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          2014年福建省泉州市中考語文初中畢業(yè)、升學考試試卷及答案網(wǎng)頁版

          所屬欄目: 初三試卷
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          摘 要:2014年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學考試語文試題(本卷共20小題;滿分150分;考試時間:120分鐘)友情提示:所有答案必須填寫到答題卡相應的位置上。畢業(yè)學校姓名考生號一、積累與運用(29分)1.閱讀下面文段,完成后面題目。(7分)30年前......


          2014年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學考試

          語文試題參考答案及評分標準

          一、積累與運用(29分)

          1.(7分)(1)(2分)B (2)(1分)屆  界 (3)(2分)C (4)(2分)示例:……  表示語意未盡,引人遐想古港的輝煌。 示例二:!  可以突出古船的驕傲與輝煌(對古港輝煌的熱愛與贊美)。(標點1分,原因1分。答其它標點不得分。)

          2.(12分)(1)送兒還故鄉(xiāng)   (2)君問歸期未有期   (3)見賢思齊焉   (4)斷腸人在天涯   (5)政通人和  百廢具興   (6)霜重鼓寒聲不起   (7)千騎卷平岡   (8)問君何能爾   (9)在乎山水之間也  山水之樂  得之心而寓之酒也(每空1分,錯、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完該空分為止)

          3.(2分)孔乙己還欠十九個錢    認為范進是天上文曲星,打不得(意思對即可)

          4.(8分)(1)(2分)示例一:現(xiàn)代科技異彩紛呈    示例二:虛擬社區(qū)暢所欲言    示例三:網(wǎng)絡科技趣味橫生(主謂結構1分,內(nèi)容恰當1分)    (2)(2分)親身參與,真切體驗(感受)。(意思對即可。其它看法言之成理亦可。)    (3)(2分)快速(快捷、用時短)    價格高(貴)    (4)(2分)2    中轉次數(shù)少(避免中轉麻煩),且價格便宜。(意思對即可)

          二、閱讀(61分)


          (一)(16分)

          5.(3分) C

          6.(3分)同“否”,嗎    回頭看    客居(寓居)

          7.(6分)(1)真不是人啊!和別人約定同行,卻丟下別人走了。(“期”、“委”、“去”各0.5分)

          (2)接連下了三天的大雪,湖中行人、鳥的聲音都消失了。(“雪”、“絕”各0.5分)

          8.(4分)示例:友人因太丘舍去,當即生氣怒罵,心直口快但經(jīng)元方辯駁后,他慚愧并引之示好,個性率真,態(tài)度誠懇。(2分)   “亭中二人”與“我”萍水相逢,當即視同知己,大喜,拉余同飲,率真懇切,溢于言表。(2分)(答題要點:結合文本,解說合理,緊扣“直率誠懇”。若只答友人“知錯能改”得1分。)

          (二)(12分)

          9.(6分)時間就在那兒。(或:支配所有人的時間就在那兒。)(2分)    人體內(nèi)有計時器,不同年齡的人感受到的時間快慢不一致。(2分)(若抄寫“人體內(nèi)有一只計時器,即便你脫離時鐘,仍然能夠感覺到時間在走”得1分)    在經(jīng)歷刺激時能夠感覺時間慢下。(2分)(意思對即可)

          10.(3分)首次實驗(自由落體辨數(shù)字)  再次實驗(再次落體證實數(shù)字)  得出結論(每點1分)

          11.(3分)答題要點:借用流行語“時間都去哪兒了”設疑激趣    巧妙引出說明對象(內(nèi)容)    口語“哎媽呀”親切生動    用語生動,體現(xiàn)說明語言的生動性(答出三點即得滿分。)(意思對即可)

          (三)(25分)

          12.(4分)每次見面都反復詢問“我”的姓名    年會講話,忘講稿個不停(每點2分  意思對即可)

          13.(2分)然而,忘事糊涂就一點好處都沒有嗎?

          14.(5分)(1)(3分)運用夸張的修辭,將老友講話沒完沒了無限夸大,生動形象地將老友忘事糊涂的形象呈現(xiàn)出。(或:運用比喻的修辭,將聽眾比作化石,將老友的講話比作中國歷史,生動幽默地將老友講話沒完沒了、忘事糊涂的形象呈現(xiàn)出來。(修辭1分,分析2分)

          (2)(2分)用富調(diào)侃戲謔意味的筆調(diào)稱造物主為“小兒”,幽默生動體現(xiàn)了作者洞察世事、領悟世理之后的欣喜與放達。(意思對即可)

          15.6分)“我”因忘事糊涂程度不深而沾沾自喜。(2分)  與老友的忘對比突出了“的自律欣慰(2分);為下文“然而”的自我否定蓄勢,既體現(xiàn)思維的變化及波瀾的設置,又實現(xiàn)由敘轉議的巧妙銜接。(2分。若只答“過渡”、“承上啟下”得1分。)(意思對即可)

          16.(4分)“忘”可以使人在悲離的重壓下活下去,使痛苦的感受減輕。  “忘”剩下的殘痕能讓詩人寫出動人心魄的詩篇。(每點2分  意思對即可)

          17.(4分)①日常生活中瑣碎小事遺忘糊涂。  ②面對生活的苦痛,人在精神上主動忘卻、主動舍棄的一種生活智慧和處事境界。(每點2分  意思對即可)

          (四)(8分)

          答案:

          18.(3分)C

          19.(5分)征討曾頭市,被史文恭射傷。(1分)  盧俊義(1分)  宋江手下李逵等人不服(1分)。宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池,先攻破為梁山泊主(1分);結果宋江攻下兩座城池。(1分)

          三、作文(60分)




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