一、在括號里填上相應的大小寫字母。(8分)
H( ) F( ) G( ) L( ) n( ) d( ) e( ) w( )
二、讀拼音寫詞語。(16分)
三、用“/”劃去加點字不正確的讀音。(6分)
1.樹上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鳥,它很孤單。
2.妹妹在一片空(kōnɡ kònɡ)地上放風箏,風箏在空(kōnɡ kònɡ)中飛得好高。
3.下雨天路滑得(děi de)很,你得(děi de)小心走路。
四、識字方法練一練(7分)
(1)看圖猜一猜。
(2)加一加,并組詞。
+女=( )( ) 戶+方=( )( )
(3)減一減,并組詞。
真-八=( )( ) ( )-( )=(玉)( )
五、照樣子,寫一寫。(12分)
(1)踢足球 _____籃球 _____尾巴 _____音樂
(2)美麗的天山 _______的雪蓮 _______的小路 _______的大棗
(3)美滋滋 ___________ ___________ ____________
(4)又(大)又(圓)的西瓜 又( )又( 的玉米
又( )又( )的桃子 又( )又( )的鉛筆
六、照樣子寫句子。(4分)
例:小白兔割草。 蟲子爬。
小白兔在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。
小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。
七、給句子加上合適的標點符號。(3分)
(1)小鳥,小鳥,請你們幫我捉害蟲吧( )
(2)小魚( )你今天怎么有空出來呀( )
八、選一選。(6分)
(1)燕子的尾巴可以用來( )
A.趕蠅子。 B.掌握方向。 C.撥水。
(2)動物醫(yī)生本領大:( )擅長捉樹干里的害蟲,為樹木治;( )擅長捉田里的害蟲,為莊稼治病。
A.青蛙 B.燕子 C.啄木鳥
(3)爸爸常常告訴我:“"( )’,書反復地讀,就能明白其中的道理了!
A.讀萬卷書,行萬里路 B.讀書百遍,而義自見
九、日積月累(12分)
1.________初,性本善,性________,__________。
舉頭望________,低頭____________。
桃對________,柳對楊。鶯歌對燕舞,__________對__________。
馬上輪到我上臺表演了,我的心里無比緊張,猶如“十五個吊桶打
水——__________________。”
學習了本冊書,我知道小燕子會捉____________的害蟲,它用尾巴
來____________,我還知道它低飛的時候預示著_______________。
十、課外閱讀(11分)
一只大木桶在路上玩,它不停地滾啊滾……
一只小雞見了它大聲叫:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?”“好呀!”大木桶停了下來說:“請上車吧!”
一只小鴨見了它,大聲喊:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?”
“好呀!”大木桶停了下來說,“請上車吧!”小雞和小鴨子高興地跑進了大木桶的肚子里。大木桶滾啊滾,肚子里傳出了歡快的歌聲……
1.在括號里填上合適的詞語。(4分)
( 。┑母杪暋 。 。┑嘏
2.劃橫線的句子中的“車”指的是_______________________。(3分)
3.你喜歡大木桶嗎?為什么呢?(4分)
___________________________________________________________
__________________________________________________________
四、(1)樣 秋 明
(2)要 示例:重要 房 示例:房屋
(3)直 示例:直尺 國 示例:玉米
五、示例:(1)打 甩 聽
(2)潔白 彎彎 紅紅
(3)亮晶晶 白花花 笑呵呵
(4)大 多 大 甜 細 長
六、示例:在樹上
慢慢地在樹上
七、(1)! (2), ?
八、(1)B (2)C A (3)B
九、1.人之 相近 習相遠
2.明月 思故鄉(xiāng)
3.李 鳥語 花香
4.七上八下
5.空中飛 掌握方向 天要下雨
十、1.歡快 高興
2.大木桶
3.喜歡 因為大木桶很熱心。
十一、略
H( ) F( ) G( ) L( ) n( ) d( ) e( ) w( )
二、讀拼音寫詞語。(16分)
三、用“/”劃去加點字不正確的讀音。(6分)
1.樹上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鳥,它很孤單。
2.妹妹在一片空(kōnɡ kònɡ)地上放風箏,風箏在空(kōnɡ kònɡ)中飛得好高。
3.下雨天路滑得(děi de)很,你得(děi de)小心走路。
四、識字方法練一練(7分)
(1)看圖猜一猜。
(2)加一加,并組詞。
+女=( )( ) 戶+方=( )( )
(3)減一減,并組詞。
真-八=( )( ) ( )-( )=(玉)( )
五、照樣子,寫一寫。(12分)
(1)踢足球 _____籃球 _____尾巴 _____音樂
(2)美麗的天山 _______的雪蓮 _______的小路 _______的大棗
(3)美滋滋 ___________ ___________ ____________
(4)又(大)又(圓)的西瓜 又( )又( 的玉米
又( )又( )的桃子 又( )又( )的鉛筆
六、照樣子寫句子。(4分)
例:小白兔割草。 蟲子爬。
小白兔在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。
小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。
七、給句子加上合適的標點符號。(3分)
(1)小鳥,小鳥,請你們幫我捉害蟲吧( )
(2)小魚( )你今天怎么有空出來呀( )
八、選一選。(6分)
(1)燕子的尾巴可以用來( )
A.趕蠅子。 B.掌握方向。 C.撥水。
(2)動物醫(yī)生本領大:( )擅長捉樹干里的害蟲,為樹木治;( )擅長捉田里的害蟲,為莊稼治病。
A.青蛙 B.燕子 C.啄木鳥
(3)爸爸常常告訴我:“"( )’,書反復地讀,就能明白其中的道理了!
A.讀萬卷書,行萬里路 B.讀書百遍,而義自見
九、日積月累(12分)
1.________初,性本善,性________,__________。
舉頭望________,低頭____________。
桃對________,柳對楊。鶯歌對燕舞,__________對__________。
馬上輪到我上臺表演了,我的心里無比緊張,猶如“十五個吊桶打
水——__________________。”
學習了本冊書,我知道小燕子會捉____________的害蟲,它用尾巴
來____________,我還知道它低飛的時候預示著_______________。
十、課外閱讀(11分)
會滾的汽車
一只大木桶在路上玩,它不停地滾啊滾……
一只小雞見了它大聲叫:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?”“好呀!”大木桶停了下來說:“請上車吧!”
一只小鴨見了它,大聲喊:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?”
“好呀!”大木桶停了下來說,“請上車吧!”小雞和小鴨子高興地跑進了大木桶的肚子里。大木桶滾啊滾,肚子里傳出了歡快的歌聲……
1.在括號里填上合適的詞語。(4分)
( 。┑母杪暋 。 。┑嘏
2.劃橫線的句子中的“車”指的是_______________________。(3分)
3.你喜歡大木桶嗎?為什么呢?(4分)
___________________________________________________________
__________________________________________________________
十一、習作。(20分)
仔細觀察圖畫,小朋友做了什么?請根據(jù)圖畫,寫一段話。
一、H(h) F(f) G(g) L(l) n(N) d(D) e(E) w(W)
二、一次 下午 那么 居住 樹葉 西瓜 鳥語花香
三、
仔細觀察圖畫,小朋友做了什么?請根據(jù)圖畫,寫一段話。
參考答案
一、H(h) F(f) G(g) L(l) n(N) d(D) e(E) w(W)
二、一次 下午 那么 居住 樹葉 西瓜 鳥語花香
三、
四、(1)樣 秋 明
(2)要 示例:重要 房 示例:房屋
(3)直 示例:直尺 國 示例:玉米
五、示例:(1)打 甩 聽
(2)潔白 彎彎 紅紅
(3)亮晶晶 白花花 笑呵呵
(4)大 多 大 甜 細 長
六、示例:在樹上
慢慢地在樹上
七、(1)! (2), ?
八、(1)B (2)C A (3)B
九、1.人之 相近 習相遠
2.明月 思故鄉(xiāng)
3.李 鳥語 花香
4.七上八下
5.空中飛 掌握方向 天要下雨
十、1.歡快 高興
2.大木桶
3.喜歡 因為大木桶很熱心。
十一、略