積累運(yùn)用
一、在正確答案下面畫“—”。(7分)
1、“晴”字共( )畫,屬于( )結(jié)構(gòu),部首是( ),組詞是( �。�。
2、“護(hù)”字共( )畫,屬于( )結(jié)構(gòu),拼音是( )。
3、“過”字共( 6 8 )畫,屬于(左右 半包圍 )結(jié)構(gòu),部首是(辶 寸),組詞是( 這邊 過來)。
4、“各”字共(6 5 )畫,屬于( 上下 獨(dú)體 )結(jié)構(gòu),部首是(夂 口 ),拼音是(gè gé )。
二、讀拼音寫詞語。(8分)
三、我會給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)畫“√”。(12分)
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜歡(huān hān) 純凈(jìnɡ jìn)
互相(hù fù) 挖井(wā wān) 水壩(bà bèi)
碰撞(pènɡ pēn) 扁擔(dān)(dàn dān) 木桶(tǒnɡ yǒnɡ)
四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再填空。(6分)
( )回大地 �。� )物復(fù)蘇 柳綠( )紅
冰( �。┤诨� 泉( �。┒_� 百( �。R放
百( )爭鳴 鶯歌( )舞
我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫__________的。
五、我會選一選。(8分)
①時刻 �、诹⒖� �、蹘ьI(lǐng) �、軒�
1.上課鈴響了,我們( �。┳哌M(jìn)教室。
2.吃水不忘挖井人,( �。┫肽蠲飨�。
3.老師( �。┐蠹胰ド缴现矘�。
4.她的發(fā)言( )了大家,教室里立刻熱鬧起來。
六、我會連詞成句。(4分)
1、保護(hù) 禾苗 小 青蛙 吃 害蟲。
---------------------------------------------------------------------
2、該 的 太陽 春天 什么 畫 呢 顏色
---------------------------------------------------------------------
七、選擇。(12分)
1、句子朗讀停頓正確的是( )。
A請你/愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
B請你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
C請你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗不生病。
D請/你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
2、“日”出萬里無云( )“言”來互相尊重( )“水”到純凈透明( )“心”至令人感動( )
A 晴 B請 C 清 D 情
3、“春眠不覺曉”下一句是是( �。�。
A夜來風(fēng)雨聲 B 處處聞啼鳥
4、下面不同類的一項(xiàng)是( )
A 果園 B 田野 C香甜 D草地
5、春天,公園里( ),散發(fā)出陣陣清香。
A百鳥爭鳴 B鶯歌燕舞 C冰雪融化 D百花齊放
6、“廣場上的升旗儀式,非常壯觀�!奔狱c(diǎn)的詞語可以換成( )
A經(jīng)常 B常常 C特別 D時常
八、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)(不會寫的字可以用拼音代替)。(6分)
1、 陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。( �。�
2、因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。 ( �。�
3、綠的喜歡及時雨,紅的最怕火來攻。 ( �。�
4、請你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。 ( �。�
九、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、河水______ _____,天氣________, 小小青蛙大眼_______。 保護(hù)______ _____吃害蟲, 做了不少好事________。
2、春天的太陽該畫什么 呢?哦,畫個 的。因?yàn)榇禾焓莻€ 的季節(jié)。
3、操場上卻 了上課鈴聲。唉,要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師 ,也是很 很 的呀!
十、快樂閱讀。(12分)
(一)閱讀訓(xùn)練,精彩片段賞析。(6分)
我真想……
白天的太陽多么炎熱,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有個火爐燃燒得正旺?
晚上的月亮多么明亮,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有面鏡子懸掛在天上?
夜空的星星閃爍金光,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有仙女把珍寶鑲嵌在天上?
哎,我長得真慢真慢,
我真想——
快點(diǎn)快點(diǎn)長大,
早早實(shí)現(xiàn)我的愿望。
1.照樣子,寫詞語。
很慢很慢
很( �。┖埽� �。� 很 ( )很( �。�
2.在“”上寫出下列事物的特點(diǎn)。
例:太陽炎熱
月亮 星星
3.詩歌中的“我”真想到( �。� 、( �。�、 上面去看看,以實(shí)現(xiàn)“我”的愿望。
4.你有什么愿望,希望自己快點(diǎn)兒長大能實(shí)現(xiàn)呢?
(二)課外閱讀,提升能力。(6分)
大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。
1.選一選。
A.桂花和金裝
B.滿園桃花和紅裝
C.梅花和銀裝
D.滿池荷花和綠裝
老大帶來的是( ),老二帶來的是( ),老三帶來的是( ),老四帶來的是( )。
2.我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是 、 、 、 。
3.你最喜歡誰?為什么?
十一、小練筆。(5分)
你會畫一個什么樣的太陽送給別人,并寫上自己的心愿。
我畫了個( �。┑奶�,送給( �。�,希望( )。
碰撞(pènɡ pēn) 扁擔(dān)(dàn dān) 木桶(tǒnɡ yǒnɡ)
四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再填空。(6分)
( )回大地 �。� )物復(fù)蘇 柳綠( )紅
冰( �。┤诨� 泉( �。┒_� 百( �。R放
百( )爭鳴 鶯歌( )舞
我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫__________的。
五、我會選一選。(8分)
①時刻 �、诹⒖� �、蹘ьI(lǐng) �、軒�
1.上課鈴響了,我們( �。┳哌M(jìn)教室。
2.吃水不忘挖井人,( �。┫肽蠲飨�。
3.老師( �。┐蠹胰ド缴现矘�。
4.她的發(fā)言( )了大家,教室里立刻熱鬧起來。
六、我會連詞成句。(4分)
1、保護(hù) 禾苗 小 青蛙 吃 害蟲。
---------------------------------------------------------------------
2、該 的 太陽 春天 什么 畫 呢 顏色
---------------------------------------------------------------------
七、選擇。(12分)
1、句子朗讀停頓正確的是( )。
A請你/愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
B請你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
C請你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗不生病。
D請/你愛護(hù)/小青蛙,好讓/禾苗/不生病。
2、“日”出萬里無云( )“言”來互相尊重( )“水”到純凈透明( )“心”至令人感動( )
A 晴 B請 C 清 D 情
3、“春眠不覺曉”下一句是是( �。�。
A夜來風(fēng)雨聲 B 處處聞啼鳥
4、下面不同類的一項(xiàng)是( )
A 果園 B 田野 C香甜 D草地
5、春天,公園里( ),散發(fā)出陣陣清香。
A百鳥爭鳴 B鶯歌燕舞 C冰雪融化 D百花齊放
6、“廣場上的升旗儀式,非常壯觀�!奔狱c(diǎn)的詞語可以換成( )
A經(jīng)常 B常常 C特別 D時常
八、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)(不會寫的字可以用拼音代替)。(6分)
1、 陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。( �。�
2、因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。 ( �。�
3、綠的喜歡及時雨,紅的最怕火來攻。 ( �。�
4、請你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。 ( �。�
九、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、河水______ _____,天氣________, 小小青蛙大眼_______。 保護(hù)______ _____吃害蟲, 做了不少好事________。
2、春天的太陽該畫什么 呢?哦,畫個 的。因?yàn)榇禾焓莻€ 的季節(jié)。
3、操場上卻 了上課鈴聲。唉,要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師 ,也是很 很 的呀!
閱讀理解
十、快樂閱讀。(12分)
(一)閱讀訓(xùn)練,精彩片段賞析。(6分)
我真想……
白天的太陽多么炎熱,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有個火爐燃燒得正旺?
晚上的月亮多么明亮,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有面鏡子懸掛在天上?
夜空的星星閃爍金光,
我真想——
到上面看看:
是不是,
有仙女把珍寶鑲嵌在天上?
哎,我長得真慢真慢,
我真想——
快點(diǎn)快點(diǎn)長大,
早早實(shí)現(xiàn)我的愿望。
1.照樣子,寫詞語。
很慢很慢
很( �。┖埽� �。� 很 ( )很( �。�
2.在“”上寫出下列事物的特點(diǎn)。
例:太陽炎熱
月亮 星星
3.詩歌中的“我”真想到( �。� 、( �。�、 上面去看看,以實(shí)現(xiàn)“我”的愿望。
4.你有什么愿望,希望自己快點(diǎn)兒長大能實(shí)現(xiàn)呢?
(二)課外閱讀,提升能力。(6分)
大地媽媽的孩子
大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。
1.選一選。
A.桂花和金裝
B.滿園桃花和紅裝
C.梅花和銀裝
D.滿池荷花和綠裝
老大帶來的是( ),老二帶來的是( ),老三帶來的是( ),老四帶來的是( )。
2.我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是 、 、 、 。
3.你最喜歡誰?為什么?
習(xí)作樂園
十一、小練筆。(5分)
你會畫一個什么樣的太陽送給別人,并寫上自己的心愿。
我畫了個( �。┑奶�,送給( �。�,希望( )。
十二、習(xí)作展示。(10分)
圖畫上的小朋友在哪兒?他們在干什么?做的怎么樣?想一想,寫一寫。
參考答案
積累運(yùn)用
一、在正確答案下面畫“—”。(7分)
1、12 左右 日 晴天
2、7 左右 hù
3、 6 半包圍 辶 過來
4、 6 上下 夂 gè
二、讀拼音寫詞語。(8分)
因?yàn)?國王 笑臉 雙方 春天 大會 北京 走路 廣場 天山
三、我會給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)畫“√”。(12分)
xiānɡ huān jìnɡ hù wā bà pènɡ dàn tǒnɡ
四、把下列詞語補(bǔ)充完整,再填空。(6分)
( 春 )回大地 (萬 )物復(fù)蘇 柳綠( 花)紅
冰( 雪 )融化 泉( 水)叮咚 百( 花 )齊放
百( 家 )爭鳴 鶯歌( 燕 )舞 每詞一分
春天
五、我會選一選。(8分)
1. ②立刻 2.①時刻 3.③帶領(lǐng) 4. ④帶動
六、我會連詞成句。(4分)
1、小青蛙保護(hù)禾苗吃害蟲。
2、春天的太陽該畫什么顏色呢?
七、選擇。(12分)
1、A 2、ABCD 3、B 4、B 5、D 6、C
八、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)(不會寫的字可以用拼音代替)。(6分)
1、寒冷 2、單一 3、討厭 4、傷害
九、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、清 清 晴 睛 禾苗 情
2、顏色 彩色 多彩
3、響起 講故事 快樂 有趣
閱讀理解
十、快樂閱讀。(12分)
(一)閱讀訓(xùn)練,精彩片段賞析。(6分)
1.示例:多多 好好
2.明亮 閃爍金光
3.太陽 月亮 星星
4.提示:說出自己的真實(shí)想法就行,注意句子表達(dá)要通順。
(二)課外閱讀,提升能力。(6分)
1.B D A C 2.春天 夏天 秋天 冬天
3.示例:我喜歡老三——秋天,因?yàn)榍锾煊酗h香的桂花,田野、果園一派豐收的景象。
習(xí)作樂園
十一、小練筆。(5分)
你會畫一個什么樣的太陽送給別人,并寫上自己的心愿。
我畫了個( )的太陽,送給( �。�,希望( �。�。
我畫了個快樂的太陽,送給小朋友,希望大家每天都有好心情。
十二、習(xí)作展示。(10分)
圖畫上的小朋友在哪兒?他們在干什么?做的怎么樣?想一想,寫一寫。