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                    	所屬欄目: 高三試卷 
    				
          
                
          
                
                
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          關(guān)鍵詞：吉林省2014屆高三語文第一次五校聯(lián)考試卷及答案,高中,高三上,語文,五校聯(lián)考試卷,答案,2014屆,吉林省試卷
          摘　要：2014吉林省五校第一次聯(lián)考語文試題與答案古文之后詳解吉林一中慧無待第ⅰ卷（閱讀題）甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，第小題3分)閱讀下面的文字，完成l～3題。中國古代星宿當(dāng)遠古的人們第一次仰望星空時，就對這個世界的存在發(fā)出了疑問。漸漸的，各個......
          
                
                
                
                
          

          
                	
                	


          三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

          11．閱讀下面一篇小說，完成(1)～(4)題。(25分)

          蠻子大媽

          [法]莫泊桑

          普法之間已經(jīng)正式宣戰(zhàn)的時候，小蠻子的年紀(jì)正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨住在家里。

          某一天，普魯士的隊伍到了。有人把他們分派給居民去供養(yǎng)，人數(shù)的多寡是根據(jù)各家的貧富做標(biāo)準(zhǔn)的。大家都曉得這個老太婆有錢，她家里派了四個。

          后來，有人看見他們替她打掃廚房，揩玻璃，劈木柴，削馬鈴薯，洗衣裳，料理家務(wù)的日常工作，儼然是四個好兒子守著他們的媽。但是她卻不住地記掛她自己的那一個，每天，她必定向每個住在她家里的兵問：“你們可曉得法國第二十三邊防鎮(zhèn)守團開到哪兒去了？我的兒子在那一團里�！彼麄冇玫聡谝粽f著不規(guī)則的法國話回答：“不曉得，一點不曉得�！焙髞�，明白她的憂愁和牽掛了，他們也有媽在家里，他們就對她報答了許多小的照顧。她也很疼愛她這四個敵人。

          當(dāng)?shù)氐娜苏劦叫U子大媽家里那四個德國兵，總說道：“那是四個找著了安身之所的�！�

          誰知有一天早上，那老太太恰巧獨自一個人待在家里的時候，遠遠地望見了鄉(xiāng)村郵差向著她家里走過來。他拿出一張折好了的紙頭交給她：

          蠻子太太，這件信是帶一個壞的消息給您的。您的兒子威克多，昨天被一顆炮彈打死了。差不多是分成了兩段。我們在連隊里是緊挨在一起的，他從前對我談到您，意思就是他倘若遇了什么不幸，我就好當(dāng)天告訴您。

          現(xiàn)在我親切地向您致敬。

          第二十三邊防鎮(zhèn)守團二等兵黎伏啟


          這封信是三星期以前寫的。

          她看了并沒有哭。她呆呆地待著沒有動彈，很受了打擊，連感覺都弄遲鈍了，以至于并不傷心。她暗自想道：“威克多現(xiàn)在被人打死了。”隨后她的眼淚漸漸涌到眼眶里了，悲傷侵入她的心里了。各種心事，難堪的，使人痛苦的，一件一件回到她的頭腦里了。

          但是這時候，她聽見一陣嘈雜的說話聲音了。正是那幾個普魯士人從村子里走回來，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁時間還來得及又仔仔細(xì)細(xì)擦干了眼睛，用平日一般的神氣安安穩(wěn)穩(wěn)接待了他們。

          她和那四個兵同桌吃飯了，但是她卻吃不下，甚至于一口也吃不下，他們狼吞虎咽般吃著并沒有注意她。

          忽然，她問：“我連你們的姓名都不曉得，然而我們在一塊兒又已經(jīng)一個月了。”他們費了好大事才懂得她的意思，于是各人說了各人的姓名。這辦法是不能教她滿足的；她叫他們在一張紙上寫出來，還添上他們家庭的通信處，末了，她在自己的大鼻梁上面架起了眼鏡，仔細(xì)瞧著那篇不認(rèn)得的字兒，然后把紙折好擱在自己的衣袋里，蓋著那封給她兒子報喪的信。

          于是她搬了許多干草擱在他們睡的那層閣樓上，她對他們說明這樣可以不會那么冷，于是他們就幫著她搬了。他們把那些成束的干草堆到房子的茅頂那樣高，結(jié)果他們做成了一間四面都圍著草墻的寢室，又暖又香，他們可以很舒服地在那里睡。吃夜飯的時候，他們中間的一個瞧見蠻子大媽還是一點東西也不吃，因此竟擔(dān)憂了。

          四個德國人都踏上那條每晚給他們使用的梯子，爬到他們的寢室里了。那塊做樓門用的四方木板一下蓋好了以后，她就抽去了上樓的梯子。她赤著腳在雪里一往一來地走，從容得教旁人什么也聽不見，她不時細(xì)聽著那四個睡熟了的士兵的鼾聲，響亮而長短不齊。

          等到她判斷自己的種種準(zhǔn)備已經(jīng)充分以后，就取了一束麥秸扔在壁爐里。它燃了以后，她再把它分開放在另外無數(shù)束的麥秸上邊，隨后她重新走到門外向門里瞧著。

          不過幾秒鐘，一陣強烈的火光照明了那所茅頂房子的內(nèi)部，雪白的原野被火光照得像是一幅染上了紅色的銀布似地閃閃發(fā)光。

          許多人都到了，有些是農(nóng)人，有些是德國軍人。

          他們看見了這個婦人坐在一段鋸平了的樹樁兒上，安靜的，并且是滿意的。

          一個德國軍官問她：“您家里那些兵到哪兒去了？”

          她用一種洪亮的聲音回答：“在那里面！”

          大家團團地圍住了她。那個普魯士人問：“這場火是怎樣燃起來的？”

          “是我放的�！�

          大家都不相信她，以為這場大禍陡然教她變成了癡子。她就從衣袋里面取了兩張紙，口里說道：“這張是給威克多報喪的�！庇帜闷鹆硗庖粡垼X袋向那堆殘火一指：“這一張，是他們的姓名，可以照著去寫信通知他們家里。您將來要寫起這件事的來由，要告訴他們的父母說這是我干的。我在娘家的名姓是威克多娃·西蒙，到了夫家旁人叫我做蠻子大媽。請您不要忘了�！�

          一道口令喊過，立刻一長串槍聲跟著響了。

          她那只拘攣不住的手里，依然握著那一頁滿是血跡的報喪的信。（有刪節(jié)）

          （1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）

          A.在小說開頭，作者把主人公放置于日常生活的自然狀態(tài)中，人物都是平淡無奇的普通人，言行也都是與此等環(huán)境相適應(yīng)。

          B.一開始，蠻子大媽很疼愛這四個敵人，主要是因為四個德國士兵會讓她想到自己的兒子，也會讓自己的憂愁和牽掛得到一些安慰。

          C.愛子死于前線的噩耗，使蠻子大媽慈母的心頓時燃燒起復(fù)仇的烈火，無怨無恨的人一下子變成不共戴天的仇敵，她沉著冷靜地?zé)懒怂膫�敵人。

          D.兒子的戰(zhàn)死終于喚醒了她作為一個法國人民的斗志，她不惜付出了生命的代價設(shè)計燒死了住在她家的敵人，捍衛(wèi)了自己民的族尊嚴(yán)。

          E.小說通過獨到的細(xì)節(jié)描寫，精巧的構(gòu)思，發(fā)人深省的情節(jié)設(shè)置和出人意料的結(jié)尾，深刻地反映了戰(zhàn)爭的本質(zhì)和作者的人道主義思考。

          【答案】選C得3分，選A得2分，選E得1分，選BD不得分。

          （2）小說中的蠻子大媽是一個什么樣的形象？請簡要分析。（6分）

          【答案】①淳樸善良，富有母愛；②沉著冷靜，心思縝密；③聽到兒子的噩耗后，殘忍地復(fù)仇。（每點2分）

          （3）小說前半部分描寫了蠻子大媽和四個德國兵友好相處，作者這樣寫有哪些作用？（6分）

          【答案】①表現(xiàn)出蠻子大媽善良的母性；②和后文的情節(jié)形成鮮明的對比；③深化了文章的主旨，表現(xiàn)出戰(zhàn)爭對人性的扭曲。（每點2分）

          （4）蠻子大媽在決定燒死四個德國士兵后還留下他們的姓名和住址并托人通知他們的家人，有人認(rèn)為這一情節(jié)設(shè)計不夠合理，結(jié)合全文，陳述你的觀點并作分析。（8分）

          【答案】觀點示例：從人物性格、情節(jié)安排、小說主旨等方面考慮，這一設(shè)計合情合理。①蠻子大媽決定燒死四個敵人時表現(xiàn)得異常冷靜，做好了充分的準(zhǔn)備，讓他們留下姓名恰好表現(xiàn)了她的這一性格特征；②記錄四人姓名的紙和兒子的報喪信始終同時出現(xiàn)，相互呼應(yīng)，凸顯了復(fù)仇的主題；③蠻子大媽最后坦蕩的表白說明她的行動不是一時的頭腦發(fā)熱，這樣更增加了小說的悲劇性和對戰(zhàn)爭殘酷性的反思。（闡明觀點2分，分析每點2分，回答反對觀點言之成理酌情給分。）

          四、實用類文本閱讀(25分)

          12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)

          繞不過的“悠悠長水”

          譚其驤祖籍嘉興，嘉興古稱長水，所以他將自己的論文集命名為《長水集》。這一層意思其實很多人并不清楚，于是將“長水”與他所治的中國歷史地理聯(lián)系起來。他的弟子、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄告訴記者，先生倒并不反對外人的這種聯(lián)想。而在葛劍雄心目中，先生給他留下的印象正是“悠悠長水”。

          “他不是滔滔江河，但始終流淌著，就像那長年的流水，滋潤大地。”葛劍雄說，“譚其驤的名字已經(jīng)與中國歷史地理學(xué)這門學(xué)科緊緊地聯(lián)系在一起，任何一個想學(xué)習(xí)或研究中國歷史地理的人，都將離不開他的著作，都將是他的貢獻的受益者�！�

          按照葛劍雄的話說，但凡研究中國的歷史疆域、政區(qū)沿革、人口遷移、民族分布，乃至黃河和長江的歷史變遷，等等，譚其驤都是“繞不開”的。

          1984年，美國總統(tǒng)里根訪華，復(fù)旦大學(xué)是他到上海時的訪問單位之一，學(xué)校決定將《中國歷史地圖集》作為禮品。校長向里根贈送禮品時，向他介紹主編這套地圖集的就是本校教授譚其驤，里根聽后，立刻回過身去與坐在第二排的譚其驤握手。這一場面被攝像機攝下，在美國進行了轉(zhuǎn)播。后來，葛劍雄去美國，在介紹《中國歷史地圖集》時，不少人都說他們曾在電視上看到過譚其驤與里根握手。有的人并不知道復(fù)旦大學(xué)，但當(dāng)葛劍雄提起這件事時，他們就會說：“噢，就是向里根總統(tǒng)送一套地圖集的那所中國大學(xué)�！�

          當(dāng)年，學(xué)校卻給像譚其驤這樣的學(xué)者們開過一個荒謬的玩笑。1974年，上海學(xué)習(xí)清華大學(xué)經(jīng)驗，對所有正副教授進行“突襲考試”。復(fù)旦大學(xué)的試卷是本校各科的入學(xué)試卷，結(jié)果譚其驤對社會主義時期的基本路線只能舉其大意，帝國主義的五大特點只寫出了三點，“鞍鋼憲法”沒有答，三大紀(jì)律八項注意也沒有寫全，數(shù)理化只做了一畝等于幾平方丈這一道題。這番考試的結(jié)果，被作為資產(chǎn)階級知識分子毫無知識、一竅不通、連大學(xué)入學(xué)資格都沒有的事例而廣泛宣傳。

          葛劍雄這樣描述他的老師：“他的經(jīng)歷很簡單，從6歲到82歲都沒有離開學(xué)校。他的工作很單純，從20歲登上講臺，就是上課和做研究。他16歲參加共青團，17歲以后就不想再過問政治，但政治卻沒有放過他，歷史給他留下了風(fēng)霜的印記�！�

          和這般“平淡”的經(jīng)歷相符，譚其驤性情淡泊，寡于交游，疏于應(yīng)酬，不大愿為學(xué)術(shù)以外的事花費時間。他在北平時，胡適是北平學(xué)界第一名人，青年人都以名為胡適所聞為榮，譚其驤的導(dǎo)師顧頡剛不止一次向胡適介紹過譚，并在信中對譚大加贊揚，但譚其驤卻從未去拜見過胡適。陳寅恪也是泰斗級名教授，不少人攀附惟恐不及。譚的好友俞大綱是陳的表弟，陳曾向他問起過譚的情況，譚其驤知道后，也沒有“順勢”去見陳寅恪。

          不過譚其驤也并非索然無趣之人。友人曾回憶起上世紀(jì)30年代初譚其驤剛從燕京大學(xué)研究院畢業(yè)后的生活，饒有興味�！拔覀儼滋焓谡n上班，晚上用功，有時覺得困累，閑談一會兒，

          季龍活潑勇敢，到東安市場九龍齋買幾串冰糖葫蘆，吃了酸甜涼食以后，精神復(fù)振。”

          譚其驤生前的住房面積不大，他的書房兼臥室只能放下一張小書桌，桌上總是堆得滿滿的，頭緒一多，常常找不到東西。一次去昆明開會，住在圓通飯店，房間里有很大一張辦公桌，他于是感嘆道：“什么時候我家里能放得下這樣一張大書桌，我的東西一定不會找不到了�？上Р辉谶@里做事，這樣大一張桌子派不了用場。”

          譚其驤逝世后一年，子女護送他的骨灰壇登上海輪，到達長江口外的東海，骨灰在夜色中被撒入大海。此情此景，讓葛劍雄感慨萬千：“這里的水，來自青藏高原、來自長江流域，也來自他的故鄉(xiāng)嘉興和他生活、工作過的杭州、上海。悠悠長水匯入了浩淼大海，他與大自然共存�！�

          在后輩學(xué)人看來，這也許是一位將畢生獻給中國歷史地理學(xué)的長者最好的歸宿吧。

          (1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

          A.譚其驤先生對很多人誤解其論文集名字的來歷不以為意，因為他認(rèn)為“長水”二字也正是自己為人的象征。

          B.當(dāng)里根總統(tǒng)得知《中國歷史地圖集》的作者是譚其驤時，立刻與其握手，這使很多美國人知道了本不受重視的譚其驤。

          C.譚其驤先生學(xué)識淵博，但在特定的歷史時期卻沒有得到知識分子應(yīng)得的尊重，被視為毫無知識、一竅不通的典型。

          D.譚其驤不善應(yīng)酬，更不以攀附名人為榮，越是像胡適、陳寅恪這樣的學(xué)術(shù)泰斗，他越是刻意避而不見。

          E.譚其驤一生的學(xué)術(shù)研究和工作生活涉及到中國廣闊的地域，所以說匯聚中華大地眾多水域的大海是先生最好的歸宿。

          【答案】選C給3分，選E給2分，選B給1分，選AD不給分。

          (2)作者將譚其驤先生比作“悠悠長水”有哪些含義？請簡要說明。（6分）

          【答題導(dǎo)引】將譚氏比作“長水”，說明“長水”與譚氏緊密相關(guān)，那么應(yīng)該與譚氏的“什么”相關(guān)呢？既然問題是籠統(tǒng)的問，就要全面考慮與譚氏相關(guān)的所有自然因素和社會因素。比如譚氏的出身、經(jīng)歷、品性、事業(yè)及成就等，只要從這幾點出發(fā)到文中去提取與之呼應(yīng)的相關(guān)信息就可得出答案。

          【答案】①譚氏的祖籍嘉興古稱長水，他的生命始終與“長水”相連，故其命名自己的論文集為《長水集》。②他研究的中國歷史地理悠久綿長如悠悠長水。③他的學(xué)術(shù)貢獻使所有中國歷史地理的研習(xí)者受益，故其貢獻就像那長年的流水滋潤大地。（每點2分）

          【原答案】①譚其驤的祖籍嘉興古稱長水；②他研究的中國歷史地理如悠悠長水；③他本人就像那長年的流水滋潤大地。

           (3)譚其驤先生的“平淡”主要體現(xiàn)在哪些方面？請簡要分析。（6分）

          【答題導(dǎo)引】在到原文提取概括信息之前，必須根據(jù)自己的知識體驗分析“平淡”一詞的內(nèi)涵指向�！捌降奔葢�(yīng)該指生活經(jīng)歷與特征、人生追求，也應(yīng)該指為人性情。那么據(jù)此分析，到原文去提取與之呼應(yīng)的相關(guān)信息就可得出答案。

          【答案】①經(jīng)歷簡單，不過問政治。②生活簡樸，安貧樂道。③性情淡泊，寡于交游，疏于應(yīng)酬。（每點2分）

          【原答案】①經(jīng)歷簡單，不過問政治；②性情淡泊，寡于交游，疏于應(yīng)酬；③生活簡樸，安貧樂道。

           (4)譚其驤先生17歲以后就不想過問政治，但政治卻沒有放過他。請結(jié)合本文談?wù)勀銓W(xué)者遠離政治的理解。（8分）

          【答案】示例一：學(xué)者應(yīng)遠離政治，不要為學(xué)術(shù)以外的事情浪費時間。①遠離政治可減少煩擾，利于保證治學(xué)時間和創(chuàng)造豐碩的學(xué)術(shù)成果。譚氏一生的工作很單純，20歲后就是上課和做研究，主編了《中國歷史地圖集》。②遠離政治可使學(xué)術(shù)成果盡量避除政治色彩，利于成果供全世界共享。他主編的《中國歷史地圖集》被贈予美國總統(tǒng)里根，傳揚美國。③遠離政治能使治學(xué)心思專一，利于提升研究水平。所有中國歷史地理的研習(xí)者在治學(xué)時都無法“繞開”譚氏。

          【原答案】學(xué)者應(yīng)遠離政治，不要為學(xué)術(shù)以外的事情浪費時間。譚其驤先生一生的工作很單純，20歲登上講臺后，就是上課和做研究。學(xué)術(shù)成果頗豐，任何一個學(xué)習(xí)或研究中國歷史地理的人都是他的貢獻的受益者，也因此受到學(xué)界內(nèi)外的尊敬。

          示例二：學(xué)者不能遠離政治，他的研究對象和研究成果都離不開現(xiàn)實的政治社會。①任何人都生活在現(xiàn)實的政治環(huán)境中，他的生活和工作必然受到政治的影響。譚氏的考試風(fēng)波難免給他的治學(xué)心情和治學(xué)進展造成不利影響。②他所研究的中國的歷史疆域、政區(qū)沿革、人口遷移、民族分布等問題必然和每個歷史時期的現(xiàn)實政治緊密相關(guān)。③他的學(xué)術(shù)成果《中國歷史地圖集》必然要為現(xiàn)實政治提供歷史借鑒。

          【原答案】學(xué)者不能遠離政治。任何人都生活在現(xiàn)實的政治環(huán)境之中，不應(yīng)該也不可能脫離政治。譚其驤先生的一生也無時無刻不受到政治環(huán)境的影響，他所研究的中國的歷史疆域、政區(qū)沿革、人口遷移、民族分布等問題也和現(xiàn)實的政治緊密相關(guān)。

          
                	
                	
          
                	
                	
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