新版小學五年級英語上冊教師教學用書Unit4Whatdoesyourmotherdo?單元教學目標與要求

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單元教學目標與要求言語技能目標
1.能夠向他人介紹自己家人和朋友的基本情況,包括職業(yè) 工作地點,所從事的活動等。
2.能夠通過詢問獲取他人的一些信息,包括職業(yè) 工作 工作地點等。
3.能夠簡要表述對他人的情感。語言知識目標
1.能夠聽 說 認讀以下單詞:描述人的職業(yè)的詞:bus conductor, reporter, vet;描述人的工作地點的詞:bank, hospital, hotel;描述人的具體工作內容的詞組:send letters (newspapers), interview people, grow wheat (vegetables), teach English
2.能夠聽 說 讀 寫以下單詞:bus, driver, son, daughter, hi, hello, they, grandfather, grandmother, teach, love, help, kind, beautiful
3.能夠聽 說 認 讀以下涉及職業(yè)的句子:What does your mother (father)do? She‘s (He‘s)a TV reporter (vet, bus conductor).Where does your father (mother)work? He (she)works in a bank (hotel, hospital).
4.能夠在適當?shù)那榫爸姓_地聽 說 讀 寫以下句子:Is your mother a farmer? Yes, she is.Is your father a farmer? No, he isn‘t.He‘s a bus driver.Who are they? They are my grandfather and grandmother.I love my mother.She‘s kind and beautiful.
5.能夠正確說唱3個chants, / v / , / h / , / l / 發(fā)音準確 清晰。情感態(tài)度目標
1.能夠對英語學習有更高的熱情。
2.能夠在學習和課堂活動中表現(xiàn)出一定的參與能力。
3.能夠對相關的職業(yè)有正確的認識,初步形成職業(yè)理想。學習策略目標
1.能夠了解本單元的學習目標。
2.能夠與他人很好地合作學習。
3.培養(yǎng)獲取有關職業(yè)信息的能力。文化意識目標
1.能夠初步了解英文信件的基本格式及如何寫英文信件。
2.初步了解外國家庭人與人之間是怎樣相處的,是一種什么樣的關系。

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