你現(xiàn)在的位置：高三試卷:2012-2013學(xué)年高中畢業(yè)班語文摸底測試試卷及答案（吉林市普通中學(xué)）
所屬欄目: 高三試卷
關(guān)鍵詞：2012-2013學(xué)年高中畢業(yè)班語文摸底測試試卷及答案（吉林市普通中學(xué)）,高中,高三上,語文,摸底測試,摸底考試,答案,畢業(yè)班,2012-2013學(xué)年,吉林市試卷
摘 要：2012-2013學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測試語文試題第ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題。藥品為何馬甲多郭興按照國際慣例，一種藥品通常有三種名字：化學(xué)名、通用名和商品名。當然，中國國家藥物管理局對......
摘 要：2012-2013學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測試語文試題第ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1-3題。藥品為何馬甲多郭興按照國際慣例，一種藥品通常有三種名字：化學(xué)名、通用名和商品名。當然，中國國家藥物管理局對......
2012-2013學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測試
語文試題
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1-3題。
藥品為何“馬甲”多
郭興
按照國際慣例，一種藥品通常有三種名字：化學(xué)名、通用名和商品名。當然，中國國家藥物管理局對此也有具體的規(guī)定，即藥品的化學(xué)名和通用名由國家藥典和藥品管理部門制定，但商品名由廠家制定。正由于這后一項規(guī)定，給許多藥品的改名和多名創(chuàng)造了條件。
在我國，近幾年具有多種名稱的有200多種常用藥品。所有這些具有多種名稱的藥都是換湯不換藥，只是包裝或個別成分改變，療效更是一致。名字最多的一種藥是羅紅霉素，它屬于大環(huán)內(nèi)酯類抗生素，但是，羅紅霉素卻有40多種名稱；預(yù)防和治療心絞痛的藥物單硝酸異山梨酯也有21個名字。
為何有人熱衷于為藥品起多種名稱？用句俗話說就是，指望換了馬甲別人就認不出來，這樣藥品生產(chǎn)和營銷者就可以明目張膽地提價，從而獲取高額利潤。阿司匹林，原來一片3分錢，改名為巴米爾后，一片賣到了0.63元，價格是原來的21倍；撲爾敏，以前一片3分錢，改名為息斯敏后，一片為0.99元，價格上升為以前的33倍。
給藥品換上不同的馬甲，高興的是廠商、經(jīng)銷者和醫(yī)療行業(yè)，可痛苦的是普通公眾。他們不僅要付出比以往高出幾十倍的錢來買藥治病，而且常常為這些不同名稱的同一種藥犯糊涂，因而會產(chǎn)生更多的隱患，如多吃藥、吃錯藥，這會對患者雪上加霜。
制藥和醫(yī)療行業(yè)暴利之后，該行業(yè)的人也會深受其害。最大的隱患是，醫(yī)生給病人開具的兩種或多種不同名稱的藥品可能就是同一種或同一類藥品，結(jié)果自然是讓患者重復(fù)用藥，增加藥品的毒副作用，引發(fā)不良后果。
給藥品換上不同的馬甲還有人文和經(jīng)濟方面的隱患。比如，阿司匹林換成巴米爾之后。就一筆勾銷了它作為一種科學(xué)發(fā)明對人類產(chǎn)生的無以估價的貢獻，以及這種貢獻所蘊藏的文明史和人文價值。1899年德國拜爾藥廠的化學(xué)家費尼克斯&霍夫曼發(fā)明了乙酰水楊酸，這就是阿司匹林。而阿司匹林則是根據(jù)德文乙酰水楊酸的縮寫而命名。因而這是一段應(yīng)當遵守、敬仰和值得緬懷的歷史，更是對原創(chuàng)和知識產(chǎn)權(quán)的尊重。更為重要的是，把約定俗成的阿司匹林改為巴米爾還可能會受到外國追究知識產(chǎn)權(quán)的訴訟。
把阿司匹林換成巴米爾也會降低這一藥物的聲譽和銷售，直接導(dǎo)致重大的經(jīng)濟損失。說阿司匹林，消費者會如同相信同仁堂、全聚德、狗不理、瀘州老窖一樣信賴它、使用它。由于懷疑巴米爾的價值和價格，人們當然會少用或棄之不用，這對阿司匹林的生產(chǎn)者、經(jīng)銷者和公眾來說又是雙輸。
所以，一藥多名，危害不淺�，F(xiàn)在，中國衛(wèi)生主管部門已經(jīng)表示要徹底整頓一藥多名的現(xiàn)象，而且要求醫(yī)生今后開處方一律用藥品的通用名。
（2012年《百科知識》）
1．下列關(guān)于“藥品‘馬甲’多”的表述不正確的一項是
A．中國國家醫(yī)藥管理局規(guī)定，廠家可以自己制定藥品的商品名。這為藥品的多名創(chuàng)造了條件。
B．有200多種常用藥品具有多種名稱，如羅紅霉素有40多種名稱，單硝酸異山梨酯有21個名稱。他們只是把包裝或個別成分加以改變，效果卻是一致的。
C．生產(chǎn)商熱衷于藥品的多名稱，是由于他們認為這樣普通民眾認不出來，就可以明目張膽地提價，獲得高額利潤。
D．中國政府有關(guān)部門已經(jīng)開始了對藥品“馬甲”多現(xiàn)象的整頓，要求醫(yī)生開處方一律使用藥品的通用名。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．給藥品換上不同的馬甲，是對其發(fā)明史的背叛，更是對其發(fā)明者的輕視。
B．更換了“馬甲”的一些藥品，可能會受到外國追究知識產(chǎn)權(quán)的訴訟。
C．藥品改換了名稱帶來的危害有：不僅降低這一藥物的聲譽和銷售，還給其生產(chǎn)者造成重大的經(jīng)濟損失。
D．藥品“馬甲”多，使普通民眾不僅要為買藥付出高額的費用，而且會因多吃藥、吃錯藥，使患者雪上加霜。
3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是
A．由于同仁堂是個老品牌企業(yè)，它所生產(chǎn)的阿司匹林一旦改稱巴米爾，就會降低人們對同仁堂的信賴程度，進而出現(xiàn)少用或不用該藥的可能。
B．藥品生產(chǎn)和銷售者借用藥品名稱多種多樣的機遇，提高了藥價從而獲取高額利潤。
C．藥品作為一種科學(xué)發(fā)明，對人類產(chǎn)生了無以估價的貢獻，藥品被換了名稱，很可能會勾銷該藥品的人文價值。
D．中國在藥品名稱的管理上沿用國際慣例，規(guī)定了一種藥品通常要有化學(xué)名、通用名、商品名三種名稱，但是商品名不由國家藥典和藥品管理部門制定。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4-7題。
吳奎，字長文，濰州北海人。性強記，于書無所不讀。舉《五經(jīng)》，至大理丞，監(jiān)京東排岸。慶歷宿衛(wèi)之變，奎上疏曰：“涉春以來，連陰不解。今衛(wèi)士之變，起于肘腋，流傳四方，驚駭群聽。聞皇城司官六人，其五已受責(zé)，獨楊懷敏尚留。人謂陛下私近幸而屈公法，且獲賊之際，傳令勿殺，而左右輒屠之。此必其黨欲以滅口，不然，何以不奉詔？”遂乞召對面論，仁宗深器之。
入為右司諫，改起居舍人，同知諫院。每進言，惟勸帝禁束左右奸幸�？篱_封府尹魏瓘，出瓘越州。彭思永論事，詔詰所從受。奎言：“御史法許風(fēng)聞，若窮核主名，則后誰敢來告以事？是自涂其耳目也。”上為罷不問。
至和三年，大水，詔中外言得失。奎上疏曰：“陛下在位三十四年，而儲嗣未立。陛下勿聽奸人邪謀，以誤大事。若倉卒之際，柄有所歸，書之史冊，為萬世嘆憤。臣不愿以圣明之資，當危亡之比。此事不宜優(yōu)游，愿蚤裁定�！钡鄹衅溲裕莺擦謱W(xué)士，權(quán)開封府。
奎達于從政，應(yīng)事敏捷，吏不敢欺。富人孫氏辜榷①財利，負其息者，至評�、谖锂a(chǎn)及婦女�？l(fā)孫宿惡，徙其兄弟于淮、閩，豪猾畏斂。居三月，治聲赫然。治平中，丁父憂，居喪毀瘠，廬于墓側(cè)，歲時潔嚴祭祀，不為浮屠事③。
神宗初立，奎適終制，以故職還朝。逾月，參知政事。時已召王安石，辭不至�？唬骸�臣嘗與安石同領(lǐng)群牧，見其護短自用，所為迂闊。萬一用之，必紊亂綱紀�！蹦嗣瓕帯�
御史中丞王陶，以論文德不押班事④詆韓琦，奎狀其過。詔除陶翰林學(xué)士，奎執(zhí)不可。陶又疏奎阿附。陶既出，奎亦以資政殿大學(xué)士知青州。司馬光諫曰：“奎名望清重，今為陶絀奎，恐大臣皆不自安，各求引去。陛下新即位，于四方觀聽非宜�！钡勰苏倏鼩w中書。及琦罷相，竟出知青州。明年薨，年五十八。贈兵部尚書，謚曰文肅。
（節(jié)選自《宋史&列傳第七十五》 ）
注：①辜榷，壟斷。②評取：評，憑，仗勢；取，拿走，搶走。③浮屠事，佛教禮儀。
④文德不押班事：文德殿，皇帝主要政務(wù)活動場所；押班，百官朝會時領(lǐng)班，管理百官朝會位次。唐制，以監(jiān)察御史二人任其事。宋制，由參知政事﹑宰相分日押班。
4．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是
A．陛下私近幸而屈公法 屈：使……屈服
B．此事不宜優(yōu)游 優(yōu)游：猶豫
C．奎適終制 適：剛好
D．今為陶絀奎 絀：通“黜”，揭發(fā)……短處
5．以下六句話，分別編為四組，表現(xiàn)吳奎“忠君而諫”的一組是
①陛下私近幸而屈公法 ②惟勸帝禁束左右奸幸
③歲時潔嚴祭祀，不為浮屠事 ④萬一用之，必紊亂綱紀
⑤詔除陶翰林學(xué)士，奎執(zhí)不可 ⑥恐大臣皆不自安，各求引去
A．①④⑥ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑤
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A．吳奎博覽群書，通過科考擔任了大理寺丞，并在慶歷年間御前侍衛(wèi)兵變時，向仁宗皇帝上書解讀了引起兵變的天氣征兆，皇帝對此深信不疑，也非常器重他。
B．開封府尹被吳奎彈劾后就被外調(diào)到越州，皇帝也想知道有關(guān)舉報信息的來源，卻被吳奎拒絕了，理由就是如果查到報信人的名字恐怕再沒有人敢提供舉報信息了。
C．至和三年的時候，皇帝想了解朝廷內(nèi)外的意見，此時吳奎提出不能因為確定皇太子的事而影響到君主的圣明資質(zhì)。
D．雖然經(jīng)過司馬光的勸諫，吳奎沒有立刻被皇帝外調(diào)到青州，可最終還是因韓琦被免去相位而出任青州。
7．把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）若倉卒之際，柄有所歸，書之史冊，為萬世嘆憤。 （5分）
（2）臣嘗與安石同領(lǐng)群牧，見其護短自用，所為迂闊。 （5分）
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首明詩，完成8-9題。
二月聞雁
孫承宗①
幾聽孽鳥語關(guān)關(guān)②，盡罷虛弦落照間③。
卻訝塞鴻偏有膽，又隨春信到天山。
注：①孫承宗在天啟年初奉命督師山海關(guān)、薊遼、天津、登萊諸初軍務(wù)，此詩為該時期之作。他的詩詞創(chuàng)作風(fēng)格直追稼軒氣象，是明末著名的邊塞和英烈詩人。②關(guān)關(guān)，指受傷離群的雁的悲鳴之聲。③虛弦，空弦，指失群孽雁紛紛聽到?jīng)]有弓箭的空弦之聲。
8. 請指出詩中“孽鳥”有什么特點，并分析詩人的用意。（5分）
9. 有人說詩中“塞鴻”反襯了“孽鳥”，你是否贊同？并請結(jié)合詩句加以分析。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分。任選3道小題，如果全答，按順序評分）
（1）淇水湯湯，漸車帷裳。 ， 。士也罔極，二三其德。（《詩經(jīng)&氓》）
（2）捫參歷井仰脅息， 。問君西游何時還，畏途巉巖不可攀。 ，雄飛雌從繞林間。 （《蜀道難》）
（3）且夫天地之間，物各有主； ， 。 （《赤壁賦》）
（4）若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰： ，神人無功， 。 （《逍遙游》）
乙 選考題
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）
鐵 圈
〔俄〕索洛杜布
一天清晨，一位婦人帶著一個4歲的小男孩在郊區(qū)的街道上散步。那孩子天真活潑，面色緋紅。那婦人年齡不大，穿著考究。她一邊幸福地微笑著，一邊細心地照看著自己的兒子。孩子正在滾著一個黃色的大鐵圈，他穿著短褲，揮動著棍棒歡快地笑著，跟在鐵圈后面跑。他把棒子舉得高高的，本來沒有那種必要，可他就是那么做的。
真開心！方才他還沒有鐵圈，可是現(xiàn)在有了，真叫人高興！一個雙手粗糙、衣服襤褸的老頭，身體緊靠柵欄站在十字路口，好讓那女人和小孩走過去。①老頭用那昏花的兩眼凝視著孩子，臉上露出呆癡的笑容。
“一個富戶人家的公子”，老頭心里思忖道，“是個好孩子，你看他多么天真可愛，畢竟是闊人家的孩子！”
當他——這個老頭兒——還是個孩子的時候，他過的是苦難的日子。即使現(xiàn)在，他雖然不再挨打受餓了，但生活還談不上美好。在他的孩提時代，他過的是挨打受罵、饑寒交迫的生活。那時，他沒有鐵圈，也沒有其他這類闊少爺?shù)耐婢�。他整個一生都是在艱辛困苦中度過的。他沒有什么值得回憶的事，也沒有一件讓人高興的事。
他咧開沒有牙齒的嘴朝那小孩微笑著，心里不禁產(chǎn)生了嫉妒。心想：“這種玩藝沒有意思�！奔刀视洲D(zhuǎn)而變成了煩惱。于是他回到工作的地方——一家他從幼年起一直工作到現(xiàn)在的工廠。
那小孩邊跑邊笑追逐鐵圈的情景縈繞在他的腦際，不管機器聲多么嘈雜，他都忘不了那個孩子和鐵圈，晚上也總夢見他們。
第二天早晨，他又做起白日夢來。機器隆隆的響，工作機械單調(diào)，沒有必要過多操心，再說他已干慣了這種活。廠房里的空氣充滿了灰塵，傳送帶平穩(wěn)地運轉(zhuǎn)著，遠處各個角落聲音嘈雜，光線晦暗。人們像鬼魂一樣地走來走去，人的說話聲淹沒在機器聲里。
這個老頭仿佛覺得自己也變成了一個小男孩，他的母親也是一位貴婦人，他也有一個鐵圈和滾鐵圈的棒子，他也在穿著白褲衩滾著鐵圈玩耍。
天天干著同樣的活，做著同樣的夢。
一天晚上下班回家時，老頭在街上看見一個從舊木桶上掉下來的又大又臟的鐵箍。老頭高興得發(fā)抖，昏花的老眼流下了淚水。一種意外的，幾乎沒有想過的愿望進入了他的心靈。他小心地四面張望了一下，然后彎下腰哆哆嗦嗦地撿起那個圓箍，雖然他面帶笑容，但還是不大好意思地把它拿回家去。
沒人看見他，也沒有人問他。這與別人有什么相干？一個小窮老頭撿了一個無論對誰都沒有用處的舊箍，誰會管呢？可他還是提心吊膽地偷偷把它拿走了。他為什么要揀，為什么要把它拿回家，他自己也說不清。只是由于它像那個男孩的玩具，所以他才把它帶回家來。
圓箍在老頭家破舊的房子里放了幾天，閑著沒事的時候，他就把它拿出來看看，因為這個骯臟的鐵箍對他是個安慰，使那個經(jīng)常出現(xiàn)在他夢境中的幸福的小男孩，終于變得更加真實了。
一個晴朗、溫暖的早晨，當城里樹上的鳥正叫得比往常更加歡快的時候，老頭早早起了床，洗漱完畢，便拿著他撿來的鐵箍出了城。
他一路咳嗽，穿過了枝葉茂密的森林。他不明白這些陰暗的樹木為何這樣寂靜，還散發(fā)著奇特的香氣，那些昆蟲也令他驚奇。露水正像童話中描述的那樣。那里既沒有嘈雜聲，也沒有灰塵，樹林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。
老頭折下一根干樹枝穿上圓箍。
他眼前展現(xiàn)出一片明亮寂靜的田野，青草葉上的露珠閃閃發(fā)光。老頭突然用那根樹枝做成的木棒滾起鐵箍來，鐵箍輕松地在田野里滾動，老頭跟在后面跑，他笑逐顏開，像那個跟著鐵圈跑的小男孩一樣，有時也將棒高高地舉過頭去。
他仿佛覺得自己再一次變成了一個有教養(yǎng)的幸福的小孩，并且好像感到母親慈祥地微笑著跟在后面。
灰白的胡須在憔悴的臉龐上顫抖著，不住的笑聲和咳嗽聲同時從他那沒有牙齒的嘴里迸發(fā)出來。
老頭喜歡早晨到樹林里來滾鐵箍，有時他也怕人看見笑話他，一想到這里，他便感到有一種難堪的羞愧。羞愧又進而發(fā)展為恐懼，致使雙腿開始發(fā)軟，他一面滾圈，一面警惕地看著四周。
可是沒人看見他，也沒人聽見他。②他盡情地玩夠了之后，平安無事地走回城去，嘴角上流露出輕松愉快的笑容。
由于沒出什么事，他太太平平的一連玩了好幾天�？墒怯幸惶烨逶缢藳�，好長時間竟臥病不起。③在工廠的醫(yī)院里，當他在陌生的人們中間咽下最后一口氣的時候，臉上還是堆著寧靜的微笑。
他感到欣慰，因為在他的想象中，自己也曾一度做了小孩，由親愛的媽媽照看著，在樹陰下的青草地上嬉戲笑鬧。
（1）下列對小說思想內(nèi)容和藝術(shù)形式的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）
A．看到孩子快樂游戲的情景，老人有著復(fù)雜的心情。既有被天真感染的快樂，也有聯(lián)想自己身世而產(chǎn)生的辛酸和嫉妒，還有對當時社會制度的痛恨。
B．“天天干著同樣的活，做著同樣的夢”中的兩個“同樣”表達作用不同。第一個突出生活的單調(diào)和機械，第二個突出滾鐵圈對他內(nèi)心造成的持久影響和愿望的強烈，為下文做鋪墊。
C．寫老人去滾鐵圈，三次描寫環(huán)境，有力地襯托了人物內(nèi)心的欣喜之情，同時與上文的環(huán)境描寫形成強烈反差，突出人物心理的變化。
D．小說中的老人是一個善良、勤勞而不安于現(xiàn)狀，膽怯、謹慎而樂于遐想并付諸實踐，衰老、孱弱而渾身充滿朝氣的具有矛盾意義的典型形象。
E．小說結(jié)尾一段富有深意。首先是揭示了人性中普遍存在的對親情溫暖的渴望，其次是表現(xiàn)了下層勞動者對和諧溫馨的社會生活的憧憬，最后是暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松。
（2）小說中多次描寫老人的笑容來表現(xiàn)他豐富的內(nèi)心世界，請分別分析畫線句。（6分）
（3）文中在寫老人做“白日夢”時，比較詳細地描寫了工廠里的環(huán)境，這樣的環(huán)境描寫有什么作用？聯(lián)系全文簡要分析。（6分）
（4）作者用“鐵圈”作為小說的標題，自有妙處。請從主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物塑造三方面中任選一個方面，陳述你的觀點并作分析。（8分）
四、實用類文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）
林巧稚：不為良相，便為良醫(yī)
黃薇 李響
20世紀上半葉，職業(yè)女性嶄露頭角，卻仍備受歧視。協(xié)和以開放的心態(tài)接納了女性，也為她們設(shè)置了一道不近人情的門坎：擔任住院醫(yī)生的女性，一旦結(jié)婚自動解聘，女護士如果結(jié)婚必須辭職。老協(xié)和的管理者堅信，一個女人不可能同時扮演賢妻良母和職業(yè)女性兩種角色。
也許，這既是門坎，也是考驗。堅定的理想和虔誠的信仰，支撐老協(xié)和女醫(yī)護人員以殉道者的姿態(tài)，做出常人難以做出的犧牲。她們大多終身未婚，將自己嫁給了醫(yī)療事業(yè)，她們是中國醫(yī)療史上的特蕾莎修女�！叭f嬰之母”林巧稚，就是這樣一個代表。
林巧稚這個名字家喻戶曉，一是因為她醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚，二是因為她親手接生了5萬多嬰兒，雖然她自己從未有過孩子。每一個林巧稚親手接生的孩子，出生證上都有她秀麗的英文簽名：林巧稚的孩子。林巧稚說過：“生平最愛聽的聲音，就是嬰兒出生后的第一聲啼哭�！�
林巧稚對待病人極為溫柔耐心，難怪很多婦女千里迢迢趕到協(xié)和找林大夫。原協(xié)和醫(yī)院副院長黃人健回憶說，她曾看到林大夫掏出幾十塊錢給一個流產(chǎn)的貧窮婦女，讓她買營養(yǎng)品�！澳菚r林大夫的工資是300塊，像這樣資助病人的情況太常見了�！�
1921年協(xié)和醫(yī)學(xué)院落成，畢業(yè)于廈門女子師范的林巧稚正是在這一年考入?yún)f(xié)和。1929年，林巧稚畢業(yè)，入學(xué)時有5個女生，3人堅持到最后。林巧稚學(xué)業(yè)優(yōu)異并熱心公益，得以留校任職，她是協(xié)和第一個畢業(yè)留院的中國女生，也因此與協(xié)和醫(yī)院簽下了不近人情的聘書。林巧稚懷著矛盾的心情接下這張光榮的聘書，也接下一紙枷鎖。曾有說法認為林巧稚有過一段朦朧的戀愛，但隨著她在醫(yī)院表現(xiàn)出色，協(xié)和派她赴歐美考察深造，戀情也不了了之。林巧稚去美國進修時，也婉拒了芝加哥大學(xué)婦產(chǎn)科的挽留。1940年林巧稚回國，不久升任婦產(chǎn)科主任，她又創(chuàng)了個紀錄：協(xié)和第一位中國籍女主任。
直到晚年病重、身體極為衰弱，林巧稚還堅持工作。家人和學(xué)生勸她休息，她說：“上帝如果讓我繼續(xù)生存在這個世界上，那么，我存在的場所便是在醫(yī)院病房，我存在的價值便是治病救人�！彼m然早已不是住院醫(yī)師，但她要求值班醫(yī)生和護士，只要病人出現(xiàn)問題，即使是半夜也要馬上通知她，否則她會生氣批評。林巧稚曾說過，“我的惟一伴侶就是床頭那部電話�！�
協(xié)和純凈如真空的環(huán)境，養(yǎng)成林巧稚單純倔強的個性，她對政治一無所知，也毫無興趣。1949年，人民解放軍兵臨北平城下，北平城防總司令傅作義的夫人給林巧稚送來一張傅將軍親筆簽名的機票，可以搭乘任何一次航班去任何一個城市，傅太太特別說：“這是多少人用金條換不來的�！绷智芍芍x絕了好意。她就要在協(xié)和守著她的病人。
隨著協(xié)和“收歸國有”，一場轟轟烈烈的“改造”運動展開，老協(xié)和知識分子首當其沖。林巧稚的社會威望和她的政治積極性反差強烈，理所當然是“重點改造對象”。工作組派她的學(xué)生給她講形勢、談理論，勸導(dǎo)她“揭發(fā)美國人的文化侵略”。林巧稚想不通，“美國人辦醫(yī)學(xué)院幫我們培養(yǎng)人才，我的醫(yī)術(shù)就是人家教的……”
與共產(chǎn)黨女干部的接觸，讓林巧稚對共產(chǎn)黨人有了更多好感。有一天，一個穿灰色列寧服的婦女來協(xié)和掛號找林巧稚看病，林在問診中了解到，這名患者1927年生過孩子，因為躲避國民黨抓捕不能在大醫(yī)院就診，孩子夭折，自己也不能再生育，長征中又落下許多病根……后來她才知道，這位患者是周恩來的夫人鄧穎超，林對她更增添了同情和敬佩。北京市委書記彭真的夫人張潔清來協(xié)和生孩子的時候，林巧稚經(jīng)常和她聊天，但并不知道張的身份。
林巧稚與周恩來夫婦、彭真全家的交往，使她對共產(chǎn)黨人和新政府有了新的看法。她的“思想動態(tài)”被工作組敏銳地捕捉到，北京市副市長吳晗來到協(xié)和，親自給林巧稚寫了100多頁學(xué)習(xí)體會和思想小結(jié)。林巧稚在協(xié)和大會上代表教授發(fā)言，沒有采用吳晗寫的報告，她回顧自己在協(xié)和不問世事一心從醫(yī)教書30年，現(xiàn)在她愿意“打開協(xié)和的窗子看祖國”。言辭樸實懇切，在場許多老協(xié)和人流下眼淚。
20世紀50年代中后期，一些著名知識分子紛紛加入共產(chǎn)黨。林巧稚對周恩來說，一個誠實的人不能欺騙組織，也不能欺騙自己。她是虔誠的基督徒，入黨恐怕不便。周恩來寬慰她不必介意這個問題，在黨外一樣可以工作。
“文革”中，林巧稚推著四輪車給病人打針送藥，清洗便盆，倒痰盂……這些工作她都做得一絲不茍，畢竟，她還沒有離開協(xié)和，她說這已經(jīng)是再幸運不過�！拔母铩苯Y(jié)束后，林巧稚已近80歲，體質(zhì)逐漸衰弱。1983年春，林巧稚病情惡化，陷入昏迷，她總是斷斷續(xù)續(xù)地喊：“快！快！拿產(chǎn)鉗來！產(chǎn)鉗……” 4月22日，林巧稚在協(xié)和的病床上走向人生終點。遺囑中，她將個人畢生積蓄3萬元人民幣捐給醫(yī)院托兒所，骨灰撒在故鄉(xiāng)鼓浪嶼的大海中。
（節(jié)選自2012年《文匯報》）
（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最不恰當?shù)膬身検?5分)
A．協(xié)和醫(yī)院能接納女性醫(yī)護工作者，在20世紀上半葉已算是開明之舉，所以它對住院女醫(yī)生和女護士提出的工作就不許結(jié)婚的特殊要求雖不合情也是合理的。
B．像林巧稚這樣的老協(xié)和女醫(yī)護人員憑借著對工作的堅定信念和對宗教的虔誠信仰，大都終身未婚，像特蕾莎修女一樣以愛心堅持工作。
C．從廈門女子師范畢業(yè)后，林巧稚又考入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院，在學(xué)習(xí)八年后留校任職。林巧稚在協(xié)和醫(yī)院成功地創(chuàng)造了兩個第一：第一個畢業(yè)留院的中國女生，第一個中國籍女主任。
D．文中寫道林巧稚與鄧穎超、張潔清有意的交往后，自己對共產(chǎn)黨人有了好感，說明在被改造的過程中她的思想有了一些轉(zhuǎn)變。
E．文革期間，林巧稚在協(xié)和醫(yī)院里仍然一絲不茍地做著醫(yī)護工作，說明她對醫(yī)院和患者的感情沒有因政治運動而改變。
（2）林巧稚熱愛自己的工作，體現(xiàn)在哪些地方?請簡要說明三條。(6分)
（3）單純倔強的個性使得林巧稚對政治一無所知又毫無興趣，從哪些事情上可以看出？ (6分)
（4）林巧稚對政治毫無興趣，可她卻曾拒絕過美國芝加哥大學(xué)婦產(chǎn)科的挽留，這是否矛盾？請結(jié)合傳記談?wù)勀銓α智芍傻睦斫夂驮u價。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）
A．林立人受北京大學(xué)的邀請所做的關(guān)于“法制&權(quán)益&誠信”的講座，觀點鮮明，切中時弊，真可謂是不刊之論��！
B．令人驚詫的是，幾乎每一起集資大案中，都有當?shù)毓賳T染指其中，坐收漁利，并能在最后清償之前全身而退，各種蹊蹺引人關(guān)注。
C．蘇軾的詩文汪洋恣肆，清新豪��；書畫豐腴跌宕，獨具風(fēng)格。他的文學(xué)藝術(shù)皆被人稱道，堪稱舞文弄墨的兩棲才子。
D．位于阿拉伯聯(lián)合酋長國迪拜的哈利法塔，塔高828米，塔外觀器宇軒昂，為現(xiàn)今世界第一高樓。
14．下列語句中，沒有語病的一項是（3分）
A．遼寧省規(guī)定，小規(guī)模幼兒園應(yīng)有相對獨立、安全、穩(wěn)定的園舍場地，應(yīng)提供滿足幼兒活動的設(shè)有安全防護措施的戶外活動。
B．不僅旅游景區(qū)的廣告宣傳擔負著為景區(qū)擴大知名度的作用，更是城市文化的一部分，那些沒有底線的炒作不僅起不到宣傳作用，反而會污染了大眾的視聽。
C. 大多數(shù)高考狀元只是剛剛成年的青年男女，他們的心智并不成熟，蜂擁而至的榮譽和利益，他們能否“淡定”、找準人生的目標，才是值得擔憂的問題。
D. 作為“吊環(huán)王”的陳一冰深知，如果不是在裁判員明顯失誤的情況下，去指責(zé)裁判員或申訴，往往無濟于事且會自討沒趣。
15．請將下面幾個句子重新排列順序，最恰當?shù)囊唤M是（3分）
①忽視了因納稅而應(yīng)享有的權(quán)利
②因為“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”
③單純的納稅意識只是片面強調(diào)應(yīng)盡納稅義務(wù)
④這才是問題的關(guān)鍵
⑤脫離權(quán)利而一味強調(diào)納稅義務(wù)的納稅意識，只能是空中樓閣，在市場經(jīng)濟的今天很難真正在人們的思想中確立
⑥所謂納稅意識，通常是指公民、法人或其他組織對稅收的認識與評價程度以及正確履行納稅義務(wù)的自覺程度。
A．②③⑤④①⑥ B．③⑤④②⑥① C．⑥③①④②⑤ D．⑤③②④①⑥
16．提取下面文字的主要信息，寫出三個關(guān)鍵詞。（5分）
由建設(shè)部起草的《建筑節(jié)能管理條例》（征求意見稿）正在互聯(lián)網(wǎng)上向全國公開征求意見，目前已收到了數(shù)十封電子郵件積極參與討論。該條例要求新建住宅必須執(zhí)行節(jié)能標準，并注重使用可再生能源；同時要求審計政府辦公樓的耗能情況，并根據(jù)審計結(jié)果予以整改。
能源趨緊，立法提速。1月1日起，《可再生能源法》及與之配套的9部規(guī)定陸續(xù)施行，相關(guān)的專項資金管理辦法和稅收優(yōu)惠規(guī)定正在制定；1月24日經(jīng)國務(wù)院批準，一個由15家單位組成的《能源法》起草組正式成立，拉開立法序幕；北京等地也將為節(jié)約能源制定地方性法規(guī)……這些法律規(guī)定正在為節(jié)能開道，為新能源保駕。
專家預(yù)測，一個日趨完善的能源法律法規(guī)群將在今后一個時期出現(xiàn)：《煤炭法》、《電力法》《節(jié)約能源法》將加快修訂；《能源法》《建筑節(jié)能管理條例》等10余部法律法規(guī)將抓緊起草；以推進能源資源高效利用和綜合利用為重要內(nèi)容的循環(huán)經(jīng)濟法，計劃提請全國人大常委會審議……再加上剛剛實施的《可再生能源法》，將構(gòu)建一個穩(wěn)定、經(jīng)濟、安全、清潔的能源供應(yīng)體系，大大提高我國能源安全的保障能力。
關(guān)鍵詞：
17．仿照下面橫線前的的句子，再寫兩個句子。（6分）
我們讀王冕的《墨梅》，讀出了梅花不合世俗的傲骨； ， ； ， 。
六、寫作（60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁濕滑，它爬到一定高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地掉下來…… 第一個人看到了說：這只蜘蛛真愚蠢，它從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去，我以后可要引以為戒。于是，他變得聰明起來。 第二個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，并從這里得到啟示，于是，他變得堅強起來。 第三個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只蜘蛛么，忙忙碌碌而無所得。于是他日漸消沉。
要求自選角度，確定立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。
吉林市普通中學(xué)2012-2013學(xué)年度高中畢業(yè)班摸底測試
語文參考答案及評分標準
1．D（“已經(jīng)開始”，未然變已然）
2．C（原文為“這對生產(chǎn)者、經(jīng)銷者和公眾來說又是雙輸”，選項縮小了影響的范圍）
3．A（不是同仁堂生產(chǎn)的）
4．D（絀，通“黜”，貶謫）
5．D（①不是吳奎的話；③是守孝時候的事情；⑥司馬光的話）
6．A（“對此深信不疑”不當）
7．（1）如果在匆忙急促（倉猝）的時候,大權(quán)旁落, 記錄在史冊上, 被萬代后人嘆惜憤恨。（5分�！氨薄盀椤备�1分，句意3分）
（2）我曾與王安石一起兼任州郡長官（領(lǐng)管州郡，或是：同時擔任牧守）,看到他常為自己的錯誤辯護,而且自以為是，所做的事情迂腐而不切合實際。（5分�！白o短”“自用”“迂闊”各1分，句意2分）
8．（5分）在飛回北方的途中受傷離群，驚弓喪膽（2分）。在詩中比喻打了敗仗的膽小懼戰(zhàn)的邊關(guān)將領(lǐng)。（3分）
9．（6分）不贊同這個說法，實際上是“孽鳥”反襯“塞鴻”。（2分）離群膽小的孽鳥，對塞鴻始終勇敢地隨著春天的信息堅持北飛感到驚訝，（2分）詩人借此諷刺了那些膽小懼戰(zhàn)的敗將，高度地贊揚了忠勇的愛國主戰(zhàn)的將士們。（2分）
10．（6分。丟字、多字、有錯別字該空均不給分）
（1）女也不爽，士貳其行 （2）以手撫膺坐長嘆 但見悲鳥號古木
（3）茍非吾之所有，雖一毫而莫�。�4）至人無己 圣人無名
11．（1）（5分）B ，2分；C，3分（A項“對社會制度的痛恨”不當。D 項依據(jù)不足。E項“暗示了老人即將擺脫人生苦難的輕松”不當）
（2）（6分）①一直生活在艱難困苦之中，從未擁有過快樂的老人，受到那孩子的天真快樂的感染，目光久久不愿離開。
②老人由原來的心有顧忌到不再恐懼，內(nèi)心的愿望也得以實現(xiàn)，因此感到輕松愉快。
③反映了老人臨終時內(nèi)心的欣慰，因為他終于玩了一次幸福孩子才有的游戲，又為自己想象了一個幸福的童年。一個“堆”字，表現(xiàn)了他內(nèi)心的極大滿足。
（3）（6分）①反映了嘈雜、晦暗的現(xiàn)實生活環(huán)境，和老人單調(diào)、麻木的生活狀態(tài)。
②反襯出鐵圈給老人精神和生活帶來的變化，他有了自己的快樂憧憬。
③與下文老人滾鐵圈時的環(huán)境描寫構(gòu)成鮮明對比，進而突出主題。
（4）（8分）（觀點2分，簡要分析6分）
主題思想——鐵圈是老人快樂夢想的象征。是童年的幸福，是親情的溫暖，是富貴的愉悅。
情節(jié)結(jié)構(gòu)——鐵圈是貫穿全文的線索：看玩鐵圈——想玩鐵圈——撿舊鐵圈——自玩鐵圈
人物塑造——鐵圈是構(gòu)成老人行為心理變化的手段：激起了長期生活在單調(diào)、麻木狀態(tài)下的老人的內(nèi)心追求，完成了追尋夢想的過程。
12．（1）（5分）B，3分；D，2分；A，1分（B“對工作的堅定信念和對宗教的虔誠信仰”誤解原文，牽強附會； D“有意的交往”錯誤；A“合理”，具體指合乎當時協(xié)和醫(yī)院的要求）
（2）（6分，答出3條即可滿分）①從廈門女子師范畢業(yè)后堅持考入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院并能夠堅持到畢業(yè)；②畢業(yè)后接受特殊的聘書條件獻身醫(yī)護工作；③在醫(yī)院接生5萬多名嬰兒（被譽為“萬嬰之母”）；④認真、耐心、富有愛心地對待每一位患者；⑤在留學(xué)深造過程中曾拒絕外國醫(yī)院的挽留；⑥不管個人遭遇到什么打擊都與協(xié)和醫(yī)院不離不棄（也可以答“捐出存款給醫(yī)院托兒所”）。
（3）（6分，其中①④各2分，②③各1分）①北平解放之際，林巧稚拒絕了傅作義夫人送與機票的好意；②協(xié)和醫(yī)院被收歸國有后，林巧稚成了重點改造對象，她想不通；③在協(xié)和醫(yī)院大會上發(fā)言時她沒有采用北京市副市長給自己寫好的發(fā)言稿；④很多著名知識分子入黨時，她曾對周恩來總理說自己是基督徒不便入黨。
（4）（8分）不矛盾。（1分）她留學(xué)深造為了提高醫(yī)療水平，拒絕美國芝加哥大學(xué)婦產(chǎn)科的挽留，是出自林巧稚對中國醫(yī)療事業(yè)的熱愛；（2分）對國家政局的變化和后來的政治運動以及政界人物，她的確不感興趣，只是關(guān)心自己的醫(yī)療事業(yè)。（3分）從傳記中我們看到的林巧稚就是一位嫁給了協(xié)和醫(yī)院的萬嬰之母。（2分）
13. A（不刊之論：指不可磨滅和不可改動的言論。B坐收漁利：利用別人之間的矛盾而獲得利益，句中無此意。C舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律條文作弊。D器宇軒昂：形容人精神飽滿，氣概不凡，用來形容建筑物的宏偉高大不對，適用對象錯誤）
14．D（A成分殘缺，動詞“提供”的賓語中心詞“場地”；B“不僅旅游景區(qū)的廣告宣傳擔負著”關(guān)聯(lián)詞語位置不當，應(yīng)該放在“擔負著”前面；C缺少介詞，造成多個主語。應(yīng)該是“面對蜂擁而至的榮譽和利益”）
15. C
16．關(guān)鍵信息是：“能源”（節(jié)能）、“立法”、“提速”（抓緊）。（5分。前兩處各2分，最后一處1分）
17.（6分。作家、作品1分，主體對象的內(nèi)涵2分）
參考示例：
我們讀陶淵明的《飲酒》，讀出了菊花靜立籬邊的閑適；
我們讀曹操的《觀滄海》，讀出了大海氣勢磅礴的豪情；
我們讀杜甫的《春夜喜雨》，讀出了春雨潤物無聲的柔情。
18．作文（60分）一般在44-52分之間。可以從三個人角度（一個人或整體）立意，也可以從蜘蛛角度立意。學(xué)會堅強，學(xué)會變通，要看到希望、不要看到絕望，或是綜合起來談，等等。
【參考標準】一等文：54分左右浮動。感情真摯，主題深刻，構(gòu)思精巧；觀點鮮明健康，論證有理有據(jù)；敘事清晰，故事性強，形象富有特征。
二等文：48分左右浮動。真實可信，主題比較深刻，結(jié)構(gòu)嚴謹；觀點明確健康，有論證過程，材料稍陳舊；敘事完整，有一定的故事性。
三等文：42分左右�；菊鎸崳黝}成立，比較完整；堆砌材料，不能很好論證觀點，論據(jù)單一空洞。
四等文：36分以下。其中言辭偏激者，0分；只寫標題者，3分；只寫一二百字者，只有開頭，或因潦草難以辨認的文章，18—24分；字數(shù)接近要求，可是文章語句不夠通順等情況，或抄襲文，可給28—32分。跑題文章有優(yōu)點者，36分。
參考譯文：
吳奎, 字長文, 濰州北海人。記憶力強, 博覽群書。通過《五經(jīng)》科貢舉考試,官至大理寺丞, 監(jiān)管京東排岸司的工作。仁宗慶歷年間御前侍衛(wèi)政變后, 吳奎上書說:“開春以來, 陰雨連綿, 氣候反常。如今的兵變，發(fā)生在重要部門，流傳到四面八方，讓所有人驚駭不已。聽說皇城司官六人中已處罰五人, 只有楊懷敏還留用。人們說皇上任人唯親, 以情枉法�；钭椒促\后, 您下令留活口, 可有人擅自殺掉了他們。這些人必然是反賊的同黨想要滅口, 否則,為什么不聽從皇命?”于是請求仁宗召見面議, 深受仁宗器重。
后調(diào)回京城任右司諫, 又改任起居舍人、同知諫院（專給皇上提建議）。每次極言進諫, 都是勸仁宗約束近侍佞媚拍馬之輩。吳奎于是上書彈劾開封府尹魏瓘, 結(jié)果魏瓘被調(diào)到越州。彭思永論事時, 仁宗追問其中一些消息來源, 吳奎代答說:“按照法律, 御史有權(quán)保護其消息的來源, 如果追問告密之人,那以后還有誰敢為我們提供情況? 這豈不是自己遮掩自己的耳目嗎?”仁宗于是不再追問了。
至和三年，天下大鬧水災(zāi), 詔令朝野議論朝政得失。吳奎上書說: “皇上在位三十四年了, 還未確定皇位繼承人�；噬喜灰犘∪说墓碓�, 誤了大事。如果在匆忙急促的時候,大權(quán)旁落, 記錄在史冊上, 也為萬代后人所嘆惜憤恨。我不愿意皇上以如此賢明的資質(zhì)而抵擋危險存亡的較量（遇到不測）。這件事不能猶豫, 希望您早日決定。” 皇帝被他的話感動了，授他翰林學(xué)士一職，管理開封府。
吳奎通曉從政之道, 遇事靈敏迅速, 下吏不敢欺瞞。富人孫氏壟斷了財務(wù), 有虧欠他利息的人, 直至被奪家產(chǎn)、妻女。吳奎收集了孫氏的歷年罪惡, 發(fā)配孫氏兄弟到淮、閩, 有聲勢的不法之徒從此害怕、收斂了。英宗治平年中, 趕上父親離世, 悲痛傷身, 在墓旁搭棚守墓, 逢年過節(jié)時以潔凈、莊嚴地祭奠, 不舉行佛教禮儀。
神宗剛即位時, 吳奎剛守滿孝, 官復(fù)原職。一月后, 升任參知政事。當時神宗已經(jīng)召見王安石, 王推辭不來。吳奎說:“我曾與王安石一起兼任州郡長官（領(lǐng)管州郡，或是：同時擔任牧守）,看到他常為自己的錯誤辯護,而且自以為是，所做之事迂遠不切合實際。萬一受重用, 必然擾亂朝綱�！庇谑敲醢彩谓瓕幹�。
御史中丞王陶, 因為韓琦不去文德殿押班而詆毀韓琦, 吳奎陳述王陶的過失�；噬舷铝罡娜瓮跆諡楹擦謱W(xué)士, 吳奎仍堅決說不可以, 王陶又上奏吳奎迎合依附韓琦。王陶被調(diào)出京城后, 吳奎也以資政殿大學(xué)士的身份任青州知州。司馬光勸皇帝說: “吳奎名望清正顯重,現(xiàn)在因為王陶而貶謫吳奎, 恐怕大臣們會感到不安，都要求辭官�；噬蟿偧次�, 這樣做對于天下的議論不合適�！鄙褡谟谑钦倩貐强ブ袝∪温�。等到韓琦罷相后, 吳奎最終出任青州知州, 第二年逝世, 享年五十八歲。被追認為兵部尚書, 謚號文肅。
相關(guān)高三試卷
- 2011-2012學(xué)年理科類高三數(shù)學(xué)摸底考試試卷（附答案）（珠海市）
- 2011-2012學(xué)年9月高三語文摸底考試試卷（附答案）（珠海市）
- 2011年第25屆中國化學(xué)會全國高中學(xué)生化學(xué)競賽試卷（省級賽區(qū)）（附答案）
- 2013屆廣東揭陽一中、潮州金山中學(xué)高三語文上學(xué)期聯(lián)合摸底考試試卷及答案
- 2011-2012學(xué)年高三語文上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量摸底檢測試卷（附答案）（富陽場口中學(xué)）
- 2011-2012學(xué)年江蘇省高郵第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)期中模擬考試試卷（附答案）
- 2012-2013學(xué)年陜西長安一中高三語文第一次質(zhì)量檢測試卷及答案
- 2011-2012學(xué)年高三語文識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音測試（附答案）
- 高三化學(xué)高考備考百題精煉系列_05（附答案）
- 2011年12月北京市昌平區(qū)高三政治上學(xué)期期末模擬考試試卷及答案
- 蘇教版2013屆高三化學(xué)摸底考試及答案（江蘇省徐州市）
- 2011-2012學(xué)年高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期檢測試卷（附答案）（嘉興市第五高級中學(xué)）
- 2011年浙江省高三語文上學(xué)期五校聯(lián)考考試試卷及答案
- 2011-2012學(xué)年高三歷史第一學(xué)期10月檢測試卷（附答案）（洛社高級中學(xué)）
- 2011-2012學(xué)年高三語文第一次月考試卷（附答案）（浙江省杭州高級中學(xué)）
- 2011-2012學(xué)年高三物理起點調(diào)研測試試卷（附答案）（武漢市）
- 2011年北京市101中學(xué)高三語文上學(xué)期統(tǒng)考二試卷及答案
- 廣州市2012屆高三語文調(diào)研測試試卷及答案
- 2013屆浙江省重點中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)理科摸底考試試卷及答案
- 2013屆安徽省江南十校高三語文摸底聯(lián)考試卷及答案
- 蘇教版2013屆高三生物模底考試試卷（江蘇省徐州市）
- 2011-2012學(xué)年數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)滾動測試試卷（附答案）（岳口高中）
- 2011年杭州市蕭山區(qū)高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期中聯(lián)考試卷及答案（理科）
- 成都市2013屆高三語文摸底考試試卷及答案與評分標準
![[圖]�；ㄔu選標準附比例圖](http://wifslcx.com/uploadimages/2012/0907/20129710213.jpg)
教學(xué)視頻
城市學(xué)校網(wǎng)網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明：
1、凡本網(wǎng)來源注明“城市學(xué)校網(wǎng)”的所有作品，版權(quán)均屬于城市學(xué)校網(wǎng)，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：城市學(xué)校網(wǎng)”。違反上述聲明者，城市學(xué)校網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
2、凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非城市學(xué)校網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件，意在為公眾提供免費服務(wù)。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
3、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請在30日內(nèi)進行。QQ：1191060874
2、凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非城市學(xué)校網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。本網(wǎng)轉(zhuǎn)載其他媒體之稿件，意在為公眾提供免費服務(wù)。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。
3、如因作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題需要同本網(wǎng)聯(lián)系的，請在30日內(nèi)進行。QQ：1191060874
最新試卷
- 2012-2013學(xué)年高中畢業(yè)班語文摸底測試試卷及答案（吉林市普通中學(xué)）
- 蘇教版2013屆高三生物模底考試試卷（江蘇省徐州市）
- 河南省2012-2013學(xué)年九年級數(shù)學(xué)期中綜合復(fù)習(xí)檢測試卷及答案
- 河南省2012-2013學(xué)年七年級數(shù)學(xué)期中綜合復(fù)習(xí)檢測試卷及答案
- 廣東省2012-2013學(xué)年秋季高三語文質(zhì)量檢測診斷試卷及答案（紹興一中分校）
- 江蘇省2013屆高三語文摸底考試試卷及答案（鹽城市）
- 廣東省中山市2012-2013學(xué)年八年級語文上學(xué)期第一次月考試卷及答案
- 2012-2013學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試試卷及答案
- 2013屆浙江省重點中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)理科摸底考試試卷及答案
- 2013屆浙江省重點中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)文科摸底考試試卷及答案
- 人教版七年級語文上冊論語十則練習(xí)題
- 2013屆廣州市高三語文六校聯(lián)考第一次聯(lián)考試卷及答案
- 人教版語文八年級上第五單元自測題
- 蘇教版八年級語文上學(xué)期第一次學(xué)習(xí)情況了解考試試卷
- 2013屆九江市第一中學(xué)高三語文入學(xué)考試試卷及答案
- 2012-2013學(xué)年陜西長安一中高三語文第一次質(zhì)量檢測試卷及答案
- 2013屆江西省南昌一中南昌十中高三語文第一次聯(lián)考試卷及答案
- 人教版新課標高二英語必修5 Unit5 First Aid單元測試及答案
- 人教版新課標高二英語必修5 Unit4 Making the News單元測試及答案
- 人教版新課標高二英語必修5 Unit3 Life in the Future單元測試及答案
免費書在線看
- [電腦書] 其它數(shù)碼產(chǎn)品
- [典藏版教育書] 大學(xué)書：畢業(yè)那天我們一起失業(yè)
- [典藏版教育書] 家教書：教孩子如何面對金錢
- [電腦書] 圖文處理
- [歷史書] 中世紀的知識分子
- [典藏版教育書] 考研書：北大考研日記
- [電腦書] Golive
- [百科書] 生命問題
- [電腦書] 視頻處理
- [百科書] 人腦之謎
- [典藏版教育書] 家教書：沒有不成功的孩子
- [兒童書] 成語故事
- [典藏版教育書] 看見自己的天才
- [電腦書] 網(wǎng)絡(luò)尋呼
- [電腦書] 其他
- [電腦書] flash
- [兒童書] 一千零一夜
- [電腦書] Web服務(wù)器
- [電腦書] HTML/CSS
- [電腦書] CorelDraw
