成長方形；
C．一共有四根小棒，分成兩組長度相等的小棒，剛好可以圍成長方形。
故答案為：C。
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的認(rèn)識，解題的關(guān)鍵是熟記長方形的結(jié)構(gòu)特征。
4．A
【分析】根據(jù)空白處的形狀和特征，選擇合適的圖形即可。
【詳解】A．可以補(bǔ)上面的墻；
B．不可以補(bǔ)上面的墻；
C．不可以補(bǔ)上面的墻。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】圖形的拼組要結(jié)合圖形的形狀和特征解答。
5．C
【解析】略
更多答案請自行下載免費(fèi)文檔（文檔正規(guī)渠道存儲，請放心下載）