一、積累與運(yùn)用(50分)
1.讀拼音，寫詞語。（6分）
上面所填的字中，屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的字有：（ ）、（ ）。
2.給下列漢字加偏旁，組成新字再組詞。（6分）
唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ）
3. 按查字典要求填空。（3分）
“益”字用部首查字法，應(yīng)先查（ ）部，再查（ �。┊�，讀音為（ �。��！耙妗痹谧值渲械慕忉層校篈.增加；B.更加；C.好處；D.有益的。
在“益蟲”一詞中應(yīng)選解釋（ �。辉凇把幽�益壽”一詞中應(yīng)選解釋（ �。�
在“精益求精”一詞中應(yīng)選解釋（ �。�。
4. 在括號中選擇合適的詞語畫“√”。（4分）
（1）水面上的小圓暈一圈一圈地（蕩漾 飄蕩）開去。
（2）這只小狗的鼻子真（靈活 靈敏），老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。
（3）老師用目光（鼓舞 鼓勵）我舉手回答問題。
（4）大家（連續(xù) 繼續(xù)）工作了一天一夜，終于把這件事完成了。
5. 把下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。（4+8=12分）
1.讀拼音，寫詞語。（6分）
上面所填的字中，屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的字有：（ ）、（ ）。
2.給下列漢字加偏旁，組成新字再組詞。（6分）
唐（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）
需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ）
3. 按查字典要求填空。（3分）
“益”字用部首查字法，應(yīng)先查（ ）部，再查（ �。┊�，讀音為（ �。��！耙妗痹谧值渲械慕忉層校篈.增加；B.更加；C.好處；D.有益的。
在“益蟲”一詞中應(yīng)選解釋（ �。辉凇把幽�益壽”一詞中應(yīng)選解釋（ �。�
在“精益求精”一詞中應(yīng)選解釋（ �。�。
4. 在括號中選擇合適的詞語畫“√”。（4分）
（1）水面上的小圓暈一圈一圈地（蕩漾 飄蕩）開去。
（2）這只小狗的鼻子真（靈活 靈敏），老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。
（3）老師用目光（鼓舞 鼓勵）我舉手回答問題。
（4）大家（連續(xù) 繼續(xù)）工作了一天一夜，終于把這件事完成了。
5. 把下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。（4+8=12分）
①井底之（ �。� ②杞人（ �。┨�
③（ �。� �。┎粩� ④無（ ）無（ �。�
⑤畫（ �。┨碜� ⑥濫竽充（ ）
⑤畫（ �。┨碜� ⑥濫竽充（ ）
⑦（ �。� �。┎煌� ⑧無（ ）無（ �。�
（1）①⑤填的都是動物名，我能再寫兩個含動物名的四字詞語： 、 。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的詞，我能再寫兩個出自寓言的四字詞語： 、 。
（3）③⑦都是屬于AABC式的詞，我能再寫兩個： 、 。
（4）④⑧都是屬于ABAC式的詞，我能再寫兩個： 、 。
6.判斷下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4分）
（1）我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！ （ �。�
（2）它們一路上像生了氣似的，不停舞動著前面那雙細(xì)長的腳。 （ ）
（3）那些蜜蜂四面飛散，好像在尋找回家的方向。（ �。�
（4）大家都說我長得很像姑姑。（ ）
7.連一連。（5分）
7.連一連。（5分）
梅子黃時日日晴 正是河豚欲上時 白居易
千門萬戶曈曈日 春來江水綠如藍(lán) 王安石
獨(dú)憐幽草澗邊生 總把新桃換舊符 韋應(yīng)物
日出江花紅勝火 小溪泛盡卻山行 蘇軾
萎蒿滿地蘆芽短 上有黃鸝深樹鳴 曾幾
8.按要求寫句子。（10分）
8.按要求寫句子。（10分）
（1）飛倦了的燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。（縮句）
（2）我把蜜蜂放在紙袋里。（改為被字句）
（3）花園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）
（4）這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點(diǎn)詞造句）
（5）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢；
,告訴我 。（仿寫句子）
二、快樂閱讀（25分）
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）
（1）文房四寶： ；花中君子： 。
（2）課文《蜜蜂》選自《 》，作者是 國的 。
（3）通過學(xué)習(xí)，我們知道了發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的 ；設(shè)計并修建了趙州橋的是 ；畫出《清明上河圖》的是 。
（4）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗風(fēng)情。我們學(xué)過杜牧的關(guān)于清明節(jié)的古詩，后兩句是“ ？ ”；我們還學(xué)過王維的關(guān)于重陽節(jié)的古詩，詩的前兩句是“ ，
”。除此之外，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有 ，節(jié)日習(xí)俗有 。
2.閱讀短文，并按要求作答。（11分）
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”
“千斤�！�
毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”
牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）給多音字組詞。（2分）
二、快樂閱讀（25分）
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）
（1）文房四寶： ；花中君子： 。
（2）課文《蜜蜂》選自《 》，作者是 國的 。
（3）通過學(xué)習(xí)，我們知道了發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的 ；設(shè)計并修建了趙州橋的是 ；畫出《清明上河圖》的是 。
（4）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗風(fēng)情。我們學(xué)過杜牧的關(guān)于清明節(jié)的古詩，后兩句是“ ？ ”；我們還學(xué)過王維的關(guān)于重陽節(jié)的古詩，詩的前兩句是“ ，
”。除此之外，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有 ，節(jié)日習(xí)俗有 。
2.閱讀短文，并按要求作答。（11分）
有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤櫻桃做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少斤櫻桃請你背他？”
“千斤�！�
毛驢冷笑道：“十斤櫻桃還不干呢？千斤！你可別做夢了！”
牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”
毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。
（1）給多音字組詞。（2分）
背：bēi( ) bēi( ) 扇：shān( ) shàn( )
（2）文中的“千斤”這句話是 說的。（1分）
（2）文中的“千斤”這句話是 說的。（1分）
（3）請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標(biāo)題，在括號里打“√”。（1分）
A.毛驢和老山羊（ �。�
B.老山羊和牛大哥（ ）
C.毛驢和牛大哥（ ）
（4）毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？（2分）
（5）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？（3分）
（4）毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？（2分）
（5）讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？（3分）
（6）這篇寓言故事告訴我們： （2分）
三：習(xí)作(25分)
題目：我愛
要求：先把題目補(bǔ)充完整，要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。300字左右。
參考答案
一、1.智慧 欣賞 謙虛 鴛鴦 歐洲 智 鴛
2.示例：塘 池塘 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 蓮蓬
3.皿 5 yì D A B
4.（1）蕩漾 �。�2）靈敏 �。�3）鼓勵 （4）連續(xù)
5.①蛙 ②憂 ③源源 �、軕n 慮 ⑤蛇 ⑥數(shù) ⑦念念 ⑧邊 際 示例：（1）狐假虎威 龍飛鳳舞 （2）刻舟求劍 自相矛盾 （3）依依不舍 心心相印 （4）自由自在 人來人往
6.（1）√ �。�2）╳ （3）╳ �。�4）╳
7.
8.（1）燕子在休憩。
（2）蜜蜂被我放在紙袋里。
（3）刪去“五顏六色的”或“紅”。
（4）示例：他不但成績好,而且樂于助人。
（5）示例：小鳥在肩頭休息 歌唱是多么幸福
二、
1.（1）筆墨紙硯 梅蘭竹菊 （2）昆蟲記 法 法布爾 （3）蔡倫 李春 張擇端
（4）借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 示例：端午節(jié) 賽龍舟、吃粽子
2.（1）背包 背誦 �。�2）扇風(fēng) 扇子 （2）牛大哥 （3）C √
（4）說明毛驢聽了牛大哥的話后，認(rèn)識到自己對老山羊的做法是錯誤的，感到很羞愧。
（5）示例：喜歡牛大哥。因?yàn)榕４蟾缰厍橹亓x，將友誼看得比什么都重。（或：喜歡毛驢。因?yàn)槊H能從別人的話中認(rèn)識到自己的錯誤。）
（6）我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真正的友誼是無價的。
（4）借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 示例：端午節(jié) 賽龍舟、吃粽子
2.（1）背包 背誦 �。�2）扇風(fēng) 扇子 （2）牛大哥 （3）C √
（4）說明毛驢聽了牛大哥的話后，認(rèn)識到自己對老山羊的做法是錯誤的，感到很羞愧。
（5）示例：喜歡牛大哥。因?yàn)榕４蟾缰厍橹亓x，將友誼看得比什么都重。（或：喜歡毛驢。因?yàn)槊H能從別人的話中認(rèn)識到自己的錯誤。）
（6）我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真正的友誼是無價的。