城市學(xué)校網(wǎng)為您提供《到火星上去種草》六年級閱讀題_六年級語文，本試卷滿分13分，考試時間20分鐘！
*試題下面附答案，方便同學(xué)們及時觀察做題結(jié)果！
到火星上去種草,這話激動人心，也令人生疑。美國宇航局于2007年發(fā)射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠、貧瘠(jí)的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。
當(dāng)然,在火星上種草，是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星，對火星土壤狀況進行數(shù)據(jù)采樣，傳給地面科學(xué)家分析，然后科學(xué)家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環(huán)境。擬南芥的種子,并非直接播入火星土壤,而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽,待長成幼苗后再移植到火星的泥土中。
擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優(yōu)點。它不但個頭矮，最高不過二十多厘米，而且生長周期短，一個月內(nèi)即可發(fā)芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完全破譯。
這種擬南芥非尋常種類,而是經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的。它被插入了一些所謂的“報告基因”，能夠發(fā)出綠瑩瑩的光,報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣�？茖W(xué)家根據(jù)轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)回的種種報告，采取有效的護理措施，使它們在火星上更好地生長。
花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學(xué)家們提出的“生態(tài)合成”理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳,從而制造出生命演進所需要的氧氣。
在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上,草能種得活嗎?科學(xué)家們十分樂觀，信心十足地說:“我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界里生存�！币坏┺D(zhuǎn)基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
到火星上去種草,這話激動人心，也令人生疑。美國宇航局于2007年發(fā)射一個探測器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠、貧瘠(jí)的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。
當(dāng)然,在火星上種草，是由機器人代勞的。這個機器人將隨同著落器降落火星，對火星土壤狀況進行數(shù)據(jù)采樣，傳給地面科學(xué)家分析，然后科學(xué)家們控制機器人通過施肥、澆水對火星土壤進行改良，營造出擬南芥能夠生存的環(huán)境。擬南芥的種子,并非直接播入火星土壤,而是首先在著落器中的微型溫室里萌芽,待長成幼苗后再移植到火星的泥土中。
擬南芥之所以被選為挺進火星的先鋒，是因為它有獨特的優(yōu)點。它不但個頭矮，最高不過二十多厘米，而且生長周期短，一個月內(nèi)即可發(fā)芽抽葉。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完全破譯。
這種擬南芥非尋常種類,而是經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的。它被插入了一些所謂的“報告基因”，能夠發(fā)出綠瑩瑩的光,報告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣�？茖W(xué)家根據(jù)轉(zhuǎn)基因擬南芥發(fā)回的種種報告，采取有效的護理措施，使它們在火星上更好地生長。
花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實踐科學(xué)家們提出的“生態(tài)合成”理念。具體來說，是想驗證能否通過植物來吸納火星大氣層中的二氧化碳,從而制造出生命演進所需要的氧氣。
在那晝夜溫差懸殊、濕度只有0.03%的火星上,草能種得活嗎?科學(xué)家們十分樂觀，信心十足地說:“我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界里生存�！币坏┺D(zhuǎn)基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。
- 1.人類要在火星上種植的植物名為_______。 (本題分數(shù)：2分)
- 請?zhí)顚懘鸢福?(請在橫線上填寫答案)
- 參考答案為：
擬南芥 - 2.下列選項中,（ �。┎皇堑谒淖匀欢沃械摹斑@種擬南芥”所具備的特點。 (本題分數(shù)：2分)
- A：個頭矮
- B：生長周期長
- C：基因被完全破譯
- D：具有“報告基因”
- 答案為：B
- 3.下列關(guān)于對到火星上去種草的目的，理解不正確的一項是 (本題分數(shù)：2分)
- A：希望地球上的生物能夠在火星上生存
- B：征服火星,改變火星的生態(tài)環(huán)境
- C：為人類開發(fā)火星做準(zhǔn)備
- D：為人類探索新的資源做準(zhǔn)備
- 答案為：B
- 4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
(1)短文運用了打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較、下定義等多種說明方法。 (本題分數(shù)：1分) - A：√
- B：×
- 答案為：B
- (2)到火星上去種草，這話“激動人心”是因為火星晝夜溫差懸殊，濕度極低；“令人生疑”是因為如果這項實驗成功，就可在火星上生成氧氣，從而使人類登臨火星成為現(xiàn)實。 (本題分數(shù)：1分)
- A：√
- B：×
- 答案為：B
- (3)短文最后一個自然段中，“我們對此毫不懷疑，我們將證明，地球上進化出的生物，也有能力在那遙遠的世界里生存”中的“此”字指的是擬南芥能在火星上成活。 (本題分數(shù)：1分)
- A：√
- B：×
- 答案為：A
- 5.到火星上去種草這個實驗如果成功了有什么意義呢？ (本題分數(shù)：4分)
- 請?zhí)顚懘鸢福?(請在橫線上填寫答案)
- 參考答案為：
這個實驗如果成功了，那將是人類向著實現(xiàn)移民火星的美夢邁出的關(guān)鍵一步。一旦轉(zhuǎn)基因擬南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的這片草，無疑將成為吸引人類登臨火星的一種無聲的號召。