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          初三試卷:2013年南通市初三語文下學期調研測試試卷及答案

          所屬欄目: 初三試卷
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          關鍵詞:2013年南通市初三語文下學期調研測試試卷及答案,初中,初三下,語文,調研測試,答案,南通市,2013年試卷
          摘 要:2013年南通市初三語文調研測試(考試時間:150分鐘,試卷滿分:150分)第一部分積累與運用(22分)閱讀下面一段文字,完成1~2題。(4分)每當a(寂靜/寂寞)的時候,我總想到那古園里去,去默坐,去呆想,去推開耳邊的c&#940......
          2013年南通市初三語文調研測試

          (考試時間:150分鐘,試卷滿分:150分)


          第一部分  積累與運用(22分)

          閱讀下面一段文字,完成1~2題。(4分)

          每當     A      (寂靜 / 寂寞)的時候,我總想到那古園里去,去默坐,去呆想,去推開耳邊的cάozά,理一理紛亂的思緒。十五年中,古園的形體被不能理解他的人肆意diāozhuó。幸好有些東西是任誰也不能改變它的,pìrú 祭壇石門中的落日,寂靜光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛。

          1.根據(jù)拼音在下面的橫線上寫上相應的漢字。(3分)

                                                       

          2.從括號內選擇恰當?shù)脑~語填在A出的橫線上。(1分)

                                           

          3.春節(jié)前,王明同學為家里寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是“細雨園林梅結子”,請幫他選出一個合適的下聯(lián)。(          )(3分)

          A.春風桃李杏一家                  B. 豆青麥綠菜花黃

          C.春風籬落竹生孫                  D. 秋月?lián)P輝桂千枝

          4. 閱讀《生命與和平相愛》中的一段話,按要求答題。(6分)

          但這也許不是最重要的,重要的在于,他以超人的聰慧、活力和激情,短期內的確在中國創(chuàng)造了一個外國人幾乎無法創(chuàng)造的語言奇跡。當你試圖鄭重了解和理解一個民族時,還有什么能夠比深諳這民族的語言文字更為重要的呢。重要的大約還在于,戴維對于一切他正在做的事情的那一份鄭重。

          (1)初三1班小張同學認為這段話中有一個標點符號使用不準確。假設你是小張,請指出使用不當處,并予以改正。(2分)

                                                                                   

          (2)假設你是小張同學,作者鐵凝來到了你們學校,你想向這位著名作家指出這處標點錯誤,并闡述你的理由,你準備怎么說?請寫下來。(2分)

                                                                                   

                                                                                   

          (3)讀書要敢于懷疑,善于發(fā)現(xiàn)問題。小張同學敢于向名家、名篇質疑的態(tài)度,語文老師給予充分肯定。請引用一句名人名言幫助語文老師證明這一觀點:(2分)

                                                                               

          5.用古詩文中的原句填空。(9分)

          ⑴ 橫眉冷對千夫指,                                。(魯迅《自嘲》)

          ⑵ 江山代有才人出,                                。(趙翼《論詩》)

          ⑶ 《孟子》中與“平安易老,磨難長生”觀點意思相近的語句是                        ,                        。

          ⑷《木蘭詩》中表現(xiàn)花木蘭不慕榮華富貴的高貴品質的語句是:                       ,                     

          ⑸白居易的《賣炭翁》中有一句描寫賣炭老人思想愿望與生活處境相矛盾詩句:                              ,                       。在他的《觀刈麥》中有一句采用了同樣手法的語句:            ,                。都是表明了作者對勞動人民生活艱辛的同情。

          江南絲竹樂,泛指江蘇南部、浙江西部一帶的民間絲竹合奏樂,其中以流傳于上海一帶的樂曲為主。劉禹錫在《陋室銘》中有一句含“絲”、“竹”的句子:                      ,                  。歐陽修在名篇《醉翁亭記》中也有含“絲”、“竹”的語句:                  ,                 。


          第二部分    閱讀(63分)

          (一)欣賞下面的詩歌,按要求回答問題。(6分)

          新涼 (徐璣①)

          水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。

          黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼。

          【注釋】徐璣:南宋時溫州詩人,“永嘉四靈”之一。田疇:田野。

          6.本詩描繪了黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、              的景象。(2分)

          7.“黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼”間接表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?(4分)

                                                                                             

                                                                                              

                                                                                      

          (二)閱讀下面的文言文,完成8~12題。(16分)

          世之論書者多自謂書不必有法,各自成一家。此語得其一偏。譬如西施、毛嬙,容貌雖不同,而皆為麗人;然手須是手,足須是足,此不可移者。作字亦然,雖形氣不同,掠須是掠,磔須是磔,千變萬化,此不可移也。若掠不成掠,磔不成磔,縱其精神筋骨猶西施、毛嬙,而手足乖戾,終不為完人。楊朱、墨翟,賢辯過人,而卒不入圣城。盡得師法,律度備全,猶是奴書,然須自此入;過此一路,乃涉妙境,無跡可窺,然后入神。              (《夢溪筆談·書法之道》)

          【注】掠:漢字書寫的筆劃之一,即長撇。磔:漢字書寫的筆劃之一,即捺。磔,音zhé。楊朱:戰(zhàn)國時代魏國思想家,其學說重在愛己,不以物累。墨翟:即墨子,魯國人,春秋、戰(zhàn)國之際的思想家,是墨家學派的創(chuàng)始人。

          8.選出下列句中“然”的意思、用法完全相同的兩項。(  。(2分)

          A. 手須是手,足須是足      B.  作字亦

          C. 須自此入         。.  然后入神

          9.翻譯句子。(4分)

          盡得師法,律度備全,猶是奴書,然須自此入。

                                                                                   

          10.文中“過此一路”的“此”指代的是                   。(2分)

          11.本則筆記作者圍繞書法之道,主要采用         論證方法分兩個層次闡述了自己的看法,請作簡要概括。(4分)

                                                                                   

                                                                                   

          12. 對于作者在文中的觀點,請聯(lián)系生活實際,作出你的評價,簡要發(fā)表感想。(4分)

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

          (三)閱讀下面一篇文章,完成13~16題。(20分)

          夏天

          夏天的早晨真舒服?諝夂軟鏊,草上還掛著露水,寫大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。

          凡花大都是五瓣,梔子花卻是六瓣。山歌云:梔子花開六瓣頭。梔子花粗粗大大,色白,近蒂處微綠,極香,香氣簡直有點叫人受不了,我的家鄉(xiāng)人說是:碰鼻子香。

          夏天的花里最為幽靜的是珠蘭。

          牽;ǘ堂。早晨沾露才開,午時即已萎謝。

          秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風吹薄瓣,楚楚可憐。

          鳳仙花有單瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,鳳仙花莖粗肥,湖南人用以腌臭咸菜,此吾鄉(xiāng)所未有。

          馬齒莧、狗尾巴草、益母草,都長得非常旺盛。淡竹葉開淺藍色小花,如小蝴蝶,很好看葉片微似竹葉而較柔軟。萬把鉤即蒼耳因為結的小果上有許多小鉤,碰到它就會掛在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它萬把鉤。

          我們那里有一種巴根草,貼地而去,是見縫扎根,一棵草蔓延開來,長了很多根,橫的,豎的,一大片。而且非常頑強,拉扯不斷。很小的孩子就會唱:巴根草,綠茵茵,唱個唱,把狗聽。

          最討厭的是臭芝麻。掏蟋蟀、捉金鈴子,常常沾了一褲腿。其臭無比,很難除凈。

          西瓜以繩絡懸之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的。天下皆重黑籽紅瓤,吾鄉(xiāng)獨以三白為貴:白皮、白瓤、白籽。三白以東墩產(chǎn)者最佳。

          香瓜有:牛角酥,狀似牛角,瓜皮淡綠色,刨去皮,則瓜肉濃綠,籽赤紅,味濃而肉脆,北京亦有,謂之羊角蜜;蝦蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黃瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一種較大,皮色如蝦蟆,不甚甜,而極,孩子們稱之為奶奶哼,說奶奶一邊吃,一邊

          蟈蟈,我的家鄉(xiāng)叫做“叫蚰子。叫蚰子有兩種。一種叫侉叫蚰子”,那真是,跟一個叫驢子似的,叫起來晤晤晤唔很吵人。喂它一點辣椒,更吵得厲害。一種叫秋叫蚰子,全身碧綠如玻璃翠,小巧玲瓏,鳴聲亦柔細。別出聲,金鈴子在小玻璃盒子里爬哪!它停下來,吃兩口食——鴨梨切成小骰子塊。于是它叫了丁鈴鈴鈴......

          乘涼。

          搬一張大竹床放在天井里,橫七豎八一躺,渾身爽利,暑氣全消?丛氯A。月華五色晶瑩,變幻不定,非常好看。月亮周圍有一個模模糊糊的大圓圈,謂之風圈,近幾天會刮風。烏豬子過江了”——黑云漫過天河,要下大雨。

          一直到露水下來,竹床子的欄桿都濕了,才回去,這時已經(jīng)很困了,才沾藤枕,已入夢鄉(xiāng)。

          雞頭米老了,新核桃下來了,夏天就快過去了。

          (汪曾祺)

          13. 文章從哪幾個方面描繪了夏天的景色?(4分) 

                                                                                   

                                                                                   

          14. 描寫事物要抓住事物的特征,說出下列事物的特征。 (6分)

          梔子花:             ;珠蘭:             ;巴根草:             。

          15. 文章寫梔子花和巴根草時分別引用了山歌和童謠,其作用是什么? (4分)

                                                                                   

                                                                                   

          16.品味文中畫線的句子及加點的詞,說出其在語言運用上的特點、作用及所表達作者的感情。 (6分)

          秋葵也命薄。瓣淡黃,白心,心外有紫暈。風吹薄瓣,楚楚可憐。

                                                                                   

                                                                                   

          西瓜以繩絡懸之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的。

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

          (四)閱讀下面一篇文章,完成17~22題。(21分)

          沒有誰能阻止你出人頭地

          其實和你一樣:他出身卑微,卻身懷遠大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個宋兵乙,為增添一點點戲份,他請求導演安排“梅超風”用兩掌打死他,結果被告知“只能被一掌打死”。這個年輕時被稱做“死跑龍?zhí)住钡谋拔⑿∪宋,第一次當著導演的面談到演技的時候,在場的人無一例外都哄堂大笑;但他依然不斷思索、不斷向導演“進諫”,直至2002年自己當上導演。那年,他獲得了金像獎“最佳導演獎”。

          其實和你一樣:上世紀90年代,在一趟開往西部的火車上,梳著分頭、戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,內心卻帶有微微的彷徨。那時的他嚴肅乏味,常常獨坐好幾個小時不說話后來轉行做主持人,1998年他第一次主持的電視節(jié)目播出時,他發(fā)現(xiàn)自己說的話幾乎全被導演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準備了一個筆記本,把自己在主持中存在的問題一一記錄下來,哪怕是最細微的毛病都不肯放過,然后逐條探討、改正。即使今天其身價已逾4億,成為中國最具影響力的主持人,他仍未放棄面“本”思過。

          其實和你一樣:10年前,他是大學里的“小混混”,由于經(jīng)常逃課而被老師責備。畢業(yè)后被分到當?shù)氐碾娦啪之斝÷殕T,面對冗雜的機關工作,他感到既勞累又苦惱,后來他勇敢而果斷地辭了職,然后自創(chuàng)網(wǎng)站,從而走向中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮的浪尖,他在2003年福布斯中國富豪榜中居第一位。

          其實和你一樣:5年前的他是一個防盜系統(tǒng)安裝工程師,依他的說法“就是跟水電工差不多的工作”,“有時候裝監(jiān)視系統(tǒng)要先挖洞,一旦想到歌詞就趕快寫一下!”當年的他就是這么邊干活邊寫詞,半年積累了200多首歌詞,他選出100多首裝訂成冊,寄了100份到各大唱片公司!拔耶敃r估計,除掉柜臺小妹、制作助理、宣傳人員的莫名其妙,減半再減半地選擇性傳遞,只有12.5份會被制作人看到吧,結果被聯(lián)絡的幾率只有1%!其實那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正準備去做安裝防盜工作,有人打電話給他,那個人叫吳宗憲,同時走運的還有另一個無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌沒人要,到要曲不要詞,慢慢地曲詞都要,之后單獨邀詞,但還會有三四個作者一起寫,直到最后指定要他的詞。

          可能你已經(jīng)猜到他們是誰了,一個是周星馳,一個是李詠,一個是丁磊,一個是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。

            他們在成名前和你并無多大不同。不要抱怨貧富不均,生不逢時,社會不公,機會不等,條理繁復,伯樂難求,要知道:其實每個人都平等地享有出人頭地的機會。明天,或者明年,同樣會誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。

          (文/小喻,轉引自《成長讀本》2008年第9期)

          17. 結合文意,按要求答題:(4分)

          (1)請用一個成語概括文章中周星馳的行為:                        ;文中“面‘本’思過”一詞是采用“仿詞”的修辭手法從人們常用的詞語“                     ”靈活運用而來。(2分)

          (2)用文中的詞語回答:周星馳面對別人的嘲笑能夠                 ,李詠面對失敗他敢于                  。(2分)

          18.說出“其實和你一樣”一句話在文中的寫法及其表達效果。 (4分)

                                                                                   

                                                                                   

          19. 品味畫線句子“其實那1%就是100%!”想想:作者這樣說有沒有道理?請說出你的理解或理由。(3分)

                                                                                   

                                                                                   

          20. 找出全文的中心句,寫在下面的橫線上。(3分)

                                                                                   

                                                                                   

          21. 根據(jù)文意回答:方文山在成名之前做的是什么工作?他是依靠什么才獲得成名的機會?(3分)

                                                                                   

                                                                                   

          22. 讀完本文,相信你有很多感觸。結合下面鏈接課文中的觀點,請以文中人物為例子,請簡要說出我們應當怎樣才能獲得成功的機會?(4分)

          【鏈接】積七八十年之經(jīng)驗,我得到了下面這個公式:

           天資+勤奮+機遇=成功。

          (季羨林《成功》)

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   


          第三部分  寫作(65分,其中含寫字5分)

          23. 請結合自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以“終于聽到那期待的掌聲”為題,寫一篇文章。

          要求:除詩歌外,文體不限;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;書寫要正確、規(guī)范、美觀。



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