《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》六年級(jí)課內(nèi)閱讀題

　城市學(xué)校網(wǎng)為您提供《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》六年級(jí)課內(nèi)閱讀題_六年級(jí)語(yǔ)文，本試卷滿(mǎn)分10分，考試時(shí)間10分鐘！ *試題下面附答案，方便同學(xué)們及時(shí)觀(guān)察做題結(jié)果！
　 　　有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。其實(shí)，這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。

　　縱觀(guān)千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。
　　………… 　

　　在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。

　　當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。

  • 1. 本文的中心論點(diǎn)是哪句話(huà)。這句話(huà)在文中起到什么作用。 (本題分?jǐn)?shù)：2分)
  • 本文的中心論點(diǎn)是哪句話(huà)： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 這句話(huà)在文中起到什么作用： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 參考答案為：
    真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后
    總領(lǐng)全文的點(diǎn)題
  • 2. 判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
    (1)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)并不存在什么偶然的機(jī)遇。 (本題分?jǐn)?shù)：1分)
  • A：√
  • B：×
  • 答案為：B
  • (2)“見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索”在上文中出現(xiàn)了兩次，這并不重復(fù)啰嗦。第一處著重講有了這種能力，并解答若干問(wèn)號(hào)，就能發(fā)現(xiàn)真理；第二處著重講怎樣的人才能具備這種能力。 (本題分?jǐn)?shù)：1分)
  • A：√
  • B：×
  • 答案為：A
  • 3. 課文用舉例的方式說(shuō)明了把“_____”拉直變成“_____”的過(guò)程。 (本題分?jǐn)?shù)：2分)
  • 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)橫桿一答案： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)橫桿二答案： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 參考答案為：
    ?
    !
  • 4. 為什么說(shuō)“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”？ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
  • 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)答案： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 參考答案為：
    因?yàn)槟切┱业秸胬淼娜硕际菑纳磉吰匠５氖虑橹邪l(fā)現(xiàn)的。
  • 5. 發(fā)現(xiàn)真理的人必須具備哪些條件？ (本題分?jǐn)?shù)：2分)
  • 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)答案： (請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)答案)
  • 參考答案為：
    要善于獨(dú)立思考，具有鍥而不舍的精神，要見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索。
    注：意思對(duì)即可