1.請(qǐng)閱讀下面的文字,完成小題。(8分)
廣mào而深邃的星空,隱藏著無窮的奧秘。從古至今,中華民族對(duì)宇宙的思考和探索從未停止,那夜夜可見的明星承載著無數(shù)人的夢(mèng)想。嫦娥奔月的神話,寫滿了對(duì)月的想象;玉兔桂樹的傳說,寫滿了對(duì)月的想象。千百年來,熾熱的逐月夢(mèng)從未消退。這十六年間,中國(guó)探月團(tuán)隊(duì)篳路藍(lán)縷,砥礪前行;仰望星空,腳踏實(shí)地。嫦娥五號(hào)的返航,如同一顆流星劃破天際!嫦娥五號(hào)的返航,如同一道閃電驚動(dòng)天地!
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(3分)
廣mào(_______) 承載(_______) 熾(_______)熱
(2)“砥礪前行”中“砥礪”一詞的意思是( 。1分)
A.磨刀石 B.磨煉 C.勵(lì)
(3)畫線句子運(yùn)用了____________、___________的修辭手法。(2分)
(4)將下列兩個(gè)句子改寫成一個(gè)句子。(要求:符合語(yǔ)境,不改變句子原意)(2分)
嫦娥奔月的神話,寫滿了對(duì)月的想象;玉兔桂樹的傳說,寫滿了對(duì)月的想象。
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2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A. 柔弱的小草,沒有花香,沒有樹高,看似微不足道,卻以頑強(qiáng)的生命為世人所稱道。
B. 雖然這道題難度比較大,但是經(jīng)過張老師耐心講解,同學(xué)們最終還是大徹大悟了。
C. 在學(xué)校組織的中秋晚會(huì)上,老師和同學(xué)們歡聚一堂,吃月餅,賞月色,共享天倫之樂。
D. 時(shí)間真如行云流水,剛進(jìn)入初中時(shí)的豪言壯語(yǔ)猶在耳畔,中考的決勝時(shí)刻就已經(jīng)來臨。
3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( 。2分)
A.在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,幾個(gè)單位先進(jìn)人物的事跡報(bào)告雖然沒有什么豪言壯語(yǔ),卻讓與會(huì)人員為之動(dòng)容。
B.歲月如歌,班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。
C.通過改善交通條件,挖掘侗族特色文化,增設(shè)旅游景點(diǎn),使三江縣旅游發(fā)展再上新臺(tái)階。
D.柳州山清水秀,綠樹成蔭,繁花似錦,人情如蜜,的確是個(gè)讓人流連忘返的好地方。
4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )(2分)
①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。
②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點(diǎn)兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢(shì)。
③一個(gè)人的知識(shí)、能力優(yōu)勢(shì)都是后天點(diǎn)滴積累的結(jié)果。
④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。
⑤因此,不能讓經(jīng)驗(yàn)主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢(shì)上。
A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③
5.下列各句中,謙敬辭使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
A.看你這么說的,只要你肯屈尊光臨寒舍,我一定不吝賜教。
B.臨近春節(jié),河南蘭考的一場(chǎng)大火,吞噬了7名殘疾嬰童的生命,面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的不情之請(qǐng)多位全國(guó)人大代表建議盡快完善社會(huì)救助體系。
C.幾年前,學(xué)界幾乎沒有人不對(duì)他的學(xué)說大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。
D.“作家必須站在人的立場(chǎng)上,把所有的人都當(dāng)作人來寫”,莫言的這段獲獎(jiǎng)感言,必將拋磚引玉引發(fā)整個(gè)文壇的思考和討論。
6.按要求完成句子。(共6分,每題2分)
(1)爸爸對(duì)我說:“浪費(fèi)糧食可恥,你要把粥喝完!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
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(2)貓的確貪玩,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(換個(gè)說法,使句子意思不變)
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(3)選一個(gè)情景,照樣子寫句子,注意冒號(hào)的作用。
它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
小豬很懶 小狗活潑好動(dòng)
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7.按課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》三首詩(shī)借詠嘆_____________、_____________和_____________表達(dá)自己的人生志向!妒乙鳌分小癬________________、_________________!边@句詩(shī)寫出了無論面對(duì)怎樣的嚴(yán)酷考驗(yàn),都從容自若的詩(shī)人的心聲。
(2)《為人民服務(wù)》是_____________同志于1944年9月8日在_________同志追悼會(huì)上所做的演講,其中引用古代文學(xué)家司馬遷的話:“__________________________________________。”
二、口語(yǔ)交際 (8分)
8.百善孝為先,傳統(tǒng)的“孝”文化數(shù)千年來一直影響著整個(gè)華夏民族。中國(guó)人把孝看作人的立身之本、家庭和睦之本、國(guó)家安康之本。為此某校開展了以“傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)孝文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
(1)某同學(xué)收集到下面一幅漫畫,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一下漫畫的內(nèi)容并說明寓意。(4分)
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(2)為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的“孝”文化,請(qǐng)你結(jié)合上面材料,擬寫一則公益廣告語(yǔ)。(2分)
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(3)列舉兩件平時(shí)你關(guān)心父母的事情。(2分)
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三、閱讀與理解(22分)
(一)古詩(shī)文 (6分)
竹 石 清·鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
9.這首詩(shī)寫的是生長(zhǎng)在 的竹子。(1分)
10.咬定青山不放松,立根原在破巖中。這兩句詩(shī)中的“咬”“立”這兩個(gè)動(dòng)詞,運(yùn)用得很好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦。?分)
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11.這首詩(shī)的寫法是什么?表現(xiàn)了詩(shī)人什么形象?(2分)
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(二) 文言文(6分)
北人食菱①
北人生不識(shí)菱者,仕②于南方。席上食菱,并殼③入口。或曰:“食菱須去殼。”其人自護(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水,而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)④不知以為知也。
【注釋】①菱:俗稱菱角,形狀像牛頭,紫紅色,水生植物,果實(shí)可以吃。性喜溫暖和充足陽(yáng)光,盛產(chǎn)于我國(guó)中部和南部。果實(shí)有硬殼。②仕:(仕途)在……做官。 ③并殼:連同皮殼。④ 強(qiáng)(qiǎng):本文中指“勉強(qiáng)”。
12.解釋下列帶加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)或曰:食菱須去殼( 。 。2)其人自護(hù)其短( 。
13.翻譯句子。(2分)
我非不知,并殼者,欲以去熱也。
14.本文告訴了我們一個(gè)什么道理?(2分)
(三)現(xiàn)代文閱讀(10分)
紫檀的特性
馬未都
①紫檀是一種名貴的木料。假如你去故宮參觀,會(huì)發(fā)現(xiàn)宮殿里的紫檀家具比比皆是。在雍正、乾隆年間,皇家對(duì)紫檀的使用十分頻繁。清官用了100年的時(shí)間把家具都替換成了紫檀木的。
②那么,紫檀有哪些特性呢?
③紫檀顏色沉靜,有光澤。當(dāng)紫植被開啟、打光以后,頰色非常沉靜。閃著一種如同金屬、綢緞一樣的光澤。這種光澤可不是一種單純的木頭的光澤,這種光澤只有當(dāng)你見到最優(yōu)良的紫檀時(shí)才能感受到。
④紫檀出料少,特名貴。我們沒有證據(jù)證明過去有非常大的紫檀料,絕大部分的料都比較小,偶爾才有大一些的。紫檀長(zhǎng)大了以后,90%上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。紫檀因出料少,而顯得更加名貴。據(jù)說,乾隆時(shí)期,工匠們連了一個(gè)兩層樓高的紫檀大鐘,乾隆知道后大發(fā)雷霆。可見,皇上在用紫檀的時(shí)候也是非常心疼的。
⑤紫檀應(yīng)力小,不易變形。應(yīng)力小俗稱“性小”,就是脾氣小,不怎么變形。普通的木材有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是遇冷收、遇潮脹,非常容易變形。比如我們家里的木門木窗,有時(shí)候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。一般來說,紫檀不會(huì)因?yàn)橥饨绛h(huán)境的變化而改變外形。
⑥紫檀纖維細(xì),易雕刻。紫植材質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)在雕刻它的時(shí)候最容易體現(xiàn)。紫檀有一個(gè)好處就是在它的橫斷面雕刻時(shí)運(yùn)刀特別流暢,與豎著運(yùn)刀的感覺差不多。用雕工們的行話來說,就是“橫向走刀刀不阻”。它不像竹子,橫向不能走刀,因?yàn)楦厩胁粩嗨睦w維。豎著運(yùn)刀時(shí)還不能用力過大,否則就會(huì)“勢(shì)如破竹”。紫檀沒有這些毛病。橫向、豎向,任何一個(gè)角度去雕刻,感覺都是一樣的。另外,當(dāng)紫檀被雕刻、打磨以后,它有一種模壓感,花紋就像是沖壓出來的。有些上乘的紫檀雕刻,甚至給人的感覺不像是雕刻出來的,像機(jī)器在高壓下壓出來的。正是由于它的這些材質(zhì)好處,所以紫檀倍受眾多雕刻家的青昧。
⑦幾百年來,紫檀在家具行業(yè)中長(zhǎng)盛不衰,牢牢地坐穩(wěn)了中國(guó)古典家具材質(zhì)的第一把交椅。
15.按如下要求答題(3分)
(1)第④段,工匠們?cè)炝艘粋(gè)兩層樓高的紫檀大鐘,乾隆知道后大發(fā)雷霆的原因是:
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(2)第⑤段,“紫檀的變形率卻非常低”的原因是: 。
(3)第⑥段, “紫檀沒有這些毛病”一句中“毛病”指的是: 。
16.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是( 。3分)
A.文章第1段介紹皇家對(duì)紫檀的使用十分頻繁,既體現(xiàn)了紫檀的名貴,也激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出對(duì)紫檀的介紹。
B.紫檀的特性之一是顏色沉靜有光澤,而且是一種如同金屬、綢緞一樣的光澤,這種光澤只有當(dāng)你見到紫檀時(shí)才能感受到。
C.“比如我們家里的木門木窗,有時(shí)候打不開,關(guān)不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低!币痪渲,主要運(yùn)用了舉例子、作比較的說明方法。
D.全文采用總分總的結(jié)構(gòu),先總說紫檀名貴,再分說紫檀特性,最后寫紫檀備受青睞。
17.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,概述紫檀的特性。(4分)
四、寫作(40分)
18.某一天,你走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)講桌前圍著一群同學(xué),走近一看,上面有一張紙條,寫著這樣一行字……
(內(nèi)容省略)請(qǐng)據(jù)此情境,發(fā)揮想象,以《紙條上的那行字》為題寫一篇作文。
要求:(1)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名。(2)根據(jù)想象的需要自定文體。(3)不少于500字。
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