2014年高考語文全國統(tǒng)一考試沖刺卷及答案二網(wǎng)頁版
所屬欄目: 高三試卷
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摘 要:2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試沖刺卷(二)語文注意事項(xiàng):1.本試卷分第ⅰ卷(閱讀題)和第ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,時(shí)間150分鐘,滿分150分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題紙相應(yīng)位置上。2.作答時(shí),將答案寫在......
摘 要:2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試沖刺卷(二)語文注意事項(xiàng):1.本試卷分第ⅰ卷(閱讀題)和第ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,時(shí)間150分鐘,滿分150分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題紙相應(yīng)位置上。2.作答時(shí),將答案寫在......
2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試沖刺卷(二)
語 文
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,時(shí)間150分鐘,滿分150分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題紙相應(yīng)位置上。
2.作答時(shí),將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回。
第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
新型H7N9病毒起源與變異
昨日,南方科技大學(xué)生物系副教授賀建奎團(tuán)隊(duì)的一篇研究新H7N9甲型禽流感的學(xué)術(shù)論文榮登國際著名預(yù)印本電子文庫Arxiv,這是國際公開發(fā)表的首篇有關(guān)H7N9流感的學(xué)術(shù)論文。該論文揭示了H7N9病毒的起源和變異,將為控制和治療H7N9禽流感疫情提供參考。
通過對(duì)中國杭州疾控中心和WHO中國流感中心公布的4個(gè)新H7N9甲型禽流感基因組進(jìn)行全面分析,賀建奎團(tuán)隊(duì)得出這樣的研究結(jié)果:新H7N9甲型禽流感病毒是由三種病毒(H9N2,H11N9,H7家族)重組后產(chǎn)生的一個(gè)全新的病毒,這種病毒不是由經(jīng)典的H7N9病毒進(jìn)化而來,其相似性遠(yuǎn)不及新H7N9和H9N2、H11N9和H7N3之間的相似性。而且,這種新型病毒有著很強(qiáng)的變異能力,可能導(dǎo)致它傳播感染能力和方式發(fā)生變化。
“目前,這個(gè)病毒可能已經(jīng)開始產(chǎn)生新的變異,應(yīng)引起有關(guān)部門的注意。”賀建奎說,通過序列比對(duì)等方式,他們發(fā)現(xiàn),與新H7N9禽流感病毒最接近的病毒多為江浙地區(qū)的家禽和野禽,這與此次疫情暴發(fā)的地域重合,同時(shí),他們推測(cè)新H7N9甲型禽流感病毒基因重組的地點(diǎn)可能仍在江浙一帶。
賀建奎團(tuán)隊(duì)設(shè)在深圳的一個(gè)研究小組稱,新型禽流感病毒的變異速度可能比普通流感病毒快8倍。據(jù)香港《南華早報(bào)》網(wǎng)站4月10日?qǐng)?bào)道,南方科技大學(xué)副教授賀建奎9日稱,應(yīng)當(dāng)對(duì)這一研究結(jié)果有所警覺,并努力加大監(jiān)控力度以防止疫情可能在全國范圍內(nèi)出現(xiàn)。
該研究小組從內(nèi)地權(quán)威機(jī)構(gòu)獲得了H7N9禽流感病毒的基因序列,他們仔細(xì)檢查了血凝素,即一種在細(xì)胞感染病毒過程中起關(guān)鍵作用的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)將病毒捆綁在諸如人類呼吸系統(tǒng)等動(dòng)物細(xì)胞上,然后破壞細(xì)胞膜以讓病毒進(jìn)入細(xì)胞。研究人員發(fā)現(xiàn),在4株H7N9禽流感的表面血凝素蛋白基因中,有1株有明顯的相對(duì)其他3株的變異。在血凝素蛋白的560個(gè)氨基酸中存在9個(gè)變異。賀建奎稱,對(duì)一般的流感病毒來說,如此短的時(shí)間里只會(huì)有一兩個(gè)氨基酸發(fā)生變異。
他說:“H7N9禽流感病毒僅僅一兩周內(nèi)就出現(xiàn)多種變異。變異速度也許尚未趕上艾滋病病毒(HIV),但對(duì)于流感來說,這種變異速度已經(jīng)很罕見了。”
快速的變異讓人們很難預(yù)測(cè)這種病毒將怎樣演變。賀建奎說:“我們不清楚它將變異成無害的病毒還是危險(xiǎn)的病毒。我們目前擁有的病毒樣本太有限了,但當(dāng)局必須對(duì)此有所警覺并做最壞的打算!
報(bào)道稱,由于是一種新病毒,H7N9禽流感病毒令人感到困惑。但賀建奎的研究顯示出一些與內(nèi)地權(quán)威部門的理論相異的線索。他的研究小組將這種新病毒與歐洲和其他亞洲國家確認(rèn)的所有H7N9病毒——農(nóng)業(yè)部曾稱這些病毒可能是這種新型禽流感病毒的源頭——相比較后發(fā)現(xiàn),病毒之間的差異性很大。報(bào)道稱,事實(shí)上,這種新型禽流感病毒與在浙江和江蘇發(fā)現(xiàn)的H9N2、H11N9和H7N3等國內(nèi)常見的病毒非常相似。
賀建奎表示,研究人員無法排除新病毒由野生鳥類帶入內(nèi)地的可能性,但該病毒更有可能來源于國內(nèi)。
2013年4月初,中國科學(xué)院病原微生物與免疫學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也對(duì)H7N9禽流感病毒進(jìn)行基因溯源研究,他們認(rèn)為,H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配。而病毒自身基因變異可能是H7N9型禽流感病毒感染人并導(dǎo)致高死亡率的原因。
(節(jié)選自《深圳特區(qū)報(bào)》,有刪節(jié))
1.下列對(duì)于新H7N9甲型禽流感病毒的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A.新H7N9甲型禽流感病毒是由三種病毒重組后產(chǎn)生的一個(gè)全新的病毒,這種病毒不是由經(jīng)典的H7N9病毒進(jìn)化而來。
B.這種H7N9新型病毒有著很強(qiáng)的變異能力,可能導(dǎo)致它傳播感染能力和方式發(fā)生變化;其病毒基因重組的地點(diǎn)可能仍在江浙一帶。
C.H7N9禽流感病毒僅僅一兩周內(nèi)就能出現(xiàn)多種變異,其變異速度已基本趕上艾滋病病毒(HIV),對(duì)于流感來說,這種情況實(shí)屬罕見。
D.新型H7N9病毒與經(jīng)典的H7N9病毒相似性遠(yuǎn)不及新H7N9和H9N2、H11N9和H7N3之間的相似性。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.南方科技大學(xué)生物系副教授賀建奎團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)論文揭示了H7N9病毒的起源和變異,將為控制和治療H7N9禽流感疫情提供參考。
B.賀建奎團(tuán)隊(duì)通過對(duì)中國杭州疾控中心和WHO中國流感中心公布的4個(gè)新H7N9甲型禽流感基因組進(jìn)行全面分析,發(fā)現(xiàn)這種新型病毒的變異速度可能比普通流感病毒快8倍。
C.研究者發(fā)現(xiàn),在4株H7N9禽流感的表面血凝素蛋白基因中,有1株有明顯的相對(duì)其他3株的變異,在血凝素蛋白的560個(gè)氨基酸中存在9個(gè)變異。
D.農(nóng)業(yè)部曾稱歐洲和其他亞洲國家確認(rèn)的所有H7N9病毒可能是這種新型禽流感病毒的源頭,賀建奎團(tuán)隊(duì)研究后對(duì)此予以否定。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.南方科技大學(xué)副教授賀建奎研究團(tuán)隊(duì)指出,應(yīng)當(dāng)對(duì)研究結(jié)果有所警覺,并努力加大監(jiān)控力度以防止疫情可能在全國范圍內(nèi)出現(xiàn)。
B.賀建奎研究小組仔細(xì)檢查了從內(nèi)地權(quán)威機(jī)構(gòu)獲得的H7N9禽流感病毒的基因序列中的血凝素,這種血凝素其實(shí)就是一種在細(xì)胞感染病毒過程中起關(guān)鍵作用的蛋白質(zhì)。
C.對(duì)于新病毒的來源,賀建奎指出目前尚無法排除由野生鳥類帶入內(nèi)地的可能性,但該病毒更有可能來源于國內(nèi)。
D.賀建奎強(qiáng)調(diào),目前尚不清楚這種新型病毒將變異成無害的病毒還是危險(xiǎn)的病毒,病毒自身基因變異可能是H7N9型禽流感病毒感染人并導(dǎo)致高死亡率的原因。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
傅弘之,字仲度,北地泥陽人。傅氏舊屬靈州,漢末郡境為虜所侵,失土寄寓馮翊,置泥陽、富平二縣,靈州廢不立,故傅氏還屬泥陽。晉武帝太康三年,復(fù)立靈州縣,傅氏悉屬靈州。弘之高祖晉司徒祗,后封靈州公,不欲封本縣,故祗一門還復(fù)泥陽。曾祖暢,秘書丞,沒胡,生子洪,晉穆帝永和中,胡亂得還。洪生韶,梁州刺史,散騎常侍。韶生弘之。
少倜儻有大志,為本州主簿,舉秀才,不行;感䦟⒋郏乱叭蒜棕破鸨谀详枺u雍州刺史馮該,該走。弘之時(shí)在江陵,與仄兄子彬謀殺荊州刺史桓石康,以荊州刺史應(yīng)仄。彬從弟宏知其謀,以告石康,石康收彬殺之,系弘之于獄。桓玄以弘之非造謀,又白衣無兵眾,原不罪。
義旗建,輔國將軍道規(guī)以為參軍、寧遠(yuǎn)將軍、魏興太守。盧循作亂,桓石綏自上洛甲口自號(hào)荊州刺史,征陽令王天恩自號(hào)梁州刺史,襲西城。時(shí)韶為梁州,遣弘之討石綏等,并斬之。除太尉行參軍。從征司馬休之,署后部賊曹,仍為建威將軍、順陽太守。高祖北伐,弘之與扶風(fēng)太守沈田子等七軍自武關(guān)入,偽上洛太守脫奔走。進(jìn)據(jù)藍(lán)田,招懷戎、晉。晉人龐斌之、戴養(yǎng)、胡人康橫等各率部落歸化。弘之素善騎乘,高祖至長安,弘之于姚泓馳道內(nèi),緩服戲馬,或馳或驟,往反二十里中,甚有姿制。羌胡聚觀者數(shù)千人,并驚惋嘆息。初上馬,以馬鞭柄策,挽致兩股內(nèi),及下馬,柄孔猶存。
進(jìn)為桂陽公義真雍州治中從事史,除西戎司馬、寧朔將軍。略陽太守徐師高反叛,弘之討平之。高祖歸后,佛佛偽太子赫連瑰率眾三萬襲長安,弘之又領(lǐng)步騎五千,于池陽大破之,殺傷甚眾。瑰又抄掠渭南,弘之又于寡婦人渡破瑰,獲賊三百,掠七千余口。又義真東歸,佛佛傾國追躡,于青泥大戰(zhàn),弘之身貫甲胄,氣冠三軍。軍敗,陷沒,佛佛逼令降,弘之不為屈。時(shí)天寒,裸弘之,弘之叫罵見殺。時(shí)年四十二。
(選自《宋書》,有刪節(jié))
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.曾祖暢,秘書丞,沒胡 沒:陷身于……之中
B.以荊州刺史應(yīng)仄 應(yīng):策應(yīng)
C.從征司馬休之,署后部賊曹 署:隸屬
D.又義真東歸,佛佛傾國追躡 追躡:追擊
5.以下各組句子中,全都直接表明傅弘之果敢、勇猛的一組是(3分)( )
①桓玄以弘之非造謀,又白衣無兵眾,原不罪
②弘之于姚泓馳道內(nèi),緩服戲馬,或馳或驟
③初上馬,以馬鞭柄策,挽致兩股內(nèi),及下馬,柄孔猶存
④于青泥大戰(zhàn),弘之身貫甲胄,氣冠三軍
⑤略陽太守徐師高反叛,弘之討平之
⑥時(shí)天寒,裸弘之,弘之叫罵見殺
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③④ D.②⑤⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.桓玄認(rèn)為在這場(chǎng)陰謀刺殺中傅弘之并不是真正的主謀,既沒有官職,也沒有士兵跟從,于是就寬恕了他,沒有處罪,只懲治了主謀庾彬而已。
B.時(shí)任梁州刺史的傅韶派遣自己的兒子傅弘之討伐石綏等人,把他們一起斬首,傅弘之也因此被擢授為太尉行參軍。
C.高祖北伐時(shí),傅弘之同扶風(fēng)太守沈田子等七路軍隊(duì)從武關(guān)攻入,偽上洛太守脫身逃跑;晉人龐斌之、戴養(yǎng),胡人康橫等各自率領(lǐng)部落歸順。
D.晉軍戰(zhàn)敗,傅弘之被俘,佛佛軍強(qiáng)迫弘之投降,盡管天氣寒氣逼人,但還是脫光了他的衣服,傅弘之大聲叫罵,最終英勇就義。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)彬從弟宏知其謀,以告石康,石康收彬殺之,系弘之于獄。(5分)
譯文: _______________________________________________________________
(2)高祖歸后,佛佛偽太子赫連瑰率眾三萬襲長安,弘之又領(lǐng)步騎五千,于池陽大破之,殺傷甚眾。(5分)
譯文: ______________________________________________________________
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。
戊辰即事①
(宋)劉克莊
詩人安得有青衫,今歲和戎百萬縑。
從此西湖休插柳,剩栽桑樹養(yǎng)吳蠶。
【注】、傥斐剑汗1208年(宋嘉定元年),時(shí)宰相韓侂胄當(dāng)政,為了“立蓋世功名以自固”,讓自己千古留名,草草出兵北伐,結(jié)果招致大敗。戰(zhàn)后和約,以南宋每年向金人交納大量錢財(cái)為代價(jià)。
8.這首詩的前兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?其作用是什么?(5分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.“西湖插柳”改為“栽桑樹養(yǎng)吳蠶”,你認(rèn)為這符合情理嗎?請(qǐng)說說理由。(6分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)曾子曰:__________________,__________________。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?(《論語》)
(2)吾師道也,__________________?是故無貴無賤,無長無少,__________________,師之所存也。(韓愈《師說》)
(3)故壘西邊,人道是,__________________。亂石穿空,驚濤拍岸,__________________。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。(蘇軾《念奴嬌》)
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