城市學(xué)校網(wǎng)為您提供天津市六校2014屆高三語(yǔ)文第二次聯(lián)考選擇題_高三語(yǔ)文，本試卷滿分15分，考試時(shí)間30分鐘！
*試題下面附答案，方便同學(xué)們及時(shí)觀察做題結(jié)果！
選擇正確答案。
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- 1. 下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都正確的一組是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：3分)
- A：粗糙（cāo） 鞭笞（chī） 乳臭（xiù） 風(fēng)馳電掣（chè）
- B：蹩腳（biē） 岑寂(cén) 禪讓（shàn） 循規(guī)蹈矩（jǔ）
- C：哺乳（bǔ） 扁舟（biǎn） 揣測(cè)（chuǎi） 瞠目結(jié)舌（chēng）
- D：椽子（yuán） 薈萃（cuì） 挫折（cuò） 姹紫嫣紅(chà)
- 答案為：A
注：(蹩bié 扁piān 椽chuán) - 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：3分)
- A：博弈 坐鎮(zhèn) 部署 平心而論 出奇致勝 改弦更張
- B：謄寫(xiě) 妍媸 詭秘 逆情悖理 脅肩諂笑 暗度陳倉(cāng)
- C：機(jī)率 拔擢 兩訖 無(wú)精打采 唉聲嘆氣 變本加厲
- D：褻瀆 彌留 蜂擁 矯揉造做 風(fēng)鬟雨鬢 開(kāi)源截流
- 答案為：B
注：( A項(xiàng)“出奇制勝”,C項(xiàng)“幾率”,D項(xiàng)“矯揉造作”、“開(kāi)源節(jié)流”) - 3.下面語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
①以色列在約旦河西岸________大量兵力，伺機(jī)大規(guī)模侵犯巴勒斯坦控制區(qū)。
②外祖父家的后園子里種著兩棵桂花樹(shù)，三棵木槿樹(shù)，______還有幾棵梅花樹(shù)。
③王同紀(jì)《新世紀(jì)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中，隨心所欲、________的釋義如此之多，到底會(huì)把中小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)引向何方？ (本題分?jǐn)?shù)：3分) - A：囤聚 另外 信口開(kāi)河
- B：屯聚 另外 口若懸河
- C：屯聚 此外 信口開(kāi)河
- D：囤聚 此外 口若懸河
- 答案為：C
注：( ① 屯聚：聚集（人馬），囤聚：儲(chǔ)存聚集（貨物）②“此外”表示除了前面所說(shuō)的事物或情況之外；另外表示除此之外，還有下文所說(shuō)的內(nèi)容。③“信口開(kāi)河”的意思才是隨心所欲) - 4．下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：3分)
- A：10月8日零點(diǎn)，隨著全國(guó)各地高速收費(fèi)站的收費(fèi)桿的落下，使持續(xù)八天的高速公路免費(fèi)通行鳴金收兵，重大節(jié)假日小客車免費(fèi)通行政策再戰(zhàn)告捷。
- B：在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，科技創(chuàng)新要以民為本，這需要我們的科技工作者改善“公益類科技就是低端技術(shù)”的偏見(jiàn)，從制度上著手打造民生科技。
- C：“神舟”十號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國(guó)的贊譽(yù)；中華民族能有今天這樣的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國(guó)人民的共同奮斗所取得的。
- D：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，將使人類掌握更多認(rèn)識(shí)世界、探索世界、改造世界的有力工具。
- 答案為：D
注：（A缺乏主語(yǔ)，刪去“使”B“改善……偏見(jiàn)”搭配不當(dāng)，改為“改變……偏見(jiàn)”C句式雜糅，“靠的是……所取得的”造成結(jié)構(gòu)混亂） - 5．下列選項(xiàng)中，依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
你有沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷____在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候,有人笑吟吟地給你端來(lái)一盤龍蝦____我有過(guò)。在我寢食難安只渴求一張北大金融系錄取通知書(shū)的時(shí)候,有記者打電話告訴我__ “你是天津市今年的市理科狀元。”不敢相信的木然,難以相信的狂喜——我像一只揮舞著雙鉗的螃蟹在房間里橫行(當(dāng)然,我想這是人的正常反應(yīng))。然后是記者,然后是采訪___ 照相,然后是做節(jié)目……然后——我非常冷靜,我感到不舒服_____“我是什么?”這是我面對(duì)鏡頭時(shí)，最想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。 (本題分?jǐn)?shù)：3分) - A： ? 。 : ， 。
- B：—— 。 ， 、 ，
- C：—— ? : 、 。
- D：? ? ， ， ，
- 答案為：C
注：（第①②兩處,“在你饑餓難耐只渴求一片面包的時(shí)候,有人笑吟吟地給你端來(lái)一盤龍蝦”是對(duì)上文“這種經(jīng)歷”的解釋,所以①處用破折號(hào),②處用問(wèn)號(hào)。第③處,從下文句號(hào)在“市理科狀元”后引號(hào)前可知,此處為“記者”告訴“我”的話的完整引用,語(yǔ)意較強(qiáng),應(yīng)用冒號(hào)。第④處,前后的兩個(gè)“然后”是并列關(guān)系,而“然后是做節(jié)目”前用了逗號(hào),所以這里要用比逗號(hào)低一級(jí)的頓號(hào)。第⑤處,“我是什么?”與下文“這”語(yǔ)法功能相同,都作“是”的主語(yǔ),所以“我感到不舒服”在語(yǔ)意上沒(méi)有與“我是什么?”緊密相連,要用句號(hào)。）