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          高三試卷:江蘇省南通市2013屆高三語文第三次調(diào)研測(cè)試試卷及答案

          所屬欄目: 高三試卷
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          摘 要:江蘇省南通市2013屆高三第三次調(diào)研測(cè)試語文試題一、語言文字運(yùn)用(15分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)a.軼事/卷帙浩繁旖旎/倚馬可待貯藏/凝神佇立b.狹隘/挾山超海拾掇/綴文成篇契約/鍥而不舍c.贍養(yǎng)/瞻前顧后......
          江蘇省南通市2013屆高三第三次調(diào)研測(cè)試

          語文試題

          一、語言文字運(yùn)用(15分)

          1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(3分)

          A.軼事/卷帙浩繁      旖旎/倚馬可待      貯藏/凝神佇立

          B.狹隘/挾山超海      拾掇/綴文成篇      契約/鍥而不舍

          C.贍養(yǎng)/瞻前顧后      齟齬/含英咀華      脈絡(luò)/恪盡職守    

          D.案牘/買櫝還珠      棧橋/踐約守諾      醞釀/琳瑯滿目

          2.下列各句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)

          A.3月份,中央電視臺(tái)等主流媒體先后對(duì)蘋果公司售后服務(wù)的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”提出質(zhì)疑,這讓蘋果公司陷入了入華以來最大的輿論危機(jī)。

          B.專家提醒,人感染H7N9禽流感起病的48小時(shí)內(nèi)可以服用達(dá)菲進(jìn)行治療是有效的,而以為服用板藍(lán)根能預(yù)防禽流感的觀點(diǎn)存在誤區(qū)。

          C.青歌賽經(jīng)過多年的實(shí)踐和不斷創(chuàng)新,已成為普及音樂知識(shí)、發(fā)現(xiàn)和推出聲樂人才、引領(lǐng)和推動(dòng)中國(guó)聲樂事業(yè)發(fā)展繁榮的重要舞臺(tái)。

          D.對(duì)于“五一”小長(zhǎng)假期間全國(guó)各地旅游景點(diǎn)門票是否漲價(jià)的問題,國(guó)家旅游局新聞發(fā)言人在近期召開的信息發(fā)布會(huì)上已予以確認(rèn)。

          3.下面這段文字是從哪三個(gè)方面指出儒、道“離異而對(duì)立”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,不超過20個(gè)字。(4分)

          儒、道是離異而對(duì)立的。一個(gè)入世,樂觀進(jìn)。灰粋(gè)出世,消極退避。如果說荀子強(qiáng)調(diào)的是“性無偽則不能自美”,那么莊子強(qiáng)調(diào)的卻是“天地有大美而不言”;前者強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的人工制作和外在功利,后者突出的是自然,即美和藝術(shù)的獨(dú)立。如果前者由于以其狹隘實(shí)用的功利框架,經(jīng)常造成對(duì)藝術(shù)和審美的束縛、損害和破壞;那么后者則恰恰給予這種框架和束縛以強(qiáng)有力的沖擊、解脫和否定。

          4.下面是一位高三學(xué)生畢業(yè)時(shí)寫給自己老師的一封信。請(qǐng)從語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體等角度加以修改。(5分)

          敬愛的老師:

            您好!您淵博的知識(shí)啟迪我的智慧,您關(guān)懷的目光滋潤(rùn)我的心田,我的人生一直受到您親切話語的激勵(lì)。我的成長(zhǎng)離不開您無微不至的悉心培養(yǎng)!m然我畢業(yè)了,但您永遠(yuǎn)是我的老師,您的教導(dǎo)將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。我會(huì)經(jīng)常光臨寒舍看望您的。

          祝您工作順利,桃李滿園!

                                                                                  學(xué)生:ⅹⅹⅹ

                                                                                      ⅹ月ⅹ日

          二、文言文閱讀(19分) 

           閱讀下面的文言文,完成5~8題。

              金濂,字宗瀚,山陽人。永樂十六年進(jìn)士,授御史。嘗言郡縣吏貪濁,宜敕按察司、巡按御史察廉能者,如洪武間故事,遣使勞賚,則清濁分,循良勸。帝嘉納之。用薦遷陜西副使。

              正統(tǒng)元年上書請(qǐng)補(bǔ)衛(wèi)所缺官,益寧夏守兵,設(shè)漢中鎮(zhèn)守都指揮使,多議行。三年擢僉都御史,參贊寧夏軍務(wù)。濂有心計(jì),善籌畫,西陲晏然。時(shí)詔富民輸米助邊,千石以上褒以璽書。濂言邊地粟貴,請(qǐng)并旌不及額者,儲(chǔ)由此充。

              福建賊鄧茂七等為亂,都督劉聚、都御史張楷征之,不克。十三年十一月大發(fā)兵,命寧陽侯陳懋等為將軍往討,以濂參軍務(wù)。比至,御史丁瑄已大破賊。茂七死,余賊擁其兄子伯孫據(jù)九龍山,拒官軍。濂與眾謀,羸師誘之出,伏精兵,入其壘,遂擒伯孫。帝乃移楷討浙寇,而留濂擊平余賊未下者。會(huì)英宗北狩,兵事棘,召還。言者交劾濂無功,景帝不問,加濂太子賓客,給二俸。尋改戶部尚書,進(jìn)太子太保。

              時(shí)四方用兵,需餉急,濂綜核無遺,議上撙節(jié)便宜十六事,國(guó)用得無乏。未幾,上皇還。也先請(qǐng)遣使往來如初,帝堅(jiān)意絕之。濂再疏諫,不聽。初,帝即位,詔免景泰二年天下租十之三。濂檄有司,但減米麥,其折收銀布絲帛者征如故。三年二月,學(xué)士江淵以為言,命部查理。濂內(nèi)慚,抵無有。給事中李侃等請(qǐng)?jiān)懱煜掠兴具`詔故。濂恐事敗,乃言:“銀布絲帛,詔書未載,若概減免,國(guó)用何資?”于是給事中御史劾濂失信于民,為國(guó)斂怨,且訐其陰事。帝欲宥之,而侃與御史王允力爭(zhēng),遂下都察院獄。越三日釋之,削宮保,改工部。吏部尚書何文淵言理財(cái)非濂不可,乃復(fù)還戶部。濂上疏自理,遂乞骸骨,帝慰留之。東宮建,復(fù)宮保。尋復(fù)條上節(jié)軍匠及僧道冗食共十事。五年卒官,以軍功追封沭陽伯,謚榮襄。

              濂剛果有才,所至以嚴(yán)辦稱,然接下多暴怒。在刑部持法稍深。及為戶部,值兵興財(cái)詘,頗厚斂以足用云。

          (選自《明史·列傳四十八》,有刪節(jié))

          【注】明正統(tǒng)十四年,蒙古瓦剌部落在太師也先的率領(lǐng)下進(jìn)攻明朝。英宗御駕親征,戰(zhàn)敗被俘。英宗之弟朱祁鈺即位(史稱明景帝),改元景泰,并尊英宗為太上皇。景泰元年,英宗被明廷迎回。

          5. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

          A. 西陲晏然          晏:歡樂

          B. 羸師誘之出        羸:瘦弱

          C. 帝欲宥之          宥:寬恕

          D. 值兵興財(cái)詘        詘:匱乏         

          6. 下列句子中,全都表現(xiàn)金濂“善籌畫”的一組是 (3分)

          ①請(qǐng)補(bǔ)衛(wèi)所缺官,益寧夏守兵         ②千石以上褒以璽書

          ③伏精兵,入其壘                   ④議上撙節(jié)便宜十六事

          ⑤其折收銀布絲帛者征如故           ⑥尋復(fù)條上節(jié)軍匠及僧道冗食共十事

          A. ①②④        B. ①③⑤        C. ②⑤⑥        D. ③④⑥

          7. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

          A.面對(duì)地方官員貪污腐敗的現(xiàn)象,金濂建議朝廷派遣中央官員到地方考察吏治,這一建議得到皇上的贊許和采納。

          B.英宗被俘,戰(zhàn)事緊急,金濂被召回京城,盡管諫官紛紛彈劾他討賊無功,景帝還是力排眾議對(duì)他加以重用。

          C.英宗回京后,也先請(qǐng)求恢復(fù)與明王朝的邦交,金濂也上書朝廷表示贊同,但他們的意見都遭到景帝的拒絕。

          D.景帝即位后曾下詔免除天下十分之三的租稅,金濂違詔,受到調(diào)查,核實(shí)后被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,但很快獲釋并改任他職。

          8. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

            ⑴如洪武間故事,遣使勞賚,則清濁分,循良勸。(4分)

            ⑵銀布絲帛,詔書未載,若概減免,國(guó)用何資?(3分)

            ⑶濂剛果有才,所至以嚴(yán)辦稱,然接下多暴怒。(3分)

          三、古詩詞鑒賞(10分)

          9.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。

          惜余春

          賀鑄

          急雨收春,斜風(fēng)約水,浮紅漲綠魚文起。年年游子惜余春,春歸不解招游子。

          留恨城隅,關(guān)情紙尾,闌干長(zhǎng)對(duì)西曛倚。鴛鴦俱是白頭時(shí),江南渭北三千里。

          【注】西曛:斜陽。

          ⑴從全詞看,詞人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)

          ⑵后人評(píng)價(jià)“春歸不解招游子”有“無理之趣”,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。(3分)

          ⑶請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“鴛鴦俱是白頭時(shí),江南渭北三千里”這兩句的藝術(shù)特色。(4分)

          四、名句名篇默寫(8分)

          10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

          ⑴            ,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(李白《蜀道難》)

          ⑵白頭搔更短,            。(杜甫《春望》)

          ⑶東船西舫悄無言,            。(白居易《琵琶行》)

          ⑷山水之樂,                 。(歐陽修《醉翁亭記》)

          ⑸舉酒屬客,誦明月之詩,             。(蘇軾《赤壁賦》)

          ⑹元嘉草草,          ,贏得倉皇北顧。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)

          ⑺博學(xué)而篤志,             ,仁在其中矣。(《論語·子張》)

          ⑻              ,成由勤儉敗由奢。(李商隱《詠史》)

          五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)

          閱讀下面的作品,完成11~14題。

          雪中六盤

          張承志

          ①我感謝六盤山。

          ②離開沙溝鄉(xiāng)和西吉灘,離開了頭戴六角帽的哲合忍耶回民的黃土山莊,在大雪紛揚(yáng)中,我們穿過了一片片斑駁錯(cuò)落的村寨,來到了單家集。一罐茶只喝了一口,我們便又穿過楊茂、姚杜,在暮色中的好水川旁凍硬的土道上,急急地前進(jìn)了。白雪使晚暮中的好水兩岸依然明亮,干燥的雪在腳下“喳喳”作響,迎接著我們的到來。一路小村瓦頂?shù)母叻快o靜地屹立在莊院一角,切開的山坡上偶有一排廢棄的窯洞,仿佛大山的眼睛,含情脈脈地注視著我這個(gè)多年前的老友。我們踏著硬硬的薄雪,體味著這一切,繼續(xù)走向這蒼茫雪谷的縱深處。背上行裝邁開大步,搭上手扶拖拉機(jī)快速前行,我們的心已在六盤。

          ③人間的事就是這樣,當(dāng)一切都已遠(yuǎn)逝,當(dāng)新的世界像江河浪濤一樣卷持著自己浮沉而下的時(shí)候,人們有時(shí)會(huì)回憶起一個(gè)遙遠(yuǎn)的印象。隨著成年,隨著見識(shí)和缺憾的積累,人們會(huì)開始懂得這印象、這心境的可貴。因?yàn)樗贿@么閃爍一瞬,然后就消失,就熄滅,就永遠(yuǎn)失而不得了。它在消失和熄滅的時(shí)候,帶走了你的一份青春和歷史,當(dāng)你知道已經(jīng)真的失去了它的時(shí)候,你會(huì)感到額頭上又添了一道皺紋,你的生命又衰老了一分。

          ④我感謝六盤山。因?yàn)樵谖翼樦钠閸缧〉老蛏吓实菚r(shí),它為我喚醒了已經(jīng)沉睡了的一個(gè)印象。那是一個(gè)十八歲的我,背負(fù)著六十斤重的行囊,在岷山山地的一座高山上行走的印象。那一天,我和一個(gè)背著一簍煤炭的農(nóng)民并肩走在大雪覆蓋的岷山道上。那農(nóng)民被壓彎的背和煤灰染黑的流淌著道道汗水的臉,還有那雙在黑污中朝我閃著善良憨實(shí)的目光的眼睛,曾經(jīng)給年輕的我?guī)磉^撞擊般的感觸。從那以后近二十年過去了,荒涼的岷山道,雪封的遠(yuǎn)山近村,腳上的凍傷和背上的重負(fù),連同那個(gè)臉膛黑污、眼睛和善的馱炭人,都被忙碌的生涯淘去了,淡忘了。我只是朦朧中覺得自己心里似乎還存留著什么,它常常使我在奔波中稍稍定神的一瞬感到惶惑。

          ⑤所以我感謝六盤山。哪怕是短暫的接觸也好,哪怕我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能洞知和理解;盡管我仍然只能再去投身于我的奔波世界,盡管我深知當(dāng)我們?cè)陧敺鍤g呼雀躍之后,朝下山道上邁出一步就有可能是對(duì)這座山峰的永訣。

          ⑥我仍然感謝六盤山。它在我成年的心里喚醒的那個(gè)印象已經(jīng)再也不會(huì)沉睡了。當(dāng)我望著在雪幕后雄偉地緩緩升起的、那顏色灰蒙的靜默大山,望著它身上鱗甲般的叢叢樹木,望著它襟裾下茫茫無際的大地上不可思議的梯田村莊的地圖時(shí),我久久地想著這近二十年的時(shí)光里經(jīng)歷的一切。從岷山道上那背炭的農(nóng)民開始,一直到沙溝鄉(xiāng)面容堅(jiān)忍的哲合忍耶回民,許許多多的熟識(shí)面影,仿佛在向我啟示著什么。

          ⑦來到和尚鋪,回首望六盤,頂峰和山口已經(jīng)被山巒遮住了。想起昨天夜宿的楊河鄉(xiāng),只覺得天關(guān)難越。眼前路道分三岔,固原城舉步可接。我知道,此別六盤山就是告別西海固;前面雖路程尚遠(yuǎn),但我這次嚴(yán)冬遠(yuǎn)行的計(jì)劃已經(jīng)結(jié)束。

          ⑧巍巍六盤山還在冬雪中無言地默立著,荒瘠的嶺脈沿著路左一字排開。我沒有多少驚喜或可數(shù)的收獲,但我的心中是一片踏實(shí)的寧靜。

          ⑨再見,我質(zhì)樸、剛強(qiáng)的六盤山!

          (選自《風(fēng)土與山河》,有刪改)

          11.文中的六盤山有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)加以概括。(4分)

          12.文章第②段畫線句描寫了作者前往六盤山途中所見之景,請(qǐng)分析其表達(dá)特色。(6分)

          13.文章第④段敘寫“我”在岷山道上與背炭農(nóng)民相遇之事,從全文結(jié)構(gòu)看有何作用?(4分)

          14.作者在文中反復(fù)表達(dá)“感謝六盤山”,請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)

          六、現(xiàn)代文閱讀:實(shí)用類文本(18分)

          閱讀下面的文章,完成15~17題。

           “我就是每天翻譯一點(diǎn)”

          ①翻譯家王永年精通英語、俄語、西班牙語、意大利語。他勤于翻譯,譯著等身,《歐·亨利小說全集》《十日談》《約婚夫婦》,還有《博爾赫斯全集》中絕大部分的篇章都出自他的譯筆。

          ②王永年女兒王絳說:“父親沒有留下什么遺言。只是在照顧他的八個(gè)月里,講到自己的生平,他總是說,你們要做一個(gè)正直的人,要好好做學(xué)問,要終生學(xué)習(xí)!痹谕踅{的印象里,父親在新華社上班的時(shí)候,為了多做一點(diǎn)文學(xué)的翻譯工作,每天三四點(diǎn)鐘就起來。

          ③翻譯家趙德明表示,王永年在外語、中文、歷史、文化上具有全方位的才學(xué),并能把原文吃透,譯作傳神、忠實(shí)、精彩,文字也好。盡管因?yàn)榉g那些嚴(yán)肅高雅、在文學(xué)史上已有定論的作品,王永年得到業(yè)界內(nèi)外的推崇,但他卻因?yàn)榉g《在路上》,收獲了更廣泛的關(guān)注。英美文學(xué)專家陸建德說:“聽說他翻譯凱魯亞克的《在路上》,我很吃驚,這本書年輕人很喜歡,他這樣一個(gè)資深譯者翻譯的多是經(jīng)典作品,要翻譯嬉皮士文化的代表作,是一種挑戰(zhàn),他的勇氣和精神令人欽佩!

          ④出版人趙武平回憶說:“以我看,譯文的風(fēng)格再明顯,如果沒有以準(zhǔn)確為基礎(chǔ),就離原作比較遠(yuǎn)。王先生的翻譯沒有匠氣。他的漢語修養(yǎng)很高,翻譯最明顯的特點(diǎn)是準(zhǔn)確、通俗,不會(huì)轉(zhuǎn)文!笔聦(shí)上,生前接受采訪時(shí),王永年多次表示自己并不喜歡《在路上》,但他還是花了十個(gè)月時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)把它翻譯完。有些人不能理解,為什么不喜歡還要翻譯?他表示:“青菜蘿卜各有所好,我不喜歡這樣消極的小說,但可以介紹它是怎么回事!

          ⑤有人問他為何翻譯了如此多的文學(xué)作品,他想了半日,也只是誠(chéng)實(shí)地說:“為了謀生。”趙武平說:“王先生經(jīng)歷過‘反右’,晚年坦承當(dāng)時(shí)也有‘不由自主’的時(shí)候。他翻譯作品,在特殊年代里也有一些是‘完成任務(wù)’,有些他自己并不滿意,但是他能實(shí)話實(shí)說!

          ⑥或許,王永年留給后世的,除了沉甸甸的文學(xué)翻譯遺產(chǎn),就是這種堪為典范的職業(yè)精神。在他看來,世上沒什么不好翻譯的東西!胺凑憧炊,你有一定的中文基礎(chǔ),你就能夠表達(dá)出來!薄拔揖褪敲刻旆g一點(diǎn),定時(shí)定量,并不累的!

          (摘自《文學(xué)報(bào)》,有刪改)

          15.文章第②段引用王絳的話,有什么作用?(6分)

          16.從文中看,王永年因翻譯《在路上》而受到更廣泛關(guān)注的因素有哪些?(6分)

          17.結(jié)合全文,概括王永年在翻譯上取得豐碩成就的主要原因。(6分)

          七、作文(70分)

          18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(70分)

          《紅樓夢(mèng)》這本偉大的經(jīng)典文學(xué)作品, 是我們共同的記憶,它將一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代的精神的精華都凝聚于其中,本身就具有一種無限的力量。(蘇童)

          影響我最大的作品是《鋼鐵是怎樣煉成的》。多少年過去了, 那些當(dāng)年活現(xiàn)在我腦海里的情景還歷歷在目。(莫言)

          中國(guó)學(xué)生必須背誦幾種大部的經(jīng)典,這種聚集成功的大資產(chǎn),以供中國(guó)著名作家任意的使用,在文辭的修飾上自然能得到有效的結(jié)果。(瑞典語言學(xué)家、世界著名漢學(xué)家高本漢)

          請(qǐng)以“品讀經(jīng)典”為題寫一篇不少于800字的文章。

          要求:①立意自定; ②角度自選; ③除詩歌外,文體自選。



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