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摘 要：廣東省清遠(yuǎn)市2014屆上學(xué)期高三調(diào)研考試語文試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（）a．兌付/稅收采擷/狡黠方......
摘 要：廣東省清遠(yuǎn)市2014屆上學(xué)期高三調(diào)研考試語文試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（）a．兌付/稅收采擷/狡黠方......
廣東省清遠(yuǎn)市2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期高三調(diào)研考試
語文參考答案
1. A （A項(xiàng)duì/ shuì；xié/ xiá；ài/ yì。B項(xiàng)xìn/ xù；mù；páo/ pào。C項(xiàng)tì/chóu；jū；dāng/dàng。D項(xiàng)qióng；yì；bó/ báo。）
2. A （不容置疑，不允許有什么懷疑，表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。此處意思為不允許別人插嘴說話，應(yīng)為“不容置喙”）
3. C （A項(xiàng)“專業(yè)課對(duì)我們很陌生”主客體顛倒；B項(xiàng)句式雜糅，“之所以”“的原因”保留一個(gè)；D項(xiàng)“如果……就”關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)，“如果”放在“大家”前。）
4.C （根據(jù)“一方面……另一方面……再則”，根據(jù)“言必有信必果”，“做到才可以出言”推出①跟⑤，根據(jù)“聽其言觀其行而評(píng)判一個(gè)人是否君子”“ 對(duì)自己負(fù)責(zé)不可輕易出言”推出③跟②，而④所說的是“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”，所以接⑥“明哲保身”。故答案選C。）
5.A （ 墮：毀壞）
6.C （均為動(dòng)詞，往、到，A 介詞，到/介詞，在 B 介詞，替/動(dòng)詞，是 D動(dòng)詞，給/通“歟”，語氣詞，“嗎”。）
7.B （太史公曰：甘羅年少，然出一奇計(jì)，聲稱后世。雖非篤行之君子，然亦戰(zhàn)國(guó)之策士也。方秦之強(qiáng)時(shí)，天下尤趨謀詐哉。）
8.A （去的是燕國(guó)任相。）
9（1）①我親自請(qǐng)他去，他都不愿意，你怎么能讓他去？（身、女、焉、大意各1分）
②燕、秦兩國(guó)互不相欺，沒有別的緣故，就是要攻打趙國(guó)來擴(kuò)大自己在河間一帶的領(lǐng)地。（而、廣、大意各1分）
（2）①?gòu)執(zhí)圃唬骸罢?qǐng)因孺子行�！绷钛b治行。②趙王立自割五城以廣河間③秦歸燕太子。④趙攻燕（答對(duì)任何兩點(diǎn)即可得3分）
附譯文：
甘羅是甘茂的孫子。甘茂死去的時(shí)候，甘羅才十二歲，侍奉秦國(guó)丞相文信侯呂不韋。
秦始皇派剛成君蔡澤到燕國(guó)，三年后燕國(guó)國(guó)君喜派太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)。秦國(guó)準(zhǔn)備派張?zhí)迫ポo助燕國(guó)，打算跟燕國(guó)一起進(jìn)攻趙國(guó)來擴(kuò)張河間一帶的領(lǐng)地。張?zhí)茖?duì)文信侯說：“我曾經(jīng)為昭王進(jìn)攻過趙國(guó)，因此趙國(guó)怨恨我，曾稱言說：‘能夠逮住張?zhí)频娜�，就賞給他方圓百里的土地�！F(xiàn)在去燕國(guó)必定要經(jīng)過趙國(guó)，我不能前往。”文信侯聽了怏怏不樂，可是沒有什么辦法勉強(qiáng)他去。
甘羅說：“君侯您為什么悶悶不樂得這么厲害？”文信侯說：“我讓剛成君蔡澤奉事燕國(guó)三年，燕太子丹已經(jīng)來秦國(guó)作人質(zhì)了，我親自告訴張卿去燕國(guó)任相，可是他不愿意去�！备柿_說：“請(qǐng)?jiān)试S我說服他去燕國(guó)�！蔽男藕詈沁痴f：“快走開！我親自請(qǐng)他去，他都不愿意，你怎么能讓他去？”甘羅說：“項(xiàng)橐七歲就作了孔子的老師。如今，我已經(jīng)滿十二歲了，您還是讓我試一試。何必這么急著呵叱我呢？”于是文信侯就同意了。
甘羅去拜見張卿說：“您的功勞與武安君白起相比，誰的功勞大？”張卿說：“武安君在南面挫敗強(qiáng)大的楚國(guó)，在北面施威震懾燕、趙兩國(guó)，戰(zhàn)而能勝，攻而必克，奪城取邑，不計(jì)其數(shù)，我的功勞可比不上他。”甘羅又說：“應(yīng)侯范睢在秦國(guó)任丞相時(shí)與現(xiàn)在的文信侯相比，誰的權(quán)力大？”張卿說：“應(yīng)侯不如文信侯的權(quán)力大�！备柿_進(jìn)而說：“您確實(shí)明了應(yīng)侯不如文信侯的權(quán)力大嗎？”張卿說：“確實(shí)明了這一點(diǎn)�！备柿_接著說：“應(yīng)侯打算攻打趙國(guó)，武安君故意讓他為難，結(jié)果武安君剛離開咸陽七里地就死在杜郵。如今文信侯親自請(qǐng)您去燕國(guó)任相而您執(zhí)意不肯，我不知您要死在什么地方了�！睆�?zhí)普f：“那就依著你這個(gè)童子的意見前往燕國(guó)吧�！庇谑亲屓苏涡醒b，準(zhǔn)備上路。行期已經(jīng)確定，甘羅便對(duì)文信侯說：“借給我五輛馬車，請(qǐng)?jiān)试S我為張?zhí)聘把嘞鹊节w國(guó)打個(gè)招呼�！�
文信侯就進(jìn)宮把甘羅的請(qǐng)求報(bào)告給秦始皇說：“過去的甘茂有個(gè)孫子甘羅，年紀(jì)很輕，然而是著名門第的子孫，所以諸侯們都有所聞。最近，張?zhí)葡胍仆杏胁〔辉敢馊パ鄧?guó)，甘羅說服了他，使他毅然前往�，F(xiàn)在甘羅愿意先到趙國(guó)把張?zhí)频氖峦▓?bào)一聲，請(qǐng)答應(yīng)派他去。”
秦始皇召見了甘羅，就派他去趙國(guó)。
趙襄王到郊外遠(yuǎn)迎甘羅。甘羅勸說趙王，問道：“大王聽說燕太子丹到秦國(guó)作人質(zhì)嗎？”趙王回答說：“聽說這件事了�！备柿_又問道：“聽說張?zhí)埔窖鄧?guó)任相嗎？”趙王回答說：“聽說了�！备柿_接著說：“燕太子丹到秦國(guó)來，說明燕國(guó)不欺騙秦國(guó)。張?zhí)频窖鄧?guó)任相，表明秦國(guó)不欺騙燕國(guó)。燕、秦兩國(guó)互不相欺，顯然是要共同攻打趙國(guó)，趙國(guó)就危險(xiǎn)了。燕、秦兩國(guó)互不相欺，沒有別的緣故，就是要攻打趙國(guó)來擴(kuò)大自己在河間一帶的領(lǐng)地。大王不如先送給我五座城邑來擴(kuò)大秦國(guó)在河間的領(lǐng)地，我請(qǐng)求秦王送回燕太子，再幫助強(qiáng)大的趙國(guó)攻打弱小的燕國(guó)�！�
趙王立即親自劃出五座城邑來擴(kuò)大秦國(guó)在河間的領(lǐng)地。秦國(guó)送回燕太子，趙國(guó)有恃無恐便進(jìn)攻燕國(guó)，結(jié)果得到上谷三十座城邑，讓秦國(guó)占有其中的十一座。
甘羅回來后把情況報(bào)告了秦王，秦王于是封賞甘羅讓他做了上卿，又把原來甘茂的田地房宅賜給了甘羅。
太史公說：甘羅年紀(jì)很輕，然而獻(xiàn)出一條妙計(jì)，名垂后世。雖然他算不上品行忠厚的君子，但也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代名副其實(shí)的謀士。須知，當(dāng)著秦國(guó)強(qiáng)盛起來的時(shí)候，天下特別時(shí)行權(quán)變謀詐之術(shù)呢！
10.(1）①：淡淡的憂愁。（1分）②：是通過“輕寒”“曉陰”“淡煙”“絲雨”“如夢(mèng)的飛花”等這些詞語表現(xiàn)出來的。（1分）；通過輕淺的色調(diào)、幽渺的意境表現(xiàn)出來的。（1分）
(2)它的奇，表現(xiàn)在：①“飛花”和“夢(mèng)”本不相似，但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有“輕”和“美”這兩個(gè)共同點(diǎn)，就將兩樣原毫不相干的東西聯(lián)成一體，構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。（2分）②，一般的比喻，都是以具體的事物去形容抽象的事物，但詞人在這里卻用倒喻反其道而行之。他不說夢(mèng)似飛花，而說飛花似夢(mèng)，也同樣很新奇。（2分）
11.（1）無求生以害仁 有殺身以成仁（2）鐘鳴鼎食之家 舸艦迷津
（3）渺滄海之一粟 哀吾生之須臾（4）曖曖遠(yuǎn)人村 雞鳴桑樹顛
12. B、E（A“根本變化”不當(dāng)；C原文是一個(gè)設(shè)問，以此引人思索，并非結(jié)論；D“從未”一詞不當(dāng)，原文是“忽略”。）
13.C（C著眼于局部和整體的關(guān)系闡述，最有說服力。A是 “行氣”的來源和定義；B是“行氣”的產(chǎn)生；D的理由不充分，“行氣”與“空白”都只是“多樣的藝術(shù)手段”中的兩種。）
14.得：①中國(guó)歷代書法，在用筆、結(jié)體上，創(chuàng)造并留下了豐富的遺產(chǎn)，在局部行氣上，有許多有益的探索；②善于向繪畫、音樂、武術(shù)、大自然借鑒，從文學(xué)中研究、從社會(huì)生活中學(xué)習(xí)；失③但長(zhǎng)期忽略了對(duì)整體藝術(shù)旋律的研究和運(yùn)用，這大大埋沒了書法藝術(shù)震撼讀者感情的力量。（答對(duì)①②各1分，答對(duì)③得2分）
15.①行氣的產(chǎn)生是源于字句的各行各句，于是所表達(dá)出來的藝術(shù)魅力也便局限于本行的范圍，而缺乏宏觀的視野與整體的安排。 ②旋律，是從整體布局出發(fā)，用包括行氣在內(nèi)的多樣的藝術(shù)手段，以托出詩文的感情或是景色為目的，所安排的大開大闔的藝術(shù)節(jié)奏。旋律中的留白，更不是行氣所能包括的了。 （答對(duì)一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分）
16.(1)外在的美：①模樣、神情純潔可愛；(①、②自然段)②個(gè)體溫順弱小，群體充滿和諧與溫情。(⑤、⑥自然段)(2)內(nèi)在的美(精神的美)：①毫無侵犯性，無私地饋贈(zèng)和奉獻(xiàn)一切；(第⑦自然段)②深刻理解世界，順應(yīng)天命。(⑧、⑨自然段)（每點(diǎn)1分）
17.運(yùn)用擬人手法或細(xì)節(jié)描寫。作用：①細(xì)膩、生動(dòng)地描寫了三只小羊的咩叫、嬉戲和心理特征，賦予了小羊以人的情感，形象地表現(xiàn)了羊群的和諧和溫情；②為下文對(duì)人類的丑惡進(jìn)行反思和批評(píng)張本(或“作鋪墊”)，與人類的同類相殘形成對(duì)比。（手法1分，作用每點(diǎn)2分。）
18.①羊雖被欺辱，被殺戮，卻依然繼續(xù)默默地對(duì)人類奉獻(xiàn)和饋贈(zèng)；②它們用自己善良的本性、高貴的精神讓人類看到拯救的希望(或“無聲地向人類昭示可怕命數(shù)前的救贖之途”)。（每點(diǎn)3分，意思接近即可得分）
19. ①提供機(jī)會(huì)。宗白華看重新詩，在《學(xué)燈》上開辟《新文藝》專欄刊載新詩，后來又取消了《新文藝》欄而代之以《新詩》欄，為郭的“崛起”提供了舞臺(tái)；并以驚人的氣魄接二連三大量發(fā)表郭沫若的詩作，給了郭向世人展示才華的機(jī)會(huì)。
②慧眼識(shí)珠。宗白華不在意郭沫若是“無名小輩”而看重作品的實(shí)際價(jià)值，并且敏銳地判斷出郭沫若具有不可估量的創(chuàng)造力。
③欣賞指點(diǎn)。宗白華欣賞郭沫若詩作并提出了不少中肯的創(chuàng)作意見，既鼓舞了郭，也幫助了郭提高創(chuàng)作水平。
（4分，答對(duì)1點(diǎn)得2分，得對(duì)2點(diǎn)得4分，意思對(duì)即可。）
20.①風(fēng)格方面，有一種自然的清芬。②內(nèi)容方面，富于哲理，意味深濃。③形式方面，嫌簡(jiǎn)單固定，欠流動(dòng)曲折（曲折優(yōu)美）。④意境方面，偏于雄放直率，宜作雄渾大詩。（答對(duì)1點(diǎn)得1分，答出2點(diǎn)得4分，答對(duì)3點(diǎn)得5分。意思對(duì)即可）
21.示例：①一個(gè)人的成功，需要自身具備相應(yīng)的才華。郭沫若不僅具有愛國(guó)的熱情，還有過人的膽量和驚人的創(chuàng)作才華，這是他成功的基礎(chǔ)和必要條件。②一個(gè)人的成功，需要慧眼識(shí)珠的伯樂。宗白華不重名氣只重才情的選詩標(biāo)準(zhǔn)，使郭沫若得以被發(fā)現(xiàn)。宗給了郭以知音般的理解，激發(fā)了他的創(chuàng)作激情，給他的生活和創(chuàng)作帶來決定性的轉(zhuǎn)折。③一個(gè)人的成功，需要施展的舞臺(tái)。宗白華為郭沫若提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，他開辟專欄刊載新詩，大量編發(fā)郭沫若的詩作，成為中國(guó)報(bào)刊史上罕見的現(xiàn)象。④一個(gè)人的成功，需要得到幫助，提升自我。宗白華不僅給郭沫若提供舞臺(tái)，還品評(píng)鑒賞郭詩，贊揚(yáng)其特點(diǎn)長(zhǎng)處，也指出其缺點(diǎn)不足，為郭提升自我指明了方向。
（不求面面俱到，只要能就其中兩個(gè)方面進(jìn)行探究即可，要求有理有據(jù)。每個(gè)方面的探究2分）（6分）
22.
（1）居民消費(fèi)價(jià)格總體上漲；（2）衣、食、住等基本生活消費(fèi)價(jià)格漲幅較大；（3）居住類（住房）價(jià)格上漲幅度最大。（每點(diǎn)3分，答出兩點(diǎn)即可）
23.參考答案：（1）名稱：連州黃精酒 描述：連州黃精肉質(zhì)肥厚，連州山泉清冽甘甜，連州黃精酒醇甜可口（排比）。廣告詞：要想身體好，請(qǐng)喝連州黃精酒；要想身體壯，請(qǐng)喝連州黃精酒�。�2）名稱：清遠(yuǎn)鳳翔麻雞 描述：俗話說：“無雞不成宴”，皮色金黃，肉質(zhì)嫩滑、皮爽、骨軟、鮮香味美、風(fēng)味獨(dú)特的清遠(yuǎn)雞總是飯桌上的主角（比喻、引用）。廣告詞：清遠(yuǎn)山水美，美山水育出美滋味！請(qǐng)到清遠(yuǎn)來，觀賞美山水，品嘗鳳翔雞！
（6分。名稱1分；描述2分，其中修辭1分；廣告詞3分。能突出產(chǎn)品特點(diǎn)，言簡(jiǎn)意明，富有創(chuàng)意即可）
24.作文
【審題提示】
這是一道材料作文題，材料中展示了著名作家麥家對(duì)人生的解讀， 指出面對(duì)人生際遇應(yīng)持的態(tài)度：看遠(yuǎn)，看細(xì)，看透，看淡與笑看人生等等。面對(duì)人生，有時(shí)候，我們要用望遠(yuǎn)鏡，看遠(yuǎn)方，看到前路的希望；有時(shí)候，我們要用顯微鏡，用苛刻的眼光去發(fā)現(xiàn)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己；有時(shí)候，我們要用放大鏡，把人生世事都看清楚透徹了，會(huì)覺得人生沒有過不了的坎；有時(shí)候，我們要用太陽鏡，對(duì)功名利祿，保持一種淡然心態(tài)；有時(shí)候，我們要用哈哈鏡，面對(duì)厄運(yùn)困苦，一笑而過……
考生可從五個(gè)方面中任選一個(gè)方面來立意，也可以選取幾個(gè)方面來寫，也可以寫我們?cè)S多人往往拿錯(cuò)了眼鏡，該拿太陽鏡時(shí)拿了顯微鏡，該拿望遠(yuǎn)鏡時(shí)拿了放大鏡，所以經(jīng)常把事情辦糟糕，從而提出關(guān)鍵是要選對(duì)眼鏡。
【評(píng)分細(xì)則】
（2）關(guān)于扣字?jǐn)?shù)分的標(biāo)準(zhǔn)：
① 寫了400字以上的文章，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，扣字?jǐn)?shù)分。（少50個(gè)字扣1分）
② 寫了400字的文章，20分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
③ 寫了300字的文章，15分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
④ 寫了200字的文章，10分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
⑤ 寫了100字的文章，5分以下評(píng)分，不再扣字?jǐn)?shù)分。
⑥ 只寫一兩句話的，給1分或2分，不評(píng)0分。
⑦ 只寫標(biāo)題的，給1分，不評(píng)0分。
⑧ 完全空白的，評(píng)0分。
說明：
①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生所選文體的要求。
②發(fā)展等級(jí)評(píng)分，依據(jù)4個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，只需一點(diǎn)突出，即可按等級(jí)評(píng)分，直至滿分。
③未擬標(biāo)題扣2分。出現(xiàn)錯(cuò)別字，1-2個(gè)不扣分，3個(gè)扣1分，4個(gè)扣2分，5個(gè)扣3分， 6個(gè)以上（含6個(gè)）扣4分。重復(fù)的不計(jì)。不足字?jǐn)?shù)者，每少50字扣1分。
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