城市學(xué)校網(wǎng)為您提供2014年浙江省高中會(huì)考語(yǔ)文選擇題_高三語(yǔ)文，本試卷滿分32分，考試時(shí)間45分鐘！
*試題下面附答案，方便同學(xué)們及時(shí)觀察做題結(jié)果！
（共32分，每小題2分）
（共32分，每小題2分）
- 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：灼熱(zhuó) 夙愿(shù) 烙印(luò) 因噎廢食（yē）
- B：嘀咕(dī) 絢麗(xuàn) 氣餒（něi） 躡手躡腳（shè）
- C：媲美( bǐ) 埋怨(mái) 狹隘(ài) 一蹴而就(cù)
- D：雌雄( cí) 腳踝(huái) 贍養(yǎng)(shàn) 轉(zhuǎn)彎抹角(mò)
- 答案為：D
- 2．下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：阿里巴巴集團(tuán)準(zhǔn)備首次公開(kāi)招股的消息引起全世界的觀注。
- B：走進(jìn)語(yǔ)言的現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)略辯論者馳騁古今、縱橫捭閡的風(fēng)采。
- C：面對(duì)語(yǔ)言的亙古長(zhǎng)河，朔源而上，尋覓學(xué)習(xí)文言文的津梁。
- D：珠算、針灸已列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，得到世界認(rèn)可。
- 答案為：D
- 3．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光、風(fēng)情濃郁的江南水鄉(xiāng)、底蘊(yùn)深厚的人文景觀 ▲ 了浙江獨(dú)具魅力的旅游特色。
② ▲ 有人打壞窗戶玻璃，而這窗戶又沒(méi)有及時(shí)維修，別人就可能受到某些暗示而去打爛更多窗戶。
③上天探月的“玉兔”號(hào)月球車完全由中國(guó)自己設(shè)計(jì)，其方案是從全國(guó)40多個(gè)方案中 ▲ 出來(lái)的。 (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：構(gòu)成 即使 選拔
- B：建成 如果 選拔
- C：構(gòu)成 如果 篩選
- D：建成 即使 篩選
- 答案為：C
- 4．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：動(dòng)物園已多年沒(méi)有長(zhǎng)頸鹿寶寶誕生，因此懷孕的長(zhǎng)頸鹿成了炙手可熱的“寶貝”。
- B：明代畫(huà)家唐伯虎的畫(huà)作《八景圖》布局精巧到位，人物栩栩如生，畫(huà)面生趣盎然。
- C：管仲和鮑叔牙一起經(jīng)商，管仲常多取其利，鮑叔牙卻不以為意，他知道管仲家貧。
- D：由于怕丟面子，有的人打腫臉充胖子，一擲千金，以無(wú)謂的浪費(fèi)換取心理的滿足。
- 答案為：A
- 5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：近日霧霾加重，全國(guó)25個(gè)省份100多個(gè)城市空氣質(zhì)量下降，許多重污染區(qū)已經(jīng)連成片。
- B：這把青銅劍距今約有2500年左右的歷史，之所以還這么鋒利和它當(dāng)時(shí)的保存環(huán)境有關(guān)。
- C：對(duì)于這種盲目投資、虛擲財(cái)物的行為，在有些政府管理部門中迄今仍未得到有效制止。
- D：學(xué)校設(shè)置了“走廊圖書(shū)館”，為學(xué)生課余提供了隨時(shí)瀏覽信息的機(jī)會(huì)和查詢資料的效率。
- 答案為：A
- 6．依次填入下面語(yǔ)段橫線處的短語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
哲學(xué)經(jīng)典能幫助我們形成科學(xué)的世界觀、方法論，政治學(xué)經(jīng)典能幫助我們齊家、安邦、平天下，史學(xué)經(jīng)典能幫助我們 ▲ ，經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典能幫助我們 ▲ ，倫理學(xué)經(jīng)典能促使我們 ▲ ，文學(xué)經(jīng)典能促使我們情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀。
①知廉恥、懂榮辱、辨是非 ②富人民、興地方、強(qiáng)國(guó)家 ③看成敗、鑒得失、知興替 (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：①③②
- B：③①②
- C：③②①
- D：②③①
- 答案為：C
- 7．下列句子運(yùn)用的修辭手法與其它三句不同的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。 （白居易《琵琶行》）
- B：都門帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。 （柳永《雨霖鈴》）
- C：以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。 （蘇洵《六國(guó)論》）
- D：江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。 （蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
- 答案為：B
- 8．某電視臺(tái)為教育年輕人關(guān)愛(ài)老人設(shè)計(jì)的公益廣告語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①他忙得忘記了世界，也不應(yīng)該忘記我。
②你忙得忘記了世界，也不應(yīng)該忘記他。
③陪著她慢慢地走，如同她曾牽著年幼的你走。
④她曾牽著年幼的你走，你必須陪著她慢慢走。 (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：①③
- B：①④
- C：②③
- D：②④
- 答案為：C
- 9．下列各句中，加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：常以身翼蔽沛公
- B：卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之
- C：日與其徒上高山
- D：方其破荊州，下江陵，順流而東也
- 答案為：D
- 10．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒
- B：下而從六國(guó)破亡之故事
- C：微夫人之力不及此
- D：小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也
- 答案為：A
- 11．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧 今其智乃反不能及
- B：其隙也，則施施而行 非能水也，而絕江河
- C：不拘于時(shí)，學(xué)于余 此非孟德之困于周郎者乎
- D：翌日，以資政殿學(xué)士行 還軍霸上，以待大王來(lái)
- 答案為：C
- 12．下列各句的句式，與其他三句不相同的一項(xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：而今安在哉
- B：夫晉，何厭之有
- C：斯固百世之遇也
- D：大王來(lái)何操
- 答案為：C
- 13．下列對(duì)《論語(yǔ)》章節(jié)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
子貢曰：“如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！堯舜其猶病諸！夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已�！� (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：孔子認(rèn)為如果能博施濟(jì)眾，就已經(jīng)達(dá)到“圣”的境界了。
- B：孔子認(rèn)為不應(yīng)僅致力于“仁”，更應(yīng)追求“圣”的境界。
- C：孔子認(rèn)為要做到博施濟(jì)眾就連堯舜都感到為難。
- D：孔子認(rèn)為實(shí)踐“仁”的方法是從自身推及他人。
- 答案為：B
- 14．下列對(duì)《丹柯》選段的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
古時(shí)候地面上就只有一族人，他們周圍三面都是走不完的濃密的樹(shù)林，第四面便是草原。這是一些快樂(lè)的、強(qiáng)壯的、勇敢的人。可是有一回困難的時(shí)期到了：不知道從什么地方來(lái)了一些別的種族，把他們趕到林子的深處去了。那兒很陰暗而且多泥沼，因?yàn)榱肿犹爬狭�，�?shù)枝密密層層地纏結(jié)在一塊兒，遮蓋了天空，太陽(yáng)光也不容易穿過(guò)濃密的樹(shù)葉，射到沼地上。然而要是太陽(yáng)光落在泥沼的水面上，就會(huì)有一股惡臭升起來(lái)，人們就會(huì)因此接連地死去。這個(gè)時(shí)候妻子、小孩子們傷心痛哭，父親們靜默沉思，他們讓悲哀壓倒了。 (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：外族的入侵，破壞了族人原先的生活狀態(tài)，使他們陷入痛苦與悲哀。
- B：文中描寫(xiě)樹(shù)林和泥沼，渲染陰森、恐怖的氛圍，烘托出族人的樂(lè)觀、勇敢。
- C：文中兩處寫(xiě)到“太陽(yáng)光”，突出樹(shù)林的濃密陰暗、族人生存環(huán)境的險(xiǎn)惡。
- D：“第四面便是草原”的交代，為后文寫(xiě)丹柯帶領(lǐng)族人走出森林埋下伏筆。
- 答案為：B
- 15．下列對(duì)《琵琶行》選段的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。 (本題分?jǐn)?shù)：2分) - A：第二句用“楓葉”“荻花”等意象，營(yíng)造了秋夜送客的慷慨悲壯的意境。
- B：第三、四句交代人物活動(dòng)
- C：第四句中“無(wú)管弦”呼應(yīng)“忽聞水上琵琶聲”，并為下文琵琶女出場(chǎng)作鋪墊。
- D：第六句描寫(xiě)冷月映照茫茫江水之景，烘托主客相別時(shí)凄涼、傷感之情。
- 答案為：A
- 16．下列對(duì)聯(lián)與店鋪對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） (本題分?jǐn)?shù)：2分)
- A：翠葉煙騰冰碗碧，綠芽光照玉甌青——酒店
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B：錦繡成文原非我有，琳瑯滿架惟待人求——書(shū)店 -
C：花樣翻新人人溫暖，裁剪入時(shí)件件稱心——服裝店 -
D：惟愿得來(lái)心共照，自然看去眼同明——眼鏡店 - 答案為：A